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    难点详解沪科版九年级数学下册第24章圆同步训练试卷

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    2021学年第24章 圆综合与测试同步测试题

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    这是一份2021学年第24章 圆综合与测试同步测试题,共31页。试卷主要包含了下列说法正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是(    A.50° B.60° C.40° D.30°2、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为(    A.1 B.2 C.3 D.43、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是(      A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4、下列说法正确的个数有(    ①方程的两个实数根的和等于1;②半圆是弧;③正八边形是中心对称图形;④“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;⑤如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5、如图,的直径,弦,垂足为,若,则    A.5 B.8 C.9 D.106、的边经过圆心与圆相切于点,若,则的大小等于(    A. B. C. D.7、如图是一个含有3个正方形的相框,其中∠BCD=∠DEF=90°,AB=2,CD=3,EF=5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使AGH三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是(    A. B. C. D.8、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    A. B. C. D.9、如图,在△ABC中,∠CAB=64°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△ABC′的位置,使CCAB,则旋转角的度数为(    A.64° B.52° C.42° D.36°10、如图,ABCD是⊙O的弦,且,若,则的度数为(    A.30° B.40° C.45° D.60°第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正三角形ABC的边长为DEF 分别为BCCAAB的中点,以ABC三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.2、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.3、如图,四边形ABCD内接于圆,ECD延长线上一点, 图中与∠ADE相等的角是 _________ .4、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.5、如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为1的半圆O上有一动点B为等腰直角三角形,A为直角顶点,且C在第一象限,则线段OC长度的最大值为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、问题:如图,的直径,点内,请仅用无刻度的直尺,作出边上的高.小芸解决这个问题时,结合圆以及三角形高线的相关知识,设计了如下作图过程.作法:如图,①延长于点,延长于点②分别连接并延长相交于点③连接并延长交于点所以线段即为边上的高.(1)根据小芸的作法,补全图形;(2)完成下面的证明.证明:∵的直径,点上,________°.(______)(填推理的依据),________是的两条高线.所在直线交于点∴直线也是的高所在直线.边上的高.2、将锐角为45°的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,∠MPN的两边分别与正方形的边BCDC或其所在直线相交于点EF,连接EF(1)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CBDC相交时,如图1所示,请直接写出线段BEDFEF满足的数量关系;(2)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CBDC的延长线相交时,如图2所示,请直接写出线段BEDFEF满足的数量关系;(3)若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当∠MPN的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.3、如图,已知的直径,的切线,C为切点,于点E平分(1)求证:(2)求的长.4、如图AB是⊙O的直径,弦CDAB于点E,作∠FAC=∠BAC,过点CCFAF于点F(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若sin∠CAB=,求=_______.(直接写出答案)5、如图,AB为⊙O的切线,B为切点,过点BBCOA,垂足为点E,交⊙O于点C,连接CO并延长COAB的延长线交于点D,连接AC(1)求证:AC为⊙O的切线;(2)若⊙O半径为2,OD=4.求线段AD的长. -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.