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数学七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试同步达标检测题
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这是一份数学七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试同步达标检测题,共18页。试卷主要包含了水果店内的5个苹果,其质量,一组数据x等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列采用的调查方式中,不合适的是 A.了解一批灯泡的使用寿命,采用普查B.了解神舟十二号零部件的质量情况,采用普查C.了解单县中学生睡眠时间,采用抽样调查D.了解中央电视台《开学第一课》的收视率,采用抽样调查2、数据a,a,b,c,a,c,d的平均数是( )A. B.C. D.3、某校在计算学生的数学总评成绩时,规定期中考试成绩占,期末考试成绩占,林琳同学的期中数学考试成绩为分,期末数学考试成绩为分,那么他的数学总评成绩是( )A.分 B.分 C.分 D.分4、水果店内的5个苹果,其质量(单位:g)分别是:200,300,200,240,260关于这组数据,下列说法正确的是( )A.平均数是240 B.中位数是200C.众数是300 D.以上三个选项均不正确5、某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命,从中抽查了100只灯泡,它们的使用寿命如表所示:使用寿命x/h80120160灯泡只数303040这批灯泡的平均使用寿命是( )A. B. C. D.6、下列调查中,调查方式选择不合理的是( )A.为了了解新型炮弹的杀伤半径,选择抽样调查B.为了了解某河流的水质情况,选择普查C.为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择普查D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查7、一组数据x、0、1、﹣2、3的平均数是1,则这组数据的中位数是( )A.0 B.1 C.2.5 D.38、某次考试有3000名学生参加,为了了解3000名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩进行调查统计分析,在这个问题中,有下述4种说法:①1000名考生是总体的一个样本;②3000名考生是总体;③1000名考生数学平均成绩可估计总体数学平均成绩;④每个考生的数学成绩是个体.其中正确的说法有( )A.0种 B.1种 C.2种 D.3种9、5个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想好一个实数,并把自己想好的数如实地告诉他相邻的两个人,然后每个人将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来,若报出来的数如图所示,则报4的人心里想的数是( )A.7 B.8 C.9 D.1010、下列调查中,其中适合采用抽样调查的是( )A.调查某班50名同学的视力情况B.为了解新型冠状病毒(SARS-CoV-2)确诊病人同一架飞机乘客的健康情况C.为保证“神舟9号”成功发射,对其零部件进行检查D.检测中卫市的空气质量第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一组数据:3、4、4、5、5、6、8,这组数据的中位数是 _____.2、某中学举行一次演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表(分数均为整数,满分为100分):请根据表中提供的信息,解答下列各题:分数段(分)61-7071-8081-9091-100人数(人)丄正上正一止(1)参加这次演讲比赛的同学共有________人;(2)已知成绩在91~100分的同学为优胜者,那么,优胜率为________.3、如图所示是小明一天24小时的作息时间分配的扇形统计图,那么他的阅读时间是________小时.4、下列调查中,调查方式选择正确的是_____.①为了了解一批灯泡的使用寿命,选择抽样调查.②为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查.③为了了解某1000枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查.④为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查.5、若多项式5x2+17x﹣12可因式分解成(x+a)(bx+c),其中a、b、c均为整数,则a,b,c的中位数是_____三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、近日,某学校开展党史学习教育进校园系列活动,组织七、八年级全体学生开展了“学党史、立志向、修品行、练本领”的网上知识竞赛活动,为了解竞赛情况,从两个年级各随机抽取了15名同学的成绩(满分为100分),收集数据为:七年级90,95,95,80,90,80,85,90,85,100,85,90,90,85,95;八年级85,85,95,80,95,90,90,90,100,95,80,85,90,95,90.【整理数据】分数80859095100七年级2人4人5人3人1人八年级2人3人5人a人1人 【分析数据】 平均数中位数众数方差七年级85b9033八年级89.790c30根据以上信息回答下列问题:(1)请直接写出表格中a,b,c的值;(2)通过数据分析,你认为哪个年级的成绩比较好?请说明理由;(3)该校七、八年级共有1200人,本次竞赛成绩不低于90分的为“优秀”,请估计这两个年级共有多少名学生达到“优秀”.2、某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的尺码情况,对某中学八年级(1)班的20名男生进行了调查,结果如图所示.