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    2022年精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评练习题

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时训练

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时训练,共28页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的个数有(    ①方程的两个实数根的和等于1;②半圆是弧;③正八边形是中心对称图形;④“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;⑤如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为(    A.45° B.60° C.90° D.120°3、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,若∠BAC=30°,BC=2,则AB的长为(    A.4 B.6 C.8 D.104、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是(  )A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm5、如图,在中,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为(    A.1 B.2 C.3 D.46、如图,DC是⊙O的直径,弦ABCDM,则下列结论不一定成立的是(    )A.AM=BM B.CM=DM C. D.7、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为(    A.3 B. C. D.8、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是(    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切9、如图,PAPB是⊙O的切线,AB为切点,PA=4,则PB的长度为(    A.3 B.4 C.5 D.610、如图,ABCD是正方形,△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,那么△CEF是(  )A..等腰三角形 B.等边三角形C..直角三角形 D..等腰直角三角形第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在⊙O中,AB=10,BC=12,D上一点,CD=5,则AD的长为______.2、如图,x轴交于两点,,点Py轴上的一个动点,PD于点D,则△ABD的面积的最大值是________;线段PD的最小值是________.3、已知正多边形的半径与边长相等,那么正多边形的边数是______.4、一个直角三角形的斜边长cm,两条直角边长的和是6cm,则这个直角三角形外接圆的半径为______cm,直角三角形的面积是________5、如图,正三角形ABC的边长为DEF 分别为BCCAAB的中点,以ABC三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,中,,连接,点MNP分别是的中点.(1)请你判断的形状,并证明你的结论.(2)将绕点A旋转,若,请直接写出周长的最大值与最小值.2、如图,AB为⊙O的弦,OCAB于点M,交⊙O于点C.若⊙O的半径为10,OMMC=3:2,求AB的长.3、如图,⊙O的半径为10cm,弦AB垂直平分半径OC,垂足为点D(1)弦AB的长为          (2)求劣弧的长.4、如图,在等边三角形ABC中,点P为△ABC内一点,连接APBPCP,将线段AP绕点A 顺时针旋转60°得到 ,连接(1)用等式表示CP的数量关系,并证明;(2)当∠BPC=120°时, ①直接写出 的度数为       ②若MBC的中点,连接PM,请用等式表示PMAP的数量关系,并证明.5、正方形绿化场地拟种植两种不同颜色(用阴影部分和非阴影部分表示)的花卉,要求种植的花卉能组成轴对称或中心对称图案,下面是三种不同设计方案中的一部分.(1)请把图①、图②补成既是轴对称图形,又是中心对称图形,并画出一条对称轴;(2)把图③补成只是中心对称图形,并把中心标上字母P -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据所学知识对五个命题进行判断即可.【详解】1、,故方程无实数根,故本命题错误;2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;3、八边形绕中心旋转180°以后仍然与原图重合,故本命题正确;4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误综上所述,正确个数为3故选B【点睛】本题考查一元二次函数判别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键.2、B【分析】设∠ADC=α,∠ABC=β,由菱形的性质与圆周角定理可得 ,求出β即可解决问题.【详解】解:设∠ADC=α,∠ABC=β∵四边形ABCO是菱形, ∴∠ABC=∠AOCADC=β 四边形为圆的内接四边形,α+β=180°, 解得:β=120°,α=60°,则∠ADC=60°, 故选:B.【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.3、A【分析】根据直径所对的圆角为直角,可得 ,再由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,即可求解.【详解】解:∵AB是⊙O的直径,∵∠BAC=30°,BC=2,故选:A【点睛】本题主要考查了直径所对的圆角,直角三角形的性质,熟练掌握直径所对的圆角为直角;直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.4、D【分析】根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.