年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评试题(含答案解析)

    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评试题(含答案解析)第1页
    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评试题(含答案解析)第2页
    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评试题(含答案解析)第3页
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂检测题

    展开

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂检测题,共28页。试卷主要包含了将一把直尺,如图,一个宽为2厘米的刻度尺等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在△ABC中,∠CAB=64°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△ABC′的位置,使CCAB,则旋转角的度数为(    A.64° B.52° C.42° D.36°2、随着2022年北京冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步.在此之前,北京冬奥组委曾面向全球征集2022年冬奥会会徵和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    A.  B. C.  D.3、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积(    A.不变 B.面积扩大为原来的3倍C.面积扩大为原来的9倍 D.面积缩小为原来的4、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(    A. B. C. D.5、将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是(    A.6 B. C.3 D.6、如图,一个宽为2厘米的刻度尺(刻度单位:厘米).放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是2和8,那么玻璃杯的杯口外沿半径为(  )A.5厘米 B.4厘米 C.厘米 D.厘米7、如图,PAPB是⊙O的切线,AB是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为(   A.70° B.50° C.20° D.40°8、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,若∠BAC=30°,BC=2,则AB的长为(    A.4 B.6 C.8 D.109、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是(      A.60 B.90 C.120 D.18010、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻AB,在小路l上有一座亭子PAP分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻AB原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是(   A.20 m B.20mC.(20 - 20)m D.(40 - 20m第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,若∠DAE=110°,∠B=40°,则∠C的度数为________.2、如图,正三角形ABC的边长为DEF 分别为BCCAAB的中点,以ABC三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.3、如图,在平面直角坐标系xOy中,Px轴正半轴上一点.已知点的外接圆.(1)点M的纵坐标为______;(2)当最大时,点P的坐标为______.4、如图,AB是半圆O的直径,点D在半圆O上,C是弧BD上的一个动点,连接AC,过D点作H.连接BH,则在点C移动的过程中,线段BH的最小值是______.5、如图,在中,内的一个动点,满足.若,则长的最小值为_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:⊙O和⊙O外一点P求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图,(1)连接OP(2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于MN两点;(3)作直线MN,交OP于点C(4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙OAB两点;(5)作直线PAPB.直线PAPB即为所求作⊙O的切线完成如下证明:证明:连接OAOBOP是⊙C直径,点A在⊙C∴∠OAP=90°(___________)(填推理的依据).OAAP又∵点A在⊙O上,∴直线PA是⊙O的切线(___________)(填推理的依据).同理可证直线PB是⊙O的切线.2、如图,点A外一点,过点A作出的一条切线.(使用尺规作图,作出一条即可,不要求写出作法,不要求证明,但要保留作图痕迹)3、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标:      (2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C24、综合与实践“利用尺规作图三等分一个任意角”曾是数学史上一大难题,之后被数学家证明是不可能完成的.人们根据实际需要,发明了一种简易操作工具——三分角器.图1是它的示意图,其中与半圆的直径在同一直线上,且的长度与半圆的半径相等;垂直于点足够长.使用方法如图2所示,若要把三等分,只需适当放置三分角器,使经过的顶点,点落在边上,半圆与另一边恰好相切,切点为,则就把三等分了.为了说明这一方法的正确性,需要对其进行证明.独立思考:(1)如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整.