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    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题测试练习题

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    初中沪科版第26章 概率初步综合与测试课时训练

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    这是一份初中沪科版第26章 概率初步综合与测试课时训练,共18页。试卷主要包含了下列事件中是不可能事件的是,在一个不透明的布袋中,红色,下列说法正确的是,下列说法正确的是.等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体能检测中,检测项目有跳远,坐位体前屈和握力三项.检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是(    ).A. B. C. D.2、成语“守株待兔”描述的这个事件是(  )A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件3、投掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,下列表达正确的是(    A.的值一定是B.的值一定不是C.m越大,的值越接近D.随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性4、下列事件中是不可能事件的是(  )A.铁杵成针 B.水滴石穿 C.水中捞月 D.百步穿杨5、在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,则布袋中白色球的个数可能是(    A.24 B.18 C.16 D.66、下列说法正确的是(   A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件B.“汽车累积行驶,出现一次故障”是随机事件C.襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着襄阳明天一定下雨D.若两组数据的平均数相同,则方差大的更稳定7、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为(    A. B. C. D.8、中国象棋文化历史久远.在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“上方的概率是(   A. B. C. D.9、下列说法正确的是(    ).A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件B.“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件C.“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次10、下列事件中,是必然事件的是(  )A.如果a2b2,那么abB.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.2021年有366天D.13个人中至少有两个人生肖相同第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下(结果保留小数点后两位):射击的次数20401002004001000“射中9环以上”的次数153378158321801“射中9环以上”的频率0.760.830.780.790.800.80根据试验所得数据,估计“射中9环以上”的概率是 _____.2、在一个不透明的布袋中,黄色、红色的乒乓球共10个,这些球除颜色外其他都相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到黄球的频率稳定在60%,则布袋中红色球的个数很可能是___个.3、下图是由9个小正方形组成的图案,从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是________.4、从分别写有2,4,5,6的四张卡片中任取一张,卡片上的数是偶数的概率为_____.5、在“Wishyousuccess”中,任选一个字母,这个字母为“s”的概率为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为了更好地宣传垃圾分类,某校九(1)班学生成立了一个“垃圾分类”宣传小组,其中男生2人,女生3人.(1)若从这5人中选1人进社区宣传,恰好选中女生的概率是      (2)若从这5人中选2人进社区宣传,请用树状图或列表法求恰好选中一男一女的概率.2、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.甲从口袋中随机摸取一个小球,记下标号m,然后放回,再由乙从口袋中随机摸取一个小球,记下标号n,组成一个数对(mn).(1)用列表法或画树状图法,写出(mn)所有可能出现的结果;(2)甲、乙两人玩游戏,规则如下:按上述要求,两人各摸取一个小球,小球上标号之和为奇数则甲赢,小球上标号之和为偶数则乙赢.你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由.3、在太原市创建国家文明城市的过程中,东东和南南积极参加志愿者活动,有下列三个志愿者工作岗位供他们选择:(每个工作岗位仅能让一个人工作)①2个清理类岗位:清理花坛卫生死角;清理楼道杂物(分别用表示);②1个宣传类岗位:垃圾分类知识宣传(用表示).(1)东东从三个岗位中随机选取一个报名,恰好选择清理类岗位的概率为________.(2)若东东和南南各随机从三个岗位中选取一个报名,请你利用画树状图法或列表法求出他们恰好都选择同一类岗位的概率.4、口袋里有除颜色外其它都相同的6个红球和4个白球.(1)先从袋子里取出m)个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A.①如果事件A是必然事件,请直接写出m的值.②如果事件A是随机事件,请直接写出m的值.(2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值.5、为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:组别分数段(分)频数频率A60≤x<70300.1B70≤x<8090nC80≤x<90m0.4D90≤x<100600.2(1)在表中:m      n      (2)补全频数分布直方图;(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在      组;(4)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中AC两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明. -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率.【详解】解:分别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下: (跳,跳)(跳,坐)(跳,握)(坐,跳)(坐,坐)(坐,握)(握,跳)(握,坐)(握,握)由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,则两人抽到跳远的概率为:故选:B.【点睛】题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键.2、D【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行解答即可.【详解】解:“守株待兔”是随机事件.故选D.【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、D【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可【详解】投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性;故选:D【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是都有可能发生的时间.4、C【分析】根据随机事件,必然事件和不可能事件的定义,逐项即可判断.【详解】A、铁杵成针,一定能达到,是必然事件,故选项不符合;B、水滴石穿, 一定能达到,是必然事件,故选项不符合;C、水中捞月,一定不能达到,是不可能事件,故选项符合;D、百步穿杨,不一定能达到,是随机事件,故选项不符合;故选:C【点睛】本题考查了随机事件,必然事件,不可能事件,解决本题的关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、A【分析】根据频率之和为1计算出白球的频率,然后再根据“数据总数×频率=频数”,算白球的个数即可.