小学英语外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 1 Will you help me?授课课件ppt

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Let's chant.
Tea, tea, we like tea.Pandas, pandas, we like pandas.Dragns, dragns, we like dragns.Chinese, Chinese, we are Chinese.China, China, we lve China.
paper /ˈpeɪpə(r)/（名词）纸短语：a piece f paper 一张纸联想：newspaper 报纸例句：Can I have a piece f paper? 我可以要一张纸吗？
Chinese /ˌtʃaɪˈniːz/ （形容词）中国人的拓展：Chinese 还可作名词讲，意思是“中国人”。联想：China 中国例句：I like Chinese fd. 我喜欢中国的食物。
s /səʊ/ （副词） 如此，这样用法：s用作副词时常用于形容词或其他副词之前，意为“这么，那么”，表示程度；为了避免重复，s 常用于 believe，d，think 之后。I think s. 我认为如此。I d s. 我是这样做的。例句：—Is he cming? 他来吗? —I think s. 我想是这样的。
wrd /wɜːd/（名词） 词，字复数：wrds形近词：wrld 世界 wrk 工作短语：lk up a wrd 查一个词拓展：wrd 还可以作“诺言”讲。keep ne’s wrd 信守诺言例句：What des this wrd mean?这个词是什么意思?
1. Lk, listen and say.
By: Tmrrw is my cat’s birthday.By: I’ll make a paper fish fr her.Lingling: It will be a great present.男孩：明天是我的猫的生日。男孩：我将会给她做一条纸鱼。玲玲：它将会是一份很棒的礼物。
Daming: I’m ging t visit my cusin in New Yrk. His name is Simn. What present can I take?Fangfang: What abut a ty panda?Daming: I think he’s gt a ty panda. His mther and grandma are Chinese.大明：我打算拜访在纽约的表兄。他的名字叫西蒙。我可以带什么礼物呢？芳芳：一只玩具熊猫怎么样？大明：我想他有一只玩具熊猫。他的妈妈和外祖母是中国人。
Fangfang: What abut a kite?Daming: Gd idea! I’ll make a kite!Fangfang: But will it be windy in New Yrk?Daming: I think s.Daming: Will yu help me?Fangfang: Of curse I will.芳芳：一只风筝怎么样？大明：好主意！我将会做一只风筝！芳芳：但是纽约将会刮风吗？大明：我认为会的。大明：你将会帮助我吗？芳芳：我当然会。
Fangfang: Daming, yur cusin will lve this kite. It’s a Chinese dragn.Daming: Thank yu fr yur help. It will be a great present.Fangfang: Yu can write the Chinese wrd fr “dragn” n it.Daming: That’s a great idea!芳芳：大明，你的表兄将会喜欢这只风筝的。它是一条中国龙。大明：谢谢你的帮助。它将会是一份很棒的礼物。芳芳：你可以在上面写上汉字“龙”。大明：那是一个好主意！
I’m ging t visit my cusin in New Yrk. 我打算拜访在纽约的表兄。 固定句型：主语+be ging t+动词原形+其他.用法：一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态，与表示将来的时间状语连用，如 tmrrw（明天）， next week（下周），sn（不久）， the day after tmrrw（后天）等。例句：We are ging t have a party this Friday. 我们将在这个星期五举办一个聚会。 She will visit Shanghai tmrrw. 明天她将要参观上海。
What abut a ty panda? 一只玩具熊猫怎么样？固定句型：What abut…？用法：“What abut…？”意为“……怎么样？”，后面接名词、代词的宾格形式或动名词。例句：What abut walking arund the lake？围着湖散步怎么样？
归纳：“What abut…?”的用法总结1.用来询问情况或打听消息。当对方谈的事情不明确，需要询问清楚时，可以用这一句型。2.向对方提出建议或请求，相当于句型 “Wuld yu like…?”，语气很委婉。3.寒暄时用作承接上下文的转折语。4.询问天气或身体等状况。5.征求对方的看法或意见。
I think he’s gt a ty panda. 我想他有一只玩具熊猫。固定句型：主语+have/has+gt+某物+其他.用法：此句型表达某人拥有某物。如果主语为第三人称单数，谓语动词用has，其他人称谓语动词用 have。另外，主语与 have/has 可以缩写，如“I’ve gt…/ She’s gt…”等。例句：I’ve gt a watch frm my mther.我有一块妈妈送的手表。He has gt a new skatebard. 他有一个新滑板。
—Will yu help me? 你将会帮助我吗？—Of curse I will. 我当然会。固定句型：Will+主语+动词原形+其他？答语：Yes/Of curse, I will.（肯定回答） N, I wn’t.（否定回答）例句：—Will yur mther g shpping tmrrw? 你的妈妈明天将要去购物吗？ —Of curse, she will. 当然，她将要去。
Daming: I’ll make a kite!Daming: Will yu help me?Fangfang: Of curse I will.大明：我将会做一只风筝！大明：你将会帮助我吗？芳芳：我当然会。
Lk, ask and answer.
A: Will yu…tmrrw?B: Yes, I will. /N, I wn’t.A：你明天将会……吗？B：是的，我将会。/不，我将不会。
一、将下列词组与其汉语意思连线。1. New Yrk A. 做一个风筝2. make a paper fish B. 一条中国龙3. a great present C. 纽约4. make a kite D. 一只玩具熊猫5. a ty panda E. 一件精美的礼物6. a Chinese dragn F. 做一个纸鱼
二、单项选择。（ ）1. Can yu help ? A. I B. me C. my（ ）2. I'll a Chinese kite. A. make B. made C. makes （ ）3. Tmrrw is my birthday. A. cat B. cats C. cat's
（ ）4. I'm t visit my cusin in the USA. A. g B. ging C. ges（ ）5. It will a great present. A. is B. are C. be
三、给句子选择正确的汉语意思。（ ）1. What abut a T-shirt? A. 一件T恤衫怎么样?（ ）2. Tm's dg is white. B. 你过来吗?（ ）3. Will yu cme here? C. 我将去拜访我的叔叔。（ ）4. I'm ging t visit my uncle. D. 汤姆的狗是白色的。