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    2022年沪科版九年级数学下册第24章圆章节测试试卷(含答案解析)

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    2021学年第24章 圆综合与测试复习练习题

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    这是一份2021学年第24章 圆综合与测试复习练习题,共33页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点ABC均在⊙O上,连接OAOBACBC,如果OAOB,那么∠C的度数为(    A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°2、下列判断正确的个数有(    ①直径是圆中最大的弦;②长度相等的两条弧一定是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;④弧分优弧和劣弧;⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是(    A.平移 B.翻折 C.旋转 D.以上三种都不对4、如图,PA的切线,切点为APO的延长线交于点B,若,则的度数为(    ).A.20° B.25° C.30° D.40°5、下列图形中,是中心对称图形也是轴对称图形的是(  )A. B. C. D.6、如图,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为(    A. B. C. D.7、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(       A. B. C. D.8、如图,ABCD是⊙O的弦,且,若,则的度数为(    A.30° B.40° C.45° D.60°9、如图,是△ABC的外接圆,已知,则的大小为(      A.55° B.60° C.65° D.75°10、计算半径为1,圆心角为的扇形面积为(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系中,点N是直线上动点,M上动点,若点C的坐标为,且y轴相切,则长度的最小值为____________.2、 “化圆为方”是古希腊尺规作图难题之一,即:求作一个正方形,使其面积等于给定圆的面积.这个问题困扰了人类上千年,直到19世纪,该问题被证明仅用直尺和圆规是无法完成的.如果借用一个圆形纸片,我们就可以化圆为方,方法如下:已知:⊙O(纸片),其半径为求作:一个正方形,使其面积等于⊙O的面积.作法:①如图1,取⊙O的直径,作射线,过点的垂线②如图2,以点为圆心,为半径画弧交直线于点③将纸片⊙O沿着直线向右无滑动地滚动半周,使点分别落在对应的处;④取的中点,以点为圆心,为半径画半圆,交射线于点⑤以为边作正方形正方形即为所求.根据上述作图步骤,完成下列填空:(1)由①可知,直线为⊙O的切线,其依据是________________________________.(2)由②③可知,,则_____________,____________(用含的代数式表示).(3)连接,在Rt中,根据,可计算得_________(用含的代数式表示).由此可得3、在平面直角坐标系中,A(-1,0),B(2,0),∠OCB=30°,D为线段BC的中点,线段AD交线段OC于点E,则△AOE面积的最大值为___________4、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.5、若一个正多边形的边长等于它的外接圆的半径,则这个正多边形是正______边形.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,以四边形的对角线为直径作圆,圆心为,点上,过点的延长线于点,已知平分(1)求证:切线;(2)若,求的半径和的长.2、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为.若旋转后MN两点重合成一点C(即构成),设(1)的周长为_______;(2)若,求x的值.3、如图,△ABC内接于⊙OD是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心OBC的平行线交DC的延长线于点E(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值.4、在等边中,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转120°,得到,连接(1)如图1,当三点共线时,连接,若,求的长;(2)如图2,取的中点,连接,猜想存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,在(2)的条件下,连接交于点.若,请直接写出的值.5、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60°角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OMOP在直线AB上,其中(1)将图1中的三角板OPQ绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得边OP的内部且平分,此时三角板OPQ旋转的角度为______度;(2)三角板OPQ在绕点O按逆时针方向旋转时,若OP的内部.试探究之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)如图3,将图1中的三角板MON绕点O以每秒2°的速度按顺时针方向旋转,同时将三角板OPQ绕点O以每秒3°的速度按逆时针方向旋转,将射线OB绕点O以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转,旋转后的射线OB记为OE,射线OC平分,射线OD平分,当射线OCOD重合时,射线OE改为绕点O以原速按顺时针方向旋转,在OCOD第二次相遇前,当时,直接写出旋转时间t的值. -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.【详解】解:∵故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.2、B【详解】①直径是圆中最大的弦;故①正确,②同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故②不正确③半径相等的两个圆是等圆;故③正确④弧分优弧、劣弧和半圆,故④不正确⑤同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则⑤不正确.综上所述,正确的有①③故选B【点睛】本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键.3、C【详解】解:根据图形可知,这种图形的运动是旋转而得到的,故选:C.【点睛】本题考查了图形的旋转,熟记图形的旋转的定义(把一个平面图形绕平面内某一点转动一个角度,叫做图形的旋转)是解题关键.4、B【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得∠PAO=90°,再利用互余计算出∠AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算∠B的度数.【详解】解:连接OA,如图,PA是⊙O的切线,OAAP∴∠PAO=90°,∵∠P=40°,∴∠AOP=50°,OA=OB∴∠B=∠OAB∵∠AOP=∠B+∠OAB∴∠B=∠AOP=×50°=25°.故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.5、C【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项不符合题意.故选:C【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.6、B【分析】连接OC.