初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试随堂练习题
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试随堂练习题,共19页。试卷主要包含了下列说法正确的是.,下列事件是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、抛一枚质地均匀的硬币三次,其中“至少有两次正面朝上”的概率是( )A. B. C. D.2、一只不透明袋子中装有1个绿球和若干个黑球,这些球除颜色外都相同,某课外学习小组做摸球试验,将口袋中的球拌匀,从中随机摸出个球,记下颜色后再放回口袋中.不断重复这一过程,获得数据如下:摸球的次数200300400100016002000摸到黑球的频数14218626066810641333摸到黑球的频率0.71000.62000.65000.66800.66500.6665该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,由此估计这个口袋中黑球有( )个.A.4 B.3 C.2 D.13、下列说法错误的是( )A.必然事件发生的概率是1 B.不可能事件发生的概率为0C.随机事件发生的可能性越大,它的概率就越接近1 D.概率很小的事件不可能发生4、下列说法正确的是( ).A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件B.“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件C.“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次5、一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到红球的概率为( ).A. B. C. D.16、下列事件是必然事件的是( )A.明天一定是晴天 B.购买一张彩票中奖C.小明长大会成为科学家 D.13人中至少有2人的出生月份相同7、下列关于随机事件的概率描述正确的是( )A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率8、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?下面分别是甲、乙两名同学的答案:游戏次数1002004001000频率0.320.340.3250.332甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”( )A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误9、在一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球,则摸出的一个球是黄球的概率为( )A. B. C. D.10、做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:抛掷次数m5001000150020002500300040005000“正面向上”的次数n26551279310341306155820832598“正面向上”的频率0.5300.5120.5290.5170.5220.5190.5210.520下面有3个推断:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中所有合理推断的序号是( )A.② B.①③ C.②③ D.①②③第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有6张除数字外无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,6.随机抽取一张记作,放回并混合在一起,再随机抽一张记作,组成有序实数对,则点在直线上的概率为______2、在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个黄球,如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是________. 3、在一个不透明的布袋中装有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同.小明从中随机摸出一个球记下颜色并放回,通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.65,则布袋中红球的个数大约是________.4、在0,1,2,3,4,5这六个数中,随机取出一个数记为a,使得关于x的一元二次方程有实数解的概率是______.5、某农场引进一批新稻种,在播种前做了五次发芽实验,每次任取800粒稻种进行实验.实验的结果如表所示:实验的稻种数n∕粒800800800800800发芽的稻种数m∕粒763757761760758发芽的频率0.9540.9460.9510.9500.948在与实验条件相同的情况下,估计种一粒这样的稻种发芽的概率为 _____(精确到0.01);如果该农场播种了此稻种2万粒,那么能发芽的大约有 _____万粒.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级2班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:八年级2班参加球类活动人数统计表项目篮球足球乒乓球排球羽毛球人数a6576根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)a= ,b= ;(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.2、在一个不透明的口袋中装有4个依次写有数字1,2,3,4的小球,它们除数字外都相同,每次摸球前都将小球摇匀.(1)从中随机摸出一个小球,上面的数字不小于2的概率为 .(2)从中随机摸出一球不放回,再随机摸出一球,请用列表或画树状图的方法,求两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的概率.3、张老师将4个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),如表是活动进行中的一组部分统计数据.摸球的次数n1001502005007001000摸到黑球的次数m242960126177251摸到黑球的频率0.240.1930.300.2520.253a(1)根据上表数据计算a=_________;估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是_________.(精确到0.01)(2)估算袋中白球的个数.4、一只不透明的袋子中装有三个质地、大小都相同的小球,球面上分别标有数字-1、2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点M的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.(1)用树状图或列表等方法,列出所有可能出现的结果;(2)求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A).5、口袋装有3只形状大小一样的球,其中2个球是红色,1个球是白色,规定游戏者一次从口袋中摸出一个球,然后放回第二次再摸一个球,然后再放回.甲两次摸到红球获胜,乙摸到一红一白或二白获胜,你认为游戏对双方公平吗?请说明理由 -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据随机掷一枚质地均匀的硬币三次,可以分别假设出三次情况,画出树状图即可.【详解】解:随机掷一枚质地均匀的硬币三次,根据树状图可知至少有两次正面朝上的事件次数为:4,总的情况为8次,故至少有两次正面朝上的事件概率是:.故选:B.【点睛】本题主要考查了树状图法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图.2、C【分析】该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,这个常数约为0.667,据此知摸出黑球的概率为0.667,继而得摸出绿球的概率为0.333,求出袋子中球的总个数即可得出答案.【详解】解:该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,这个常数约为0.667,估计摸出黑球的概率为0.667,则摸出绿球的概率为,袋子中球的总个数为,由此估出黑球个数为,故选:C.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解题的关键是掌握大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.3、D【分析】根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;B. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;C. 随机事件发生的可能性越大,它的概率就越接近1,故该选项正确,不符合题意;D. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.4、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.