【详解】解: 将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD A的度数为110°,∠D的度数为40°, 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.2、C【分析】先设半径为r,再根据弧长公式建立方程,解出r即可【详解】设半径为r则周长为2πr120°所对应的弧长为解得r=3故选C【点睛】本题考查弧长计算,牢记弧长公式是本题关键.3、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断.【详解】解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;共2个既是轴对称图形又是中心对称图形.故选:A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.(2)如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.4、B【分析】根据所学知识对五个命题进行判断即可.【详解】1、,故方程无实数根,故本命题错误;2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;3、八边形绕中心旋转180°以后仍然与原图重合,故本命题正确;4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误综上所述,正确个数为3故选B【点睛】本题考查一元二次函数判别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键.5、C【分析】连接,根据垂径定理可得,设的半径为,则,进而勾股定理列出方程求得半径,进而求得【详解】解:如图,连接的直径,弦的半径为,则中,解得故选C【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.6、A【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案.【详解】解:连接 与圆相切于点故选:A.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.7、A【分析】如图,记过AGH三点的圆为的垂直平分线的交点,的交点为 的交点为 延长的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.【详解】解:如图,记过AGH三点的圆为的垂直平分线的交点, 的交点为 的交点为 延长的垂直平分线,结合正方形的性质可得: 四边形为正方形,则 AB=2,CD=3,EF=5,结合正方形的性质可得: 解得: 故选A【点睛】本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过AGH三点的圆的圆心是解本题的关键.8、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:C【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9、B【分析】先根据平行线的性质得∠ACC′=∠CAB=64°,再根据旋转的性质得∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,则利用等腰三角形的性质得∠ACC′=∠ACC=64°,然后根据三角形内角和定理可计算出∠CAC′的度数,从而得到旋转角的度数.【详解】解:∵CC′∥AB∴∠ACC′=∠CAB=64°∵△ABC在平面内绕点A旋转到△ABC′的位置,∴∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,∴∠ACC′=∠ACC=64°,∴∠CAC′=180°-∠ACC′-∠ACC=180°-2×64°=52°,∴旋转角为52°.故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.10、B【分析】由同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,利用平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可得.【详解】解:∵故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,平行线的性质等,理解题意,找出相关的角度是解题关键.二、填空题1、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.【详解】连接AD,如图所示ADBCD点是BC的中点 由勾股定理得 S半圆= S阴影=SABCS半圆 故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.2、65【分析】根据切线的性质得到OAAP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.【详解】解:∵PA是⊙O的切线,OAAP∵∠APO=25°,故答案为:65.【点睛】本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.3、∠ABC【分析】根据圆内接四边形的性质可得,再由题意可得,由等式的性质即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD内接于圆,ECD延长线上一点,故答案为:【点睛】题目主要考查圆内接四边形的性质,熟练掌握这个性质是解题关键.4、(3,4)【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.【详解】:由题意,得点(-3,-4)关于原点对称的点的坐标是(3,4),故答案为:(3,4).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5、1+【分析】过点CCDx轴于D,过BBEx轴于E,连结OB,设OD=x,根据点A(3,0)可求AD=x-3,根据为等腰直角三角形,得出AB=AC,∠BAC=90°,再证△BAE≌△ACD(AAS),得出BE=AD=x-3,EA=DC,在Rt△EBO中,根据勾股定理得出CD=AE=,根据勾股定理CO=,当OD=CDOC最大,OC=此时解方程即可.