(1)写出这20个数据的平均数、中位数、众数;(2)在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是哪一个?3、光明中学八年级(1)班在一次测试中,某题(满分为5分)的得分情况如图,计算这题得分的众数、中位数和平均数.4、某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的满分均为100分,前6名选手的得分如下:序号1号2号3号4号5号6号笔试成绩/分859284908480面试成绩/分908886908085根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩.(综合成绩的满分仍为100分)(1)这6名选手笔试成绩的众数是________分.(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.5、已知一组数据:0,1,,6,,4.其唯一众数为4,求这组数据的中位数. ---------参考答案-----------一、单选题1、A【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可.【详解】解:A、了解一批灯泡的使用寿命,采用抽样调查,本选项说法不合适,符合题意;、了解神舟十二号零部件的质量情况,采用普查,本选项说法合适,不符合题意;、了解单县中学生睡眠时间,采用抽样调查,本选项说法合适,不符合题意;、了解中央电视台《开学第一课》的收视率,采用抽样调查,本选项说法合适,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、B【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式,列出算式,计算即可求解.【详解】解:∵数据:a,b,c,d的权数分别是3,1,2,1∴这组数据的加权平均数是.故选B.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法,关键是根据加权平均数的计算公式列出算式.3、D【解析】【分析】根据加权平均数的计算方法列式计算即可.【详解】解:他的数学总评成绩是分,故选:D.【点睛】本题主要考查加权平均数算法,熟练掌握加权平均数的算法是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据平均数、中位数和众数的定义分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】A、平均数是:×(200+300+200+240+260)=240(g),故本选项正确,符合题意;B、把这些数从小到大排列为:200,200,240,260,300,中位数是240g,故本选项错误,不符合题意;C、众数是200g,故本选项错误,不符合题意;D、以上三个选项A选项正确,故本选项错误,不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查了平均数、中位数和众数.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.5、B【解析】【分析】先用每组的组中值表示这组的使用寿命,然后根据加权平均数的定义计算.【详解】解:这批灯泡的平均使用寿命是=124(h),故选:B.【点睛】本题考查了加权平均数:若n个数x1,x2,x3,…,xn的权分别是w1,w2,w3,…,wn,则(x1w1+x2w2+…+xnwn)÷(w1+w2+…+wn)叫做这n个数的加权平均数.6、B【解析】【分析】根据调查的不同目的来选择全面调查或抽样调查,再判断四个选项即可.【详解】解:A选项,C选项,D选项选择调查方式合理,故A选项,C选项,D选项不符合题意.B选项,为了了解某河流的水质情况,选择普查耗费人力,物力和时间较多,而选择抽样调查更加节约,且和普查的结果相差不大,故B选项符合题意.故选:B.【点睛】本题考查全面调查和抽样调查,对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查.7、B【解析】【分析】先根据算术平均数的定义列方程求出x的值,再将这组数据从小到大重新排列,利用中位数的定义可得答案.【详解】解:∵数据x、0、1、-2、3的平均数是1,∴,解得x=3,所以这组数据为-2、0、1、3、3,所以这组数据的中位数为1,故选:B.【点睛】本题主要考查了中位数和算术平均数,解题的关键是掌握算术平均数和中位数的定义.8、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.本题总体是3000名学生的数学成绩,个体是这次考试中每名学生的数学成绩,样本是抽取的1000名学生的数学成绩,样本容量是1000.【详解】解:①、②两个说法指的是考生而不是考生的成绩,故①、②两个说法不对,④指的是考生的成绩,故④对.③用样本的特征估计总体的特征,是抽样调查的核心,故③对.故选:C【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.在本题中解题关键是注意总体、样本都是指考生的成绩,而不是考生.9、C【解析】【分析】设报4的人心想的数是x,则可以分别表示报1,3,5,2的人心想的数,最后通过平均数列出方程,解方程即可.【详解】解:设报4的人心想的数是x,报1的人心想的数是10﹣x,报3的人心想的数是x﹣6,报5的人心想的数是14﹣x,报2的人心想的数是x﹣12,所以有x﹣12+x=2×3,解得x=9.故选:C.【点睛】此题考查了平均数和一元一次方程的应用,解题的关键是正确分析题目中的等量关系列方程求解.10、D【解析】【分析】抽样调查是通过对样本调查来估计总体特征,其调查结果是近似的;而全面调查得到的结果比较准确;根据对调查结果的要求对选项进行判断.【详解】A调查某班50名同学的视力情况,人数较少,应采用全面调查,故不符合要求;B为了解新型冠状病毒确诊病人同一架飞机乘客的健康状况,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;C为保证“神州9号”成功发射,对零部件进行检查,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;D检查中卫市的空气质量,应采用抽样调查,故符合要求;故选D.【点睛】本题考察了抽样调查与全面调查.