【详解】解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过 设半径为r,即OA=OB=AB=rOM=OA•sin∠OAB=∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2), ∴△AOB的面积为(cm2), 解得r=4, 故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.5、B【分析】由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.【详解】由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°∴∠ADB=∠ABD∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°∴∠ADB=∠ABD=60°为等边三角形,即AB= AD =BD=2CD=BC-BD=4-2=2故选:B.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.6、B【分析】根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.【详解】解:∵弦ABCDCD过圆心OAM=BM即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,当根据已知条件得CMDM不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.7、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.【详解】解:连接BO,并延长交⊙OD,连结DC∵∠A=30°,∴∠D=∠A=30°,BD为直径,∴∠BCD=90°,在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,BD=2BC=6,OB=3.故选A.【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.8、B【分析】圆的半径为 圆心O到直线l的距离为时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.【详解】解:O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,  O的半径等于圆心O到直线l的距离, 直线l与⊙O的位置关系为相切,故选B【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.9、B【分析】由切线的性质可推出.再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出【详解】PAPB是⊙O的切线,AB为切点,∴在中,故选:B【点睛】本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质.熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.10、D【分析】根据旋转的性质推出相等的边CECF,旋转角推出∠ECF=90°,即可得到△CEF为等腰直角三角形.【详解】解:∵△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,∴∠ECF=90°,CECF∴△CEF是等腰直角三角形,故选:D【点睛】本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键.二、填空题1、3【分析】AAEBCE,过CCFADF,根据圆周角定理可得∠ACB=∠B=∠DAB=AC=10,再由等腰三角形的性质可知BE=CE=6,根据相似三角形的判定证明△ABE∽△CDF,由相似三角形的性质和勾股定理分别求得AEDFCF AF即可求解.【详解】解:过AAEBCE,过CCFADF,则∠AEB=∠CFD=90°, AB=10,∴∠ACB=∠B=∠DAB=AC=10,AEBCBC=12,BE=CE=6,  ∵∠B=∠D,∠AEB=∠CFD=90°,∴△ABE∽△CDFAB=10,CD=5,BE=6,AE=8,解得:DF=3,CF=4,RtAFC中,∠AFC=90°,AC=10,CF=4,AD=DF+AF=3+2故答案为:3+2【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握圆周角定理和相似三角形的判定与性质是解答的关键.2、        【分析】根据题中点的坐标可得圆的直径,半径为1,分析AB定长为底,点D在圆上,高最大为圆的半径,即可得出三角形最大的面积;连接AP,设点,根据切线的性质及勾股定理可得,由其非负性即可得.【详解】解:如图所示:当点P到如图位置时,的面积最大,圆的直径,半径为1,AB定长为底,点D在圆上,高最大为圆的半径,如图所示:此时面积的最大值为:如图所示:连接APPD于点D设点中,中,时,PD取得最小值,最小值为故答案为:①;②【点睛】题目主要考查切线的性质及勾股定理的应用,理解题意,作出相应图形求出解析式是解题关键.3、六【分析】设这个正多边形的边数为n,根据题意可知OA=OB=AB,则△OAB是等边三角形,得到∠AOB=60°,则,由此即可得到答案.【详解】解:设这个正多边形的边数为n∵正多边形的半径与边长相等,OA=OB=AB∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴正多边形的边数是六,故答案为:六.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆,等边三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.4、    4    【分析】设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x)根据勾股定理,解一元二次方程求出,根据这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,可求外接圆的半径为cm,利用三角形面积公式求即可.