【详解】解:过点CCDx轴于D,过BBEx轴于E,连结OB,设OD=x∵点A(3,0)AD=x-3,为等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠BAE+∠CAD=180°-∠BAC=180°-90°=90°,CDx轴, BEx轴,∴∠BEA=∠ADC=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,∴∠ACD=∠BAE在△BAE和△ACD中,∴△BAE≌△ACD(AAS),BE=AD=x-3,EA=DC在Rt△EBO中,OB=1,BE= x-3,根据勾股定理EA=OE+OA=CD=AE=CO=OD=CDOC最大,OC=,此时(舍去),∴线段OC长度的最大值为故答案为:1+【点睛】本题考查等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理是解题关键.三、解答题1、(1)见详解;(2)90,直径所对的圆周角是直角,BD【分析】(1)根据作图步骤作出图形即可;(2)根据题意填空,即可求解.【详解】解:(1)如图,CH为△ABC中AB边上的高;(2)证明:∵的直径,点上,___90_°.(__直径所对的圆周角是直角_)(填推理的依据),_BD__是的两条高线.所在直线交于点∴直线也是的高所在直线.边上的高.故答案为:90,直径所对的圆周角是直角,BD【点睛】本题考查了圆周角定理的推理,三角形的三条高线相交于一点等知识,熟知两个定理,并根据题意灵活应用是解题关键.2、(1)EF=DF+BE;(2)EF=DF-BE;(3)线段EF的长为【分析】(1)延长FDG,使DG=BE,连接AG,先证△ABE≌△ADG,再证△GAF≌△EAF即可;(2)在DC上截取DH=BE,连接AH,先证△ADH≌△ABE,再证△HAFEAF即可;(3)分两种情形分别求解即可解决问题.【详解】解:(1)结论:EF=BE+DF理由:延长FDG,使DG=BE,连接AG,如图①,ABCD是正方形,AB=AD,∠ABE=ADG=∠DAB=90°,∴△ABE≌△ADGAAS),AE=AG,∠DAG=∠EAB∵∠EAF=45°,∴∠DAF+∠EAB=45°,∴∠DAF+∠DAG=45°,∴∠GAF=∠EAF=45°,AF=AF∴△GAF≌△EAFAAS),EF=GFGF=DF+DG=DF+BE即:EF=DF+BE(2)结论:EF=DF-BE理由:在DC上截取DH=BE,连接AH,如图②,AD=AB,∠ADH=∠ABE=90°,∴△ADH≌△ABESAS),AH=AE,∠DAH=∠EAB∵∠EAF=∠EAB+∠BAF=45°,∴∠DAH+∠BAF=45°,∴∠HAF=45°=∠EAFAF=AF∴△HAFEAFSAS),HF=EFDF=DH+HFEF=DF-BE(3)①当MA经过BC的中点E时,同(1)作辅助线,如图:FD=x,由(1)的结论得FG=EF=2+xFC=4-xRtEFC中,(x+2)2=(4-x2+22x=EF=x+2=②当NA经过BC的中点G时,同(2)作辅助线,BE=x,由(2)的结论得EC=4+xEF=FHKBC边的中点,CK=BC=2,同理可证△ABKFCKSAS),CF=AB=4,EF=FH=CF+CD-DH=8-xRtEFC中,由勾股定理得到:(4+x2+42=(8-x2x=EF=8-=综上,线段EF的长为【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.3、(1)90°;(2)AC=DE=1【分析】(1)如图,可知(2)可求出的长;可求出的长.【详解】解(1)证明如图所示,连接是直径,的切线,平分(2)解∵【点睛】本题考查了角平分线、勾股定理、等腰三角形的性质、三角形相似的判定等知识点.解题的关键在于判定三角形相似.4、(1)见解析(2)【分析】(1)如图,连接OC,根据等腰三角形的性质可得∠CAB=∠ACO,即可得出∠FAC=∠ACO,可得AF//OC,根据平行线的性质可得∠AFC+∠OCF=180°,根据CFAF可得∠OCF=90°,即可得出CF是⊙O的切线;(2)利用AAS可证明△AFC≌△AEC,可得SAFC=SAEC,根据垂径定理可得CE=DE,可得SBCD=2SBCE,根据AB是直径可得∠ACB=90°,根据角的和差关系可得∠BCE=∠CAB,根据正弦的定义可得,可得BE=AB=,进而可得AE=,根据三角形面积公式即可得答案.(1)(1)如图,连接OCOA=OC∴∠CAB=∠ACO∠FAC=∠BAC∴∠FAC=∠ACOAF//OC∴∠AFC+∠OCF=180°,CFAF∴∠OCF=90°,即OCCFCF是⊙O的切线.(2)在△AFC和△AEC中,∴△AFC≌△AECSAFC=SAECAB是⊙O的直径,CDABCE=DESBCD=2SBCE∵∠BCE+∠CBA=90°,∠CAB+∠CBA=90°,∴∠BCE=∠CBA∵sin∠CAB=∴sin∠CAB=sin∠BCE=BE=AB=AE=====故答案为:【点睛】本题考查切线的判定、圆周角定理、垂径定理、全等三角形的判定与性质及三角函数的定义,经过半径的外端点,且垂直于这条半径的直线是圆的切线;直径所对的圆周角是90°;垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧;在直角三角形中,锐角的正弦是锐角的对边与斜边的比值;熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.5、(1)见解析;(2)4【分析】(1)连接OB,证明△AOB≌△AOCSSS),可得∠ACO=∠ABO=90°,即可证明AC为⊙O的切线;(2)在Rt△BOD中,勾股定理求得BD,根据sinD,代入数值即可求得答案【详解】解:(1)连接OBAB是⊙O的切线,OBAB即∠ABO=90°,BC是弦,OABCCEBEACAB在△AOB和△AOC中,∴△AOB≌△AOCSSS),∴∠ACO=∠ABO=90°,ACOCAC是⊙O的切线;(2)在Rt△BOD中,由勾股定理得,BD=2∵sinD,⊙O半径为2,OD=4.解得AC=2ADBD+AB=4【点睛】本题考查了切线的性质与判定,正弦的定义,三角形全等的性质与判定,勾股定理,掌握切线的性质与判定是解题的关键. 

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