初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时训练
展开
这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时训练,共16页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是.,多项式与的公因式是,下列因式分解错误的是,下列多项式中有因式x﹣1的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A. B.C. D. 2、若x2+ax+9=(x﹣3)2,则a的值为( )A.﹣3 B.﹣6 C.±3 D.±63、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A. B.C. D.4、下列因式分解正确的是( ).A. B.C. D.5、多项式与的公因式是( )A. B. C. D.6、下列因式分解错误的是( )A.3x-3y=3(x-y) B.x2-4=(x+2)(x-2)C.x2+6x-9=(x+9)2 D.-x2-x+2=-(x-1)(x+2)7、下列多项式中有因式x﹣1的是( )①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④8、下列各式中,不能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.9、下列从左到右的变形,是分解因式的是( )A.xy2(x﹣1)=x2y2﹣xy2 B.2a2+4a=2a(a+2)C.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 D.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+110、下列分解因式结果正确的是( )A.a2b+7ab﹣b=b(a2+7a) B.3x2y﹣3xy+6y=3y(x2﹣x﹣2)C.8xyz﹣6x2y2=2xyz(4﹣3xy) D.﹣2a2+4ab﹣6ac=﹣2a(a﹣2b+3c)第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、把多项式2m+4mx+2x分解因式的结果为____________.2、因式分解___________.3、因式分解:__.4、甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则多项式x2+ax+b分解因式的正确结果为_________.5、分解因式:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:(1)3a2﹣6ab+3b2 (2) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+12、观察下列因式分解的过程:①②③……根据上述因式分解的方法,尝试将下列各式进行因式分解:(1);(2).3、分解因式:(1);(2)4、分解因式:4xy2﹣4x2y﹣y3.5、阅读下列材料:一般地,没有公因式的多项式,当项数为四项或四项以上时,经常把这些项分成若干组,然后各组运用提取公因式法或公式法分别进行分解,之后各组之间再运用提取公因式法或公式法进行分解,这种因式分解的方法叫做分组分解法.如:因式分解:===(1)利用分组分解法分解因式: ①; ② (2)因式分解:=_______(直接写出结果). ---------参考答案-----------一、单选题1、D【解析】【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.2、B【解析】【分析】由结合从而可得答案.【详解】解: 而 故选:B【点睛】本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解题的关键.3、B【解析】【分析】直接利用因式分解的定义分析得出答案.【详解】A. 化为分式的积,不是因式分解,故该选项不符合题意;B. ,是因式分解,故该选项符合题意;C. ,不是积的形式,故该选项不符合题意; D. ,不是积的形式,故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.4、C【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式以及提公因式法分解因式对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了公式法分解因式,提公因式法分解因式,熟记公式结构是解题的关键,分解因式要彻底.5、B【解析】【分析】先利用平方差公式、完全平方公式对两个多项式进行因式分解,再根据公因式的定义即可得.【详解】解:,,则多项式与的公因式是,故选:B.【点睛】本题考查了利用公式法进行因式分解、公因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.6、C【解析】【分析】提取公因式判断A,根据平方差公式和完全平方公式分解因式判断B,C,D即可.【详解】解:显然对于A,B,D正确,不乖合题意,对于C:右边≠左边,故C错误,符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌因式分解的方法是解题的关键.7、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=;②x2+3x+2=;③x2﹣x﹣2=;④x2﹣3x+2=.∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.8、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意;B、,两个平方项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,符合题意;C、,可写成(7xy)2,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意;D、,可写成(4m2)2,可写成(5mp)2,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意.故选B.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式.关键要掌握平方差公式.9、B【解析】【分析】根据因式分解的意义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.10、D【解析】【分析】分别对四个选项进行因式分解,然后进行判断即可.【详解】解:A、原式=b(a2+7a-1),故不符合题意;B、原式=3y(x2﹣x+2),故不符合题意;C、原式=2xy(4z﹣3xy),故不符合题意;D、原式=﹣2a(a﹣2b+3c),故符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法分解因式.二、填空题1、【解析】【分析】根据提公因式法因式分解,提公因式因式分解即可【详解】解:2m+4mx+2x故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握提公因式法因式分解是解题的关键.2、【解析】【分析】先提公因式再根据平方差公式因式分解即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了提公因式和公式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.3、【解析】【分析】将当作整体,对式子先进行配方,然后利用平方差公式求解即可.【详解】解:原式.故答案是:.【点睛】此题考查了因式分解,涉及了平方差公式,解题的关键是掌握因式分解的方法,并将当作整体,得到平方差的形式.4、【解析】【分析】根据题意可知a、b是相互独立的,在因式分解中b决定常数项,a决定一次项的系数,利用多项式相乘法则计算,再根据对应系数相等即可求出a、b的值,代入原多项式进行因式分解.【详解】解:∵分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为,∴在=x2+6x+8中,a=6是正确的,∵分解因式x2+ax+b时,乙看错了a,分解结果为,∴在=x2+10x+9中,b=9是正确的,∴x2+ax+b=x2+6x+9=.故答案为:【点睛】本题考查因式分解和整式化简之间的关系,牢记各自的特点并能灵活应用是解题关键.5、【解析】【分析】根据提取公因式法,提取公因式即可求解.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式法.三、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)先提取公因式,然后利用公式法进行因式分解即可;(2)先利用乘法交换律进行变换,然后根据多项式乘以多项式分两组计算,将看作一个整体,继续进行多项式乘法运算,最后运用公式法进行因式分解即可.【详解】解:(1),,;(2),,,,.【点睛】题目主要考查因式分解的方法提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据题中的方法,适当加减适合的数,再提取公因式,将各式分解即可;(2)根据题中的方法分解因式即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式进行因式分解.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)利用完全平方公式进行分解因式,即可解答;(2)把分解为,即可把原式转化为,再由提公因式法和十字相乘法进行因式分解即可.【详解】(1)原式,,;(2)原式,,,,.【点睛】本题考查了因式分解,解决本题的关键是熟记因式分解的方法.4、-y(2x-y)2【解析】【分析】先提取公因式-y,再利用完全平方公式分解因式即可得答案.【详解】4xy2﹣4x2y﹣y3=-y(4x2-4xy+y2)=-y(2x-y)2.【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.5、(1)① ;②;(2).【解析】【分析】(1)仿照题目所给例题进行分组分解因式即可;(2)利用平方差和完全平方公式进行分解因式即可.【详解】解:(1)①;②==;(2),故答案为:.【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式分方法.
相关试卷
这是一份数学七年级下册第八章 因式分解综合与测试同步训练题,共16页。试卷主要包含了下列因式分解中,正确的是,下列变形,属因式分解的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学第八章 因式分解综合与测试当堂检测题,共15页。试卷主要包含了下列各因式分解正确的是,如图,长与宽分别为a等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题,共16页。试卷主要包含了将分解因式,正确的是,下列因式分解正确的是,下列运算错误的是等内容,欢迎下载使用。