已知:如图2,点在同一直线上,,垂足为点,________,切半圆.求证:________________.探究解决:(2)请完成证明过程.应用实践:(3)若半圆的直径为,求的长度.5、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;(2)画出以点为中心,旋转180°后的,并求的面积. -参考答案-一、单选题1、B【分析】先根据平行线的性质得∠ACC′=∠CAB=64°,再根据旋转的性质得∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,则利用等腰三角形的性质得∠ACC′=∠ACC=64°,然后根据三角形内角和定理可计算出∠CAC′的度数,从而得到旋转角的度数.【详解】解:∵CC′∥AB∴∠ACC′=∠CAB=64°∵△ABC在平面内绕点A旋转到△ABC′的位置,∴∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,∴∠ACC′=∠ACC=64°,∴∠CAC′=180°-∠ACC′-∠ACC=180°-2×64°=52°,∴旋转角为52°.故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.2、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、A【分析】设原来扇形的半径为r,圆心角为n,则变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较即可得答案.【详解】设原来扇形的半径为r,圆心角为n∴原来扇形的面积为∵扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的∴变化后的扇形的半径为3r,圆心角为∴变化后的扇形的面积为∴扇形的面积不变.故选:A.【点睛】本题考查了扇形面积,熟练掌握并灵活运用扇形面积公式是解题关键.4、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5、D【分析】如图所示,设圆的圆心为O,连接OCOB,由切线的性质可知∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB,即可证明RtOCARtOBA得到∠OAC=∠OAB,则,∠AOB=30°,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为【详解】解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OCOBACAB都是圆O的切线,∴∠OCA=∠OBA=90°,OC=OB又∵OA=OARtOCARtOBAHL),∴∠OAC=∠OAB∵∠DAC=60°,∴∠AOB=30°,OA=2AB=6,∴圆O的直径为故选D.【点睛】本题主要考查了切线的性质,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟知切线的性质是解题的关键.6、D【分析】根据题意先求出弦AC的长,再过点OOBAC于点B,由垂径定理可得出AB的长,设杯口的半径为r,则OB=r-2,OA=r,在RtAOB中根据勾股定理求出r的值即可.【详解】解:∵杯口外沿两个交点处的读数恰好是2和8,AC=8-2=6厘米,过点OOBAC于点BAB=AC=×6=3厘米,设杯口的半径为r,则OB=r-2,OA=rRtAOB中,OA2=OB2+AB2,即r2=(r-2)2+32解得r=厘米.故选:D.【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.7、D【分析】首先连接OAOB,由PAPB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.【详解】解:连接OAOBPAPB为⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,∵∠ACB=70°,∴∠AOB=2∠P=140°,∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.8、A【分析】根据直径所对的圆角为直角,可得 ,再由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,即可求解.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,∵∠BAC=30°,BC=2,故选:A【点睛】本题主要考查了直径所对的圆角,直角三角形的性质,熟练掌握直径所对的圆角为直角;直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.9、C【分析】根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.【详解】解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.故选C.【点睛】本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.10、D【分析】根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当OP共线时,距离最短,计算即可.【详解】∵人工湖面积尽量小,∴圆以AB为直径构造,设圆心为O过点BBC,垂足为CAP分别位于B的西北方向和东北方向,∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,OC=CB=CP=20,OP=40,OB==∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20m),故选D【点睛】本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.二、填空题1、【分析】先根据旋转的性质求得,再运用三角形内角和定理求解即可.【详解】解:将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,∠DAE=110°故答案是:30°.【点睛】本题主要考查了旋转的性质、三角形内角和定理等知识点,灵活运用旋转的性质是解答本题的关键.2、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.