2021学年2.比较种子发芽实验课文配套课件ppt
展开观察实验中的种子发芽情况,我们有了什么发现?比较各组的实验结果我们又发现了什么?
和做相同实验的小组分享和交流,收集其他实验小组的数据,分析并得出结论,看看和实验前的预测是否一致?
种子发芽需要适宜的温度
3.查阅资料,进一步确认种子发芽需要的条件。
绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度,土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。
4.把实验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里,放到合适的地方,让绿豆芽生长一段时间,预测哪些条件会影响绿豆芽的生长?
2.根据全班同学的实验结果,我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?
1.实验结论和我们实验前的预测一致吗?我们怎样用实验中的数据来解释实验结果
根据两组对比实验的数据比较,当其他条件保持相同时,只改变一个条件,如果实验结果不同,则说明该条件影响实验的结果。如果实验结果相同,则说明该条件不影响实验的结果。
绿豆种子发芽需要充足的水分、适宜的温度、充足的空气。
温度、水分、空气、种子
2021学年2.比较种子发芽实验作业课件ppt: 这是一份2021学年2.比较种子发芽实验作业课件ppt,共11页。
科学2.比较种子发芽实验习题ppt课件: 这是一份科学2.比较种子发芽实验习题ppt课件,共15页。
小学科学教科版 (2017)五年级下册2.比较种子发芽实验图文ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册2.比较种子发芽实验图文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了整理数据组内交流,活动1,活动2,收集数据交流发现,活动3,观察数据全班研讨,号组无水分,刚种下,种皮破裂长出胚根,长出真叶等内容,欢迎下载使用。