2021学年第26章 概率初步综合与测试练习
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这是一份2021学年第26章 概率初步综合与测试练习,共20页。试卷主要包含了下列事件中,属于必然事件的是,下列事件中,是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是( )A. B. C. D.2、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是( )A. B. C. D.3、下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:投篮次数50100150200250400500800投中次数286387122148242301480投中频率0.5600.6300.5800.6100.5920.6050.6020.600根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次投中的概率约是( )A.0.560 B.0.580 C.0.600 D.0.6204、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是( )A. B. C. D.5、某学校九年级为庆祝建党一百周年举办“歌唱祖国”合唱比赛,用抽签的方式确定出场顺序.现有8根形状、大小完全相同的纸签,上面分别标有序号1、2、3、4、5、6、7、8.下列事件中是必然事件的是( )A.一班抽到的序号小于6 B.一班抽到的序号为9C.一班抽到的序号大于0 D.一班抽到的序号为76、下列事件中,属于必然事件的是( )A.任意购买一张电影票,座位号是奇数B.抛一枚硬币,正面朝上C.五个人分成四组,这四组中有一组必有2人D.打开电视,正在播放动画片7、下列事件中,是必然事件的是( )A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°8、下列事件中,是必然事件的是( )A.如果a2=b2,那么a=bB.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.2021年有366天D.13个人中至少有两个人生肖相同9、在进行一个游戏时,游戏的次数和某种结果出现的频率如表所示,则该游戏是什么,其结果可能是什么?下面分别是甲、乙两名同学的答案:游戏次数1002004001000频率0.320.340.3250.332甲:掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1;乙:在“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”( )A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误10、若随意向如图所示的正方形内抛一粒石子,则石子落在阴影部分的概率是( )A.1 B.1 C. D.1第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在一个不透明的袋子中,装有若干个除颜色外都相同的小球,其中有8个红球和n个黑球,从袋中任意摸出一个球,若摸出黑球的概率是,则n=_____.2、有三辆车按1,2,3编号,苗苗和珊珊两人可任意选坐一辆车,则两人同坐一辆车的概率为___.3、已知一纸箱中,装有5个只有颜色不同的球,其中2个白球,3个红球,从箱中随机取出一个球,这个球是白球的概率为 ___.4、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是 _____.5、在一个不透明袋子中,装有3个红球和一些白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一个球是红球的概率为,则袋中白球的个数是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个布袋里装有3个只有颜色不同的球,其中2个红球,1个白球.(1)求摸出一个球是白球的概率.(2)第一次摸出1个球,记下颜色,放回摇匀,再摸出1个球,求两次摸出颜色相同的球的概率(用树状图或列表来表示分析过程).2、随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了______人,并补充完整条形统计图;(2)在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为______;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.3、在一个不透明的袋中装有5个只有颜色不同的球,其中3个黄球,2个黑球.(1)用画树状图或列表的方法求从袋中同时摸出的两个球都是黄球的概率;(2)再往袋中放入若干个黑球,搅匀后,若从袋中摸出一个球是黑球的概率是,求放入袋中的黑球的个数.4、为坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,教育部出台了“五项管理”举措.我校对九年级部分家长就“五项管理”知晓情况作调查,A:完全知晓,B:知晓,C:基本知晓,D:不知晓.九年级组长将调查情况制成了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据图中信息,回答下列问题: (1)共调查了多少名家长?