【详解】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,∴摸到白球的频率为1-0.15-0.45=0.40,∴口袋中白色球的个数可能是60×0.40=24个.故选A.【点睛】本题考查了由频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.根据频率之和为1计算出摸到白球的频率是解答本题的关键.6、B【分析】根据随机事件的概念、概率的意义和方差的意义分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:A、“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故本选项错误;B、汽车累积行驶10000km,出现一次故障”是随机事件,故本选项正确;C、襄阳气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天可能下雨,故本选项错误;D、若两组数据的平均数相同,则方差小的更稳定,故本选项错误;故选:B【点睛】此题考查了随机事件、概率的意义和方差的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.7、C【分析】用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.【详解】解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,所以绿灯的概率是:故选C.【点睛】本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.8、C【分析】用“---”(图中虚线)的上方的黑点个数除以所有黑点的个数即可求得答案.【详解】解:观察“馬”移动一次能够到达的所有位置,即用“●”标记的有8处,位于“---”(图中虚线)的上方的有2处,所以“馬”随机移动一次,到达的位置在“---”上方的概率是故选:C【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率PA)=9、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、D【分析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【详解】解:如果a2b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.二、填空题1、0.8【分析】大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.【详解】解:根据表格数据可知:根据频率稳定在0.8,估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是0.8.故答案为:0.8.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是理解当试验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.2、4【分析】设出黄球的个数,根据黄球的频率求出黄球的个数即可解答.【详解】设黄球的个数为x∵共有黄色、红色的乒乓球10个,黄球的频率稳定在60%,解得:∴布袋中红色球的个数很可能是(个).故答案为:4.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,关键是根据黄球的频率得到相应的等量关系,列出方程.3、【分析】直接根据几何概率求解即可.【详解】解:图中共有9个小正方形,其中阴影部分共有5个小正方形,∴从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是故答案为:【点睛】本题考查几何概率求解,理解并掌握几何概率是解题关键.4、【分析】根据概率的求法,让是偶数的卡片数除以总卡片数即为所求的概率.【详解】解答:解:∵四张卡片上分别标有数字2,4,5,6,其中有2,4,6,共3张是偶数,∴从中随机抽取一张,卡片上的数字是偶数的概率为故答案为:【点睛】点评:本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率PA)=5、【分析】根据概率公式进行计算即可.【详解】解:任选一个字母,这个字母为“s”的概率为:故答案为:【点睛】本题考查了概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率PA)=三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)画树状图,共有20种等可能的结果,恰好选到一男一女的结果有12种,再根据概率公式求解即可.【详解】解:(1)根据题意,∵男生2人,女生3人,∴从这5人中选1人进社区宣传,恰好选中女生的概率是:故答案为:(2)画树状图如图:共有20种等可能的结果,恰好选到一男一女的结果有12种,∴恰好选到一男一女的概率为:【点睛】本题考查了利用列表或树状图求概率;用的的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)见解析;(2)这个游戏不公平,理由见解析【分析】(1)根据题意画出树状图进行求解即可;(2)根据(1)所画树状图,先得到所有的等可能性的结果数,然后分别得到小球标号之和为奇数和偶数的结果数,最后分别求出甲乙两人赢的概率即可得到答案.【详解】解:(1)列树状图如下所示:由树状图可知(mn)所有可能出现的结果为:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3);(2)由(1)得一共有9种等可能性的结果数,其中小球上标号之和为奇数的结果数有(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),4种等可能性的结果数,其中小球上标号之和为偶数的结果数有(1,1),(1,3),(2,2),(3,1),(3,3),5种等可能性的结果数,∴甲赢的概率为,乙赢的概率为∴这个游戏不公平.【点睛】本题主要考查了画树状图和游戏的公平性,解题的关键在于能够熟练掌握画树状图的方法.3、(1);(2)【分析】(1)利用概率公式,即可求解;(2)根据题意画出树状图,得到共有6种等可能的情况数,其中他们恰好都选择同一类岗位的有2种,再利用概率公式,即可求解【详解】解:东东从三个岗位中随机选取一个报名,恰好选择清理类岗位的概率为(2)根据题意画图如下:共有6种等可能的情况数,其中他们恰好都选择同一类岗位的有2种,则他们恰好都选择同一类岗位的概率是【点睛】本题主要考查了利用画树状图法或列表法求概率,熟练掌握随机事件A的概率PA)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键.4、(1)①4;②1或2或3;(2)【分析】(1)①根据题意得:当先从袋子里取出所有的白球,再从袋子里随机摸出一个球,一定为红球,即可求解;② 根据题意得:当袋子里有白球时,再从袋子里随机摸出一个球,可能为白球,也可能为红球,可得此时有白球 1个或2个或3个,即可求解;(2)根据题意得:所有可能发生的结果个数为10,且每种结果发生的可能性都相同;摸出红球的结果个数为. 再根据概率公式,即可求解.【详解】解:(1)①根据题意得:当先从袋子里取出所有的白球,再从袋子里随机摸出一个球,一定为红球,② 根据题意得:当袋子里有白球时,再从袋子里随机摸出一个球,可能为白球,也可能为红球, ∴此时有白球 1个或2个或3个,m的值为1或2或3;(2)所有可能发生的结果个数为10,且每种结果发生的可能性都相同;摸出红球的结果个数为.根据题意得:【点睛】本题主要考查了必然事件和随机事件定义,求概率,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,概率公式是解题的关键.5、(1)120,0.3;(2)见解析;(3)C;(4)【分析】(1)先根据A组频数及其频率求得总人数,再根据频率=频数÷总人数可得mn的值;(2)根据(1)中所求结果即可补全频数分布直方图;(3)根据中位数的定义即可求解;(4)画树状图列出所有等可能结果,再找到抽中AC的结果,根据概率公式求解可得.【详解】解:(1)∵本次调查的总人数为30÷0.1=300(人),m=300×0.4=120,n=90÷300=0.3,故答案为:120,0.3;(2)补全频数分布直方图如下:(3)由于共有300个数据,则其中位数为第150、151个数据的平均数,而第150、151个数据的平均数均落在C组,∴据此推断他的成绩在C组,故答案为:C(4)画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中抽中AC两组同学的有2种结果,∴抽中AC两组同学的概率为【点睛】本题主要考查概率及数据统计,解题的关键是根据表格得到基本信息. 

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