【详解】连接AD,如图所示ADBCD点是BC的中点 由勾股定理得 S半圆= S阴影=SABCS半圆 故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.3、5    (4,0)    【分析】(1)根据点M在线段AB的垂直平分线上求解即可;(2)点P在⊙M切点处时,最大,而四边形OPMD是矩形,由勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵⊙M为△ABP的外接圆,∴点M在线段AB的垂直平分线上,A(0,2),B(0,8),∴点M的纵坐标为:故答案为:5;(2)过点,作⊙Mx轴相切,则点M在切点处时,最大,理由:若点x轴正半轴上异于切点P的任意一点,交⊙M于点E,连接AE,则∠AEB=∠APB∵∠AEB是ΔAE的外角,∴∠AEB>∠AB,∵∠APB>∠AB,即点P在切点处时,∠APB最大,∵⊙M经过点A(0,2)、B(0,8),∴点M在线段AB的垂直平分线上,即点M在直线y=5上,∵⊙Mx轴相切于点PMPx轴,从而MP=5,即⊙M的半径为5,AB的中点为D,连接MDAM,如上图,则MDABAD=BD=AB=3,BM=MP=5,而∠POD=90°,∴四边形OPMD是矩形,从而OP=MD由勾股定理,得MD=OP=MD=4,∴点P的坐标为(4,0),故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了切线的性质,线段垂直平分线的性质,矩形的判定及勾股定理,正确作出图形是解题的关键.4、##【分析】连接,取的中点,连接,由题可知点在以为圆心,为半径的圆上,当三点共线时,最小;求出,在中,,所以,即为所求.【详解】解:连接,取的中点,连接点在以为圆心,为半径的圆上,三点共线时,最小,是直径,中,故答案为:【点睛】本题考查点的运动轨迹,勾股定理,解题的关键是能够根据点的运动情况,确定点的运动轨迹.5、2【分析】AC中点O,由勾股定理的逆定理可知∠ADC=90°,则点D在以O为圆心,以AC为直径的圆上,作△ADC外接圆,连接BO,交圆O,则长的最小值即为,由此求解即可.【详解】解:如图所示,取AC中点O,即∴∠ADC=90°,∴点D在以O为圆心,以AC为直径的圆上,作△ADC外接圆,连接BO,交圆O,则长的最小值即为,∠ACB=90°,故答案为:2.【点睛】本题主要考查了一点到圆上一点的最短距离,勾股定理的逆定理,勾股定理,解题的关键在于确定点D的运动轨迹.三、解答题1、直径所对的圆周角是直角    经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线    【分析】连接OAOB,根据圆周角定理可知∠OAP=90°,再依据切线的判定证明结论;【详解】证明:连接OAOBOP是⊙C直径,点A在⊙C上,∴∠OAP=90°(直径所对的圆周角是直角),OAAP又∵点A在⊙O上,∴直线PA是⊙O的切线(经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线),同理可证直线PB是⊙O的切线,故答案为:直径所对的圆周角是直角;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.2、见解析【分析】先作线段的垂直平分线.确定的中点,再以中点为圆心,一半为半径作圆交点,然后作直线,则根据圆周角定理可得为所求.【详解】如图,直线AB就是所求作的,(作法不唯一,作出一条即可,需要有作图痕迹)【点睛】本题考查了作图复杂作图,解题的关键是掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.3、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.【详解】(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),故答案为:(4,﹣1);(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.4、(1)三等分;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据题意即可得;(2)先证明全等,然后根据全等的性质可得,再由圆的切线的性质可得,可得三个角相等,即可证明结论;(3)连,延长相交于点,由(2)结论可得,再由切线的性质,然后利用勾股定理及线段间的数量关系可得,最后利用相似三角形的判定和性质求解即可得.【详解】解:(1)三等分,故答案为:三等分,(2)证明:在中,的切线.都是的切线,三等分.(3)如图,连,延长相交于点由(2),知的切线,∵半径∴由勾股定理得,在中,,即【点睛】题目主要考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,圆的切线的性质,勾股定理等,理解题意,结合图形综合运用这些知识点是解题关键.5、(1)图见解析,点的坐标为(2)图见解析,4【分析】(1)根据题意,腰长为无理数且为以AB为底的等腰三角形,只在第二象限,作图即可确定点,然后写出点的坐标即可;(2)现确定旋转后的点,然后依次连接即可,根据旋转前后三角形的面积不变,利用表格及勾股定理确定三角形的底和高,即可得出面积.(1)解:如图所示,点的坐标为,为无理数,符合题意;(2)如图所示:点的坐标,点的坐标为∵旋转180°后的的面积等于的面积, 的面积为4.【点睛】题目主要考查等腰三角形的定义及旋转图形的作法,理解题意,熟练掌握在坐标系中旋转图形的作法是解题关键. 

    相关试卷

    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂达标检测题:

    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂达标检测题,共31页。

    2021学年第24章 圆综合与测试巩固练习:

    这是一份2021学年第24章 圆综合与测试巩固练习,共28页。试卷主要包含了点P关于原点O的对称点的坐标是等内容,欢迎下载使用。

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步达标检测题:

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步达标检测题,共36页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map