写出图2中选项所对应的圆心角,并补齐条形统计图;(2)我校九年级共有450名家长,估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有多少人;(3)已知选项中男女家长数相同,若从选项家长中随机抽取2名家长参加“家校共育”座谈会,请用列表或画树状图的方法,求抽取家长都是男家长的概率.5、长沙作为新晋的网红城市,旅游业快速发展,岳麓区共有A、B、C、D、E等网红景点,区旅游部门统计绘制出2021年“国庆”长假期间旅游情况统计图(不完整)如下所示,根据相关信息解答下列问题:(1)2021年“国庆”长假期间,岳麓区旅游景点共接待游客 万人.并补全条形统计图;(2)在等可能性的情况下,甲、乙两个旅行团在A、B、C、D四个景点中选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表加以说明. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据骰子各面上的数字得到向上一面的点数可能是3或4,利用概率公式计算即可.【详解】解:一枚质地均匀的骰子共有六个面,点数分别为1,2,3,4,5,6,∴点数大于2且小于5的有3或4,∴向上一面的点数大于2且小于5的概率是=,故选:C.【点睛】此题考查了求简单事件的概率,正确掌握概率的计算公式是解题的关键.2、A【分析】根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可【详解】解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是故选A【点睛】本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.3、C【分析】根据频率估计概率的方法并结合表格数据即可解答.【详解】解:∵由频率分布表可知,随着投篮次数越来越大时,频率逐渐稳定到常数0.600附近,∴这名球员在罚球线上投篮一次,投中的概率为0.600.故选:C.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率,概率的得出是在大量实验的基础上得出的,不能单纯的依靠几次决定.4、D【分析】先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到小张从不同的出入口进出的结果数,最后根据概率公式求解即可.【详解】解:列树状图如下所示: 由树状图可知一共有8种等可能性的结果数,其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种,∴P小张从不同的出入口进出的结果数,故选D.【点睛】本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率.5、C【分析】必然事件,是指在一定条件下一定会发生的事件;根据必然事件的定义对几个选项进行判断,得出答案.【详解】解:A中一班抽到的序号小于是随机事件,故不符合要求;B中一班抽到的序号为是不可能事件,故不符合要求;C中一班抽到的序号大于是必然事件,故符合要求;D中一班抽到的序号为是随机事件,故不符合要求;故选C.【点睛】本题考察了必然事件.解题的关键在于区分必然、随机与不可能事件的含义.6、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、任意购买一张电影票,座位号是奇数是随机事件;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件;C、五个人分成四组,这四组中有一组必有2人是必然事件;D、打开电视,正在播放动画片是随机事件;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.8、D【分析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【详解】解:如果a2=b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.9、C【分析】由表可知该种结果出现的概率约为,对甲乙两人所描述的游戏进行判断即可.【详解】由表可知该种结果出现的概率约为∵掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数有1、2、3、4、5、6∴向上的点数与4相差1有3、5∴掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数与4相差1的概率为∴甲的答案正确又∵“石头、剪刀、布”的游戏中,琪琪随机出的是“剪刀”概率为∴乙的答案正确综上所述甲、乙答案均正确.故选C.【点睛】本题考查了用频率估计概率,其做法是取多次试验发生的频率稳定值来估计概率.10、A【分析】设正方形ABCD的边长为a,然后根据石子落在阴影部分的概率即为阴影部分面积与正方形面积的比,由此进行求解即可.【详解】解:如图所示,设正方形ABCD的边长为a,∵四边形ABCD是正方形,∴∠C=90°,∴ ,∴,∴石子落在阴影部分的概率是,故选A.【点睛】本题主要考查了几何概率,正方形的性质,扇形面积公式,解题的关键在于能够根据题意得到石子落在阴影部分的概率即为阴影部分面积与正方形面积的比.二、填空题1、【分析】根据概率公式计算即可【详解】共有个球,其中黑色球个从中任意摸出一球,摸出黑色球的概率是.解得经检验,是原方程的解故答案为:【点睛】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.2、【分析】画出树状图计算即可;【详解】根据题意画树状图得:,,,共有9种等可能的结果,期中两人同坐一辆车的结果数为3,∴两人同坐一辆车的概率为;故答案是:.