本题球的总数为1+2=3,红球的数目为1.【详解】解:根据题意可得:一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,共3个,任意摸出1个,摸到红球的概率是:1÷3=.故选:C.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.6、D【分析】必然事件是在一定条件下,一定会发生的事件;根据定义对选项进行判断,得出结果.【详解】解:A、B、C选项中的事件都是随机事件,不符合要求;D选项中13人中至少有2人的出生月份相同是必然事件,符合要求;故选D.【点睛】本题考查了必然事件.解题的关键在于正确理解必然事件与随机事件的定义.7、D【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断.【详解】解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;故选:D.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、C【分析】由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.【详解】由表可知该种结果出现的概率约为∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6∴向上的点数与4相差1有3、5∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为∴甲的答案正确又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为∴乙的答案正确综上所述甲、乙答案均正确.故选C.【点睛】本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.9、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,从中随机摸出一个球,所有等可能的情况16种,其中摸出的一个球是黄球的情况有4种,∴随机抽取一个球是黄球的概率是.故选C.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所有符合条件的情况数是解决本题的关键.10、C【分析】根据概率公式和图表给出的数据对各项进行判断,即可得出答案.【详解】解:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在什么数值附近摆动,才能用频率估计概率,故错误;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;正确;③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.正确;故选:C.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义,利用数形结合的思想解答.二、填空题1、【分析】画树状图表示所有等可能的结果,再计算点在直线上的概率.【详解】解:画树状图为:共有36种机会均等的结果,其中组成有序实数对,则点在直线上的有4种,所以点在直线上的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查用树状图或列表法表示概率,是重要考点,难度较小,掌握相关知识是解题关键.2、【分析】从袋中随机摸出一个球共有8种等可能的结果,其中摸到黄球有3种结果,再利用概率公式即可得.【详解】解:由题意,从袋中随机摸出一个球共有种等可能的结果,其中摸到黄球有3种结果,则如果从中随机摸出一个,那么摸到黄球的可能性大小是,故答案为:.【点睛】本题考查了简单事件的概率计算,熟练掌握概率公式是解题关键.3、13【分析】总数量乘以摸到红球的频率的稳定值即可.【详解】解:根据题意知,布袋中红球的个数大约是20×0.65=13,故答案为:13.【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.4、【分析】根据题意,分,时,进而求得一元二次方程根的判别式不小于0的情形数量,即可求得概率.【详解】解:当时,该方程不是一元二次方程,当时,解得时,关于x的一元二次方程有实数解随机取出一个数记为a,使得关于x的一元二次方程有实数解的概率是故答案为:【点睛】本题考查了利用概率公式计算概率,一元二次方程根的判别式判断根的情况,一元二次方程的定义,掌握以上知识是解题的关键.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.5、0.95 1.9 【分析】(1)根据表格,可以观察出几组数据频率均在0.95附近,故可知发芽的概率为:0.95;(2)已知水稻发芽的概率为0.95,所以发芽数即为:总数×发芽率.【详解】解:由图可知,(1)测试的数据发芽频率均在0.95附近,故概率为:0.95;(2)由(1)可知,水稻发芽的概率为0.95,故发芽数约为:2×0.95=1.9(万).故答案为:(1)0.95;(2)1.9.【点睛】本题主要是从表格中提取所需数据,再利用概率进行计算,掌握概率的基础应用是解题的关键.三、解答题1、(1)16,17.5;(2)90;(3)【分析】(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解;(2)利用总数乘以对应的百分比即可求解;(3)利用列举法,根据概率公式即可求解.【详解】解:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,∴b=17.5,故答案为:16,17.5;(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),故答案为:90;(3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,∴则P(恰好选到一男一女)==.【点睛】本题考查的是统计图和扇形统计图的综合运用,用列表或树状图求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.2、(1);(2)【分析】(1)列表确定出所有等可能的情况数,找出小球上写的数字不小于2的情况数,即可求出所求概率;(2)列表确定出所有等可能的情况数,找出两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的情况数,即可求出所求概率.【详解】解:(1)从中随机摸出一个小球,小球上写的数字所有等可能情况有:1,2,3,4,共4种,其中数字不小于2的情况有:2,3,4,共3种,则P(小球上写的数字不小于2)=;故答案为:;(2)根据题意列表得: 12341﹣﹣﹣(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)﹣﹣﹣(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)﹣﹣﹣(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)﹣﹣﹣所有等可能的数有12种,两次摸出小球上的数字和恰好是奇数的情况有8种,则P(两次摸出小球上的数字和恰好是奇数)==.故答案为:【点睛】本题考查了概率公式,学会利用列表法与树状图法求随机事件的概率是解本题的关键.3、(1)0.251;0.25;(2)12个【分析】(1)用大量重复试验中事件发生的频率稳定到某个常数来表示该事件发生的概率即可;(2)用概率公式列出方程求解即可.【详解】解:(1)251÷1000=0.251;∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;故答案为:0.251;0.25.(2)设袋中白球为x个,x=12,经检验x=12是方程的解,答:估计袋中有2个白球.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近.4、(1)树状图见解析,(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2);(2)【分析】(1)根据题意画出树状图,并列出所有可能出现的结果;(2)根据(1)的树状图求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A)【详解】解:(1)可画树状图如下:由此可知点M的坐标有以下六种等可能性:(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2). (2)上面六种等可能性中第二象限的点M为(-1,2)、(-1,3)两种,∴事件A“点M落在第二象限”的概率为P(A)=【点睛】本题考查了树状图法求概率,第二象限点的坐标特征,掌握树状图法求概率是解题的关键.5、这个游戏对双方是不公平的,理由见解析【分析】首先依据题先用树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可.【详解】解:这个游戏对双方是不公平的.如图,∵一共有9种情况,两次摸到红球的有4种,摸到一红一白或二白的有5种,∴P(两个红球)=;P(一红一白)=,概率不相同,那么游戏不公平.【点睛】本题考查的是游戏的公平性.解决本题需要正确画出树状图进行解题.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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