解题的关键与难点在于理清对调查结果的要求.二、填空题1、5【解析】【分析】根据中位数的定义:将一组数据按从大到小(或从小到大)的顺序进行排列,处在中间的数或者中间两个数的平均数称为这组数据的中位数,据此进行解答即可.【详解】解:把这组数据从小到大排列:3、4、4、5、5、6、8,最中间的数是5,则这组数据的中位数是5.故答案为:5.【点睛】本题考查了中位数的定义,熟记定义是解本题的关键.2、 20 20%【解析】【分析】(1)观察表格,求各段的人数的和即可;(2)根据“优胜率=优胜的人数÷总人数×100%”进行计算即可.【详解】(1)参加这次演讲比赛的人数:2+8+6+4=20(人);(2)成绩在91~100分的同学为优胜者,优胜率为:.故答案为:20,20%.【点睛】本题考查了统计表,读懂统计表中的信息是解题的关键.3、1【解析】【分析】先求“阅读”所占的圆心角,再用×24,即可得出结果.【详解】解:360o-(60o+30o+120o+135o)=15o,×24=1(小时),故答案为:1.【点睛】本题考查了扇形统计图的应用,能够求出“阅读”所占的圆心角是解决本题的关键.4、①②##②①【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:①了解1000个灯泡的使用寿命,具有破坏性,适用于抽样调查,故①正确;②了解某公园全年的游客流量,工作量大,时间长,故需要用抽样调查,故②正确;③了解生产的一批炮弹的杀伤半径,具有破坏性的调查,适用于抽样调查,故③错误;④了解一批袋装食品是否含有防腐剂,具有破坏性的调查,,适用于抽样调查,故④错误;故答案为:①②.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、4【解析】【分析】首先利用十字交乘法将5x2+17x-12因式分解,继而求得a,b,c的值.【详解】利用十字交乘法将5x2+17x-12因式分解,可得:5x2+17x-12=(x+4)(5x-3)=(x+a)(bx+c).∴,∵的中位数是4∴a,b,c的中位数是4故答案为:4.【点睛】本题考查十字相乘法分解因式以及中位数,掌握十字相乘法是正确分解因式的前提,确定a、b、c的值是得出正确答案的关键.三、解答题1、(1)a=4,b=90,c=90 (2)八年级,平均值大,方差小;(3)760【解析】【分析】(1)由题意根据提供数据确定八年级95分的人数,利用众数、中位数分别确定其他未知数的值即可;(2)根据题意直接利用平均数、众数及方差确定哪个年级的成绩好即可;(3)根据题意用样本的平均数估计总体的平均数即可.【详解】解:(1)观察八年级95分的有4人,故a=4;七年级的成绩从小到大排列为:80,80,85,85,85,85,90,90,90,90,90,95,95,95,100;七年级的中位数为90,故b=90;八年级中90分的最多,八年级的众数为90,故c=90,∴a=4,b=90,c=90;(2)七、八年级学生成绩的中位数和众数相同,但八年级的平均成绩比七年级高,且从方差看,八年级学生成绩更稳定,综上,八年级的学生成绩好;(3)1200×=760(名),∴估计这两个年级共有760名学生达到“优秀”.【点睛】本题考查中位数、众数、平均数、方差等统计基础知识,明确相关统计量表示的意义及相关计算方法是解题的关键.2、(1)平均数为39.1码,中位数为39码,众数为40码;(2)鞋厂最感兴趣的是众数【解析】【分析】(1)根据平均数、众数与中位数的定义求解分析.40出现的次数最多为众数,第10、11个数的平均数为中位数.(2)鞋厂最感兴趣的是使用的人数,即众数.【详解】解:(1)平均数=(37×3+38×4+39×4+40×7+41×1+42×1)÷20=39.1.观察图表可知:有7人的鞋号为40,人数最多,即众数是40;中位数是第10、11人的平均数,(39+39)÷2=39,故答案为:平均数为39.1码,中位数为39码,众数为40码;(2)鞋厂最感兴趣的是使用的人数,即众数,故答案为:鞋厂最感兴趣的是众数.【点睛】本题考查平均数,众数与中位数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是数据中出现最多的一个数.正确理解中位数、众数及平均数的概念,是解决本题的关键.3、众数为3分、中位数为3分、平均数为2.86分【解析】【分析】根据中位线和众数的定义、加权平均数的定义进行计算.【详解】解:由于得分最多的是3分,占总数的40%,因此众数是3,因为6%+8%+16%=30%<50%,6%+8%+16%+40%=54%>50%,所以得分位于中间的数是3分,即中位数是3,全班同学在该题的平均分为:(分).【点睛】本题考查扇形统计图、众数、中位数、加权平均数等知识,是重要考点,解题的关键是明确扇形统计图中百分比的含义.4、(1)84;(2)笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)4号和2号【解析】【分析】(1)根据众数的定义找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.【详解】(1)84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84分;故答案为84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x,y,根据题意得:,解得:,笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号选手的综合成绩是(分),3号选手的综合成绩是(分),4号选手的综合成绩是(分),5号选手的综合成绩是(分),6号选手的综合成绩是(分),则综合成绩排序前两名人选是4号和2号【点睛】此题考查了加权平均数,用到的知识点是众数、加权平均数的计算公式,关键是灵活运用有关知识列出算式.5、2.5【解析】【分析】根据这组数据中的众数为4,求得,再求解中位数即可.【详解】解:因为这组数据:0,1,,6,,4.唯一的众数为4,所以,将这组数据从小到大排列得,0,1,4,4,6,最中间的数是1,4,所以这组数据的中位数是.【点睛】此题考查了众数和中位数,解题的关键是根据众数求得参数的值,掌握中位数的求解方法.
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