【点睛】本题主要考查了画树状图求概率,准确计算是解题的关键.3、【分析】根据概率的公式,即可求解【详解】解:根据题意得:这个球是白球的概率为 故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.4、【分析】由题意可知,共有12个球,取到每个球的机会均等,根据概率公式解题.【详解】解:P(红球)=故答案为:【点睛】本题考查简单事件的概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5、6【分析】随机摸出一个球是红球的概率是,可以得到球的总个数,进而得出白球的个数.【详解】解:记摸出一个球是红球为事件白球有个故答案为:.【点睛】本题考察了概率的定义.解题的关键与难点在于理解概率的定义,求出球的总数.三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式列式计算即可得解;(2)画出树状图或列出图表,然后根据概率公式列式计算即可得解.【详解】解(1)摸出一个球的所有可能结果总数,摸到是白球的可能结果数,摸出一个球是白球的概率为.(2)画树状图如下:由树状图知,一共有9种情况,两次摸出颜色相同的球有5种,所以两次摸出颜色相同的球的概率.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,解题的关键是掌握公式:概率所求情况数与总情况数之比2、(1)200;补图见解析;(2)81°;(3)【分析】(1)根据使用支付方式为银行卡的占比为15%,人数为30人即可求得总人数,根据微信支付所占的百分比为乘以总人数即可求得,根据总人数减去微信支付,银行卡,现金,其他方式支付的人数即可求得支付宝支付的人数;(2)先求得支付宝支付的人数所占比乘以360°即可求得扇形圆心角的度数;(3)根据列表法求概率即可.【详解】解:(1)(人)故答案为:200其中使用微信支付的有:(人)使用支付宝支付的有:(人)(2)故答案为:81°(3)将微信记为A,支付宝记为B,银行卡记为C,列表格如下: ABCABC共有9种等可能性的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的结果有3种,则P(两人恰好选择同一种支付方式)【点睛】本题考查了扇形统计图与条形统计图信息关联,求条形统计图某项数据,求扇形统计图圆心角,列表法求概率,掌握以上知识是解题的关键.3、(1);(2)4【分析】(1)根据题意画出树状图求出所有等可能的结果数和同时摸出的两个球都是黄球的结果数,然后根据概率公式求解即可;(2)设放入袋中的黑球的个数为x,根据从袋中摸出一个球是黑球的概率是,列方程求解即可.【详解】解:(1)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中从袋中同时摸出的两个球都是黄球的结果数为6,所以从袋中同时摸出的两个球都是黄球的概率==;(2)设放入袋中的黑球的个数为x,根据题意得解得x=4,所以放入袋中的黑球的个数为4.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.解题的关键是熟练掌握列表法或画树状图法.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、(1)50,,图见解析(2)36(3)【分析】(1)利用A选项的人数和A选项所占的百分数求解调查的家长人数,再由B选项所占的百分数求解B选项的人数,进而可求出D选项的人数,即可补全条形统计图,再求出D选项所占的百分数即可求得D选项所对应的圆心角;(2)根据家长总人数乘以D选项所占的百分数即可求解;(3)根据(1)中求出的D选项人数可求得男女家长数,再用列表法求解即可.(1)解:家长总人数:11÷22%=50(人),B选项人数:50×40%=20(人),D选项人数:50-11-20-15=4(人),D选项所占的百分数为4÷50=8%,D选项所对的圆心角为360°×8%=28.8°,答:一共调查了50名家长,选项圆心角为,补全条形统计图如图:(2)解:450×8%=36(人),答:估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有36人;(3)解:D选项共4人,则男女家长各2人,从中抽取2人,画树状图为:由图可知,一共有12种等可能的结果,其中都是男家长的有2种,∴抽取家长都是男家长的概率是.【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的信息关联、用样本估计总体、用列表或画树状图法求概率,能从条形统计图和扇形统计图中获取有效信息是解答的关键.5、(1)50,见解析;(2),见解析【分析】(1)由A类景区有15万人,占比30%,从而可得游客的总人数,再由总人数乘以B类的占比得到B类的人数,再补全图形即可;(2)先画树状图得到选择的所有的等可能的结果数16种,同时得到选择同一景区的等可能的结果数有4种,再利用概率公式计算即可.【详解】解:(1)岳麓区旅游景点共接待游客15÷30%=50(万人),B景点的人数为50×24%=12(万人),补全条形图如下:(2)画树状图如图所示:∵共有16种等可能出现的结果,其中甲、乙两个旅行团在A、B、C、D四个景点中选择去同一景点的结果有4种,∴甲、乙两个旅行团在A、B、C、D四个景点中选择去同一景点的概率=.【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,补全条形图,利用列表法或画树状图求简单随机事件的概率,熟练的掌握统计与概率中的基础知识是解题的关键.
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