【详解】解:设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x),∵三角形是直角三角形,∴根据勾股定理整理得:解得这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,∴外接圆的半径为cm,三角形面积为故答案为【点睛】本题考查直角三角形的外接圆,直角所对弦性质,勾股定理,一元二次方程,三角形面积,掌握以上知识是解题关键.5、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.【详解】连接AD,如图所示ADBCD点是BC的中点 由勾股定理得 S半圆= S阴影=SABCS半圆 故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.三、解答题1、(1)是等腰直角三角形,证明见解析(2)周长最小值为。最大值为【分析】(1)连接BD,CE,根据SAS证明得BD=CE,根据三角形中位线性质可证明PM=PN;,进而可得结论;(2)当BD最小时即点D在AB上,此时周长最小,当点D在BA的延长线上时,BD最大,此时周长最大,均为,求出BD的长即可解决问题.(1)连接BD,CE,如图, ∴BD=CE,∵点MNP分别是的中点//,PN//BD,PN=BD∴PM=PN, ∵PN//BD∴∠PNC=∠DBC∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ECA+∠ACD+∠PCN+∠PNC=∠ACB+∠DBC+∠ABD=∠ACB+∠ABC=90° 是等腰直角三角形;(2)由(1)知,是等腰直角三角形 的周长为 的周长为 当BD最小时即点D在AB上,此时周长最小,∵AB=8,AD=3∴BD的最小值为AB-AD=8-3=5周长最小为当点D在BA的延长线上时,BD最大,此时周长最大,∴BD=AB+AD=8+3=11周长最大为【点睛】此题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理的应用等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.2、【分析】连接OA,根据⊙O的半径为10,OMMC=3:2可求出OM的长,由勾股定理求出AM的长,再由垂径定理求出AB的长即可.【详解】解:如图,连接OAOMMC=3:2,OC=10,OM=6.OCAB∴∠OMA=90°,AB=2AMRtAOM中,AO=10,OM=6,AM=8.AB=2AM =16.【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键.3、(1),(2)【分析】(1)根据弦AB垂直平分半径OCOC=OB=10cm,得出OD=CD=,∠ODB=90°,根据勾股定理,可求AB=2BD=2×(2)根据锐角三角函数定义求出cos∠DOB=,得出∠DOB=60°,利用弧长公式求出即可.【详解】解:(1)∵弦AB垂直平分半径OCOC=OB=10cm,OD=CD=,∠ODB=90°,AB=2BD=2×故答案为(2)cos∠DOB=∴∠DOB=60°,的度数为2×60°=120°,【点睛】本题考查垂直平分线性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长,掌握垂直平分线性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长是解题关键.4、(1),理由见解析;(2)①60°;②PM,见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质,可得ABAC,∠BAC=60°,再由由旋转可知:从而得到,可证得,即可求解 ;(2)①由∠BPC=120°,可得∠PBC+∠PCB=60°.根据等边三角形的性质,可得∠BAC=60°,从而得到∠ABC+∠ACB=120°,进而得到∠ABP+∠ACP=60°.再由,可得 ,即可求解;②延长PMN,使得NMPM,连接BN.可先证得△PCM≌△NBM.从而得到CPBN,∠PCM=∠NBM.进而得到 .根据①可得,可证得,从而得到 .再由 为等边三角形,可得 .从而得到 ,即可求解.【详解】解:(1) .理由如下:在等边三角形ABC中,ABAC,∠BAC=60°,由旋转可知:  和△ACP (2)①∵∠BPC=120°,∴∠PBC+∠PCB=60°.∵在等边三角形ABC中,∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∴∠ABP+∠ACP=60°.∴∠ABP+∠ABP'=60°.PM .理由如下:如图,延长PMN,使得NMPM,连接BNMBC的中点,BMCM在△PCM和△NBM ∴△PCM≌△NBMSAS).CPBN,∠PCM=∠NBM∵∠BPC=120°,∴∠PBC+∠PCB=60°.∴∠PBC+∠NBM=60°.即∠NBP=60°.∵∠ABC+∠ACB=120°,∴∠ABP+∠ACP=60°.∴∠ABP+∠ABP'=60°.在△PNB SAS).  为等边三角形,PM【点睛】本题主要考查了等边三角形判定和性质,全等三角形的判定和性质,图形的旋转,熟练掌握等边三角形判定和性质定理,全等三角形的判定和性质定理,图形的旋转的性质是解题的关键.5、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据轴对称图形,中心对称图形的性质画出图形即可.(2)根据中心对称图形的定义画出图形即可.(1)解:图形如图①②所示.(2)解:图形如图③所示,点P即为所求作.【点睛】本题考查利用旋转变换设计图案,正方形的性质,轴对称图形,中心对称图形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 

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