2021学年第八章 因式分解综合与测试当堂检测题
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这是一份2021学年第八章 因式分解综合与测试当堂检测题,共16页。试卷主要包含了下列各式中,正确的因式分解是,下列运算错误的是,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列多项式中有因式x﹣1的是( )①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④2、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是( )A.a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)B.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2C.m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1D.m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)3、判断下列不能运用平方差公式因式分解的是( )A.﹣m2+4 B.﹣x2–y2C.x2y2﹣1 D.(m﹣a)2﹣(m+a)24、下列各式中,正确的因式分解是( )A.B.C.D.5、运用平方差公式对整式进行因式分解时,公式中的可以是( )A. B. C. D.6、已知a+b=2,a-b=3,则等于( )A.5 B.6 C.1 D.7、下列运算错误的是( )A. B. C. D.(a≠0)8、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.9、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.10、下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为( )A.(x﹣y)(﹣x﹣y)=y2﹣x2B.a2+2ab+b2﹣1=(a+b)2﹣1C.x4﹣81y4=(x2+9y2)(x+3y)(x﹣3y)D.(a2+2a)2﹣8(a2+2a)+12=(a2+2a)(a2+2a﹣8)+12第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、因式分解:______.2、因式分解: _______________________.3、分解因式:12a2b﹣9ac=___.4、分解因式:3ab﹣6a2=__________.5、分解因式:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:(1); (2).2、分解因式(1)4x2-16; (2)16-m2;(3) ; (4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x).3、因式分解:4、我们知道,任意一个正整数c都可以进行这样的分解:c=a×b(.b是正整数,且a≤b),在c的所有这些分解中,如果a,b两因数之差的绝对值最小,我们就称a×b是c的最优分解并规定:M(c)=,例如9可以分解成1×9,3×3,因为9-1>3-3,所以3×3是9的最优分解,所以M(9)==1(1)求M(8);M(24);M[(c+1)2]的值;(2)如果一个两位正整数d(d=10x+y,x,y都是自然数,且1≤x≤y≤9),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数加上原来的两位正整数所得的和为66,那么我们称这个数为“吉祥数”,求所有“吉祥数”中M(d)的最大值.5、 ---------参考答案-----------一、单选题1、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=;②x2+3x+2=;③x2﹣x﹣2=;④x2﹣3x+2=.∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.2、D【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)∵从左往右的变形是乘积形式,但(a﹣1﹣)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.3、B【解析】【分析】根据平方差公式:进行逐一求解判断即可.【详解】解:A、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;B、,不能用平方差公式分解因式,符合题意;C、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;D、能用平方差公式分解因式,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了平方差公式分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式.4、B【解析】【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:.,故此选项不合题意;.,故此选项符合题意;.,故此选项不合题意;.,故此选项不合题意;故选:.【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.5、C【解析】【分析】运用平方差公式分解因式,后确定a值即可.【详解】∵=,∴a是2mn,故选C.【点睛】本题考查了平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据平方差公式因式分解即可求解【详解】∵a+b=2,a-b=3,∴故选B【点睛】本题考查了根据平方差公式因式分解,掌握平方差公式是解题的关键.7、A【解析】【分析】根据积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,即可判断.【详解】解:A. ,故该选项错误,符合题意;B. ,故该选项正确,不符合题意;C. ,故该选项正确,不符合题意; D. (a≠0),故该选项正确,不符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,熟练掌握运算法则是解题的关键.8、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.【详解】解:A.,单项式不能因式分解,故此选项不符合题意;B.,是因式分解,故此选项符合题意;C.,是整式计算,故此选项不符合题意;D.,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.9、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,根据因式分解的定义和方法即可求解.【详解】解:A、,错误,故该选项不符合题意;B、,错误,故该选项不符合题意;C、,正确,故该选项符合题意;D、,不能进行因式分解,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10、C【解析】【分析】根据因式分解的定义判断即可.把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.【详解】解:A选项,B,D选项,等号右边都不是积的形式,所以不是因式分解,不符合题意;C选项,符合因式分解的定义,符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,掌握因式分解的定义是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】直接提取公因式整理即可.【详解】解:,故答案是:.【点睛】本题考查了提取公因式因式分解,解题的关键是找准公因式.2、【解析】【分析】根据提取公因式和平方差公式进行分解即可;【详解】原式;故答案是:.【点睛】本题主要考查了利用提取公因式和平方差公式因式分解,准确求解是解题的关键.3、【解析】【分析】根据提公因式法分解因式求解即可.【详解】解:12a2b﹣9ac.故答案为:.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.4、【解析】【分析】利用提公因式法进行因式分解即可得.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解(提公因式法),熟练掌握因式分解的各方法是解题关键.5、【解析】【分析】首先提公因式3x,然后利用完全平方公式因式分解即可分解.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.三、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)提取公因式,进行因式分解;(2)提取公因式后,再利用平方差公式进行因式分解.【详解】解:(1);(2),.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是掌握提取公因式及公式法进行因式分解.2、(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】(1)(4)先提取公因式,再利用平方差公式继续分解即可;(2)(3)利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)4x2-16=4(x2-4)=4(x+2)(x-2);(2)16-m2=(4+)( 4-);(3);(4)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)=9a2(x﹣y)-4b2(x﹣y)=(x﹣y)(9a2-4b2).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.3、【解析】【分析】把原式分组成,然后利用完全平方公式和平方差公式化简即可.【详解】解:原式【点睛】本题考查了利用完全平方公式和平方差公式因式分解,把原式有3项适合完全平方的放在一起进行因式分解是解答此题的关键.4、(1);;1;(2);【解析】【分析】(1)根据c=a×b中,c的所有这些分解中,如果a,b两因数之差的绝对值最小,就称a×b是c的最优分解,因此M(8)==,M(24)==,M[(c+1)2]= ;(2)设这个两位正整数d交换其个位上的数与十位上的数得到的新数为d',则d+d'=(10x+y)+(10y+x)=11x+11y=11(x+y)=66,由于x,y都是自然数,且1≤x≤y≤9,所以满足条件的“吉祥数”有15、24、33所以M(15)=,M(24)==,M(33)=,所以所有“吉祥数”中M(d)的最大值为.【详解】解:(1)由题意得,M(8)==;M(24)==;M[(c+1)2]=;(2)设这个两位正整数d交换其个位上的数与十位上的数得到的新数为d',则d+d'=(10x+y)+(10y+x)=11x+11y=11(x+y)=66,∵x,y都是自然数,且1≤x≤y≤9,∴满足条件的“吉祥数”有15、24、33∴M(15)=,M(24)==,M(33)=,∵>>,∴所有“吉祥数”中M(d)的最大值为.【点睛】本题考查了分解因式的应用,根据示例进行分解因式是解题的关键.5、【解析】【分析】根据平方差公式求解即可.【详解】解:【点睛】此题考查了平方差公式的应用,涉及了整式加减运算,解题的关键是掌握平方差公式,利用整体思想进行求解.
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