根据确定,进而计算出,根据圆心角的性质求出,最后根据圆周角的性质即可求出【详解】解:如下图所示,连接OC分别是所对的圆周角和圆心角,故选:B.【点睛】本题考查垂径定理,圆心角的性质,圆周角的性质,综合应用这些知识点是解题关键.7、D【详解】解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、B【分析】由同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,利用平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可得.【详解】解:∵故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,平行线的性质等,理解题意,找出相关的角度是解题关键.9、C【分析】OA=OB,求出∠AOB=130°,根据圆周角定理求出的度数.【详解】解:∵OA=OB∴∠BAO=∴∠AOB=130°.=AOB=65°.故选:C【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.10、B【分析】直接根据扇形的面积公式计算即可.【详解】故选:B.【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键.二、填空题1、-2【分析】由图可知,当CNABCMN三点共线时,长度最小,利用勾股定理求出CN的长,故可求解.【详解】由图可知,当CNABCMN三点共线时,长度最小∵直线AB的解析式为x=0时,y=5,当y=0时,x=5B(0,5),A(5,0)AO=BO,△AOB是等腰直角三角形∴∠BAO=90°CNAB时,则△ACN是等腰直角三角形CN=ANCAC=7AC2=CN2+AN2=2CN2CN=CMN三点共线时,长度最小MN=CN-CM=-2故答案为:-2.【点睛】此题主要考查圆与几何综合,解题的关键是根据题意找到符合题意的位置,利用等腰直角三角形的性质求解.2、(1)经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;(2);(3) 【分析】(1)根据切线的定义判断即可.(2)由=AC+计算即可;根据计算即可.(3)根据勾股定理,得即为正方形的面积,比较与圆的面积的大小关机即可.【详解】解:(1)∵⊙O的直径,作射线,过点的垂线∴经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;故答案为:经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线; (2)根据题意,得AC=r==πr=AC+=r+πr=MA=-r=故答案为:                                (3)如图,连接ME根据勾股定理,得== 故答案为:【点睛】本题考查了圆的切线的定义,勾股定理,圆的周长,正方形的面积和性质,熟练掌握圆的切线的定义,勾股定理,正方形的性质是解题的关键.3、【分析】过点轴,交于点,根据中位线定理可得,设点轴的距离为G,则△AOE边上的高,作的外接圆,则当点位于图中处时,最大,根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:过点轴,交于点A(-1,0),B(2,0),D为线段BC的中点,轴,设点轴的距离为则△AOE边上的高的外接圆,则当点位于图中处时,最大,因为为等边三角形,,,故答案为:.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,圆周角定理,圆周角和圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,解直角三角形等知识点,根据题意得出点的位置是解本题的关键.4、5【分析】直角三角形外接圆的直径是斜边的长.【详解】解:由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10,∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为:5.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.5、六【分析】由半径与边长相等,易判断等边三角形,然后根据角度求出正多边形的边数.【详解】解:当一个正多边形的边长与它的外接圆的半径相等时,画图如下:∵半径与边长相等,∴这个三角形是等边三角形,∴正多边形的边数:360°÷60°=6,∴这个正多边形是正六边形故答案为:六.【点睛】本题考查了正多边形和圆,等边三角形的性质和判定,结合题意画出合适的图形是解题的关键.三、解答题1、(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接OA,根据已知条件证明OAAE即可解决问题;(2)取CD中点F,连接OF,根据垂径定理可得OFCD,所以四边形AEFO是矩形,利用勾股定理即可求出结果.(1)证明:如图,连接OAAECD∴∠DAE+∠ADE=90°.DA平分∠BDE∴∠ADE=∠ADO又∵OA=OD∴∠OAD=∠ADO∴∠DAE+∠OAD=90°,OAAEAE是⊙O切线;(2)解:如图,取CD中点F,连接OFOFCD于点F∴四边形AEFO是矩形,CD=6,DF=FC=3.RtOFD中,OF=AE=4,RtAED中,AE=4,ED=EF-DF=OA-DF=OD-DF=5-3=2,AD的长是【点睛】本题考查了切线的判定与性质,垂径定理,圆周角定理,勾股定理,解决本题的关键是掌握切线的判定与性质.2、(1)4(2)【分析】(1)由旋转知:AM=AC=1,BN=BC,将△ABC的周长转化为MN(2)由α+β=270°,得∠ACB=90°,利用勾股定理列方程即可.(1)解:由旋转知:AM=AC=1,BN=BC=3-x∴△ABC的周长为:AC+AB+BC=MN=4;故答案为:4;(2)解:∵α+β=270°,∴∠CAB+∠CBA=360°-270°=90°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠CBA=180°-90°=90°,AC2+BC2=AB2即12+(3-x2=x2解得【点睛】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理等知识,证明∠ACB=90°是解题的关键.3、(1)见解析(2)3,2【分析】(1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;(2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3xOD=OB+BD=5x,在RtOCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在RtOCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.(1)证明:∵OAOC∴∠OAC=∠OCA∵∠DCB=∠OAC∴∠OCA=∠DCB      AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+∠OCB=90°,∴∠DCB+∠OCB=90°,即∠OCD=90°,OCDC      OC是⊙O的半径,CD是⊙O的切线;(2)OEBCCD=4,CE=6,BD=2x,则OB=OC=3xOD=OB+BD=5xOCDC∴△OCD是直角三角形,RtOCD中,OC2+CD2=OD2∴(3x2+42=(5x2解得,x=1,OC=3x=3,即⊙O的半径为3,BCOE∴∠OCB=∠EOCRtOCE中,tanEOC=∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.【点睛】本题考查了圆周角定理、勾股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键.4、(1);(2);证明见解析;(3)【分析】(1)过点于点,根据等边三角形的性质与等腰的性质以及勾股定理求得,进而求得,在中,,勾股定理即可求解;(2)延长,使得,连接,过点,交于点,根据平行四边形的性质可得,,证明是等边三角形,进而证明,即可证明是等边三角形,进而根据三线合一以及含30度角的直角三角形的性质,可得(3)过点于点,过点,连接,交于点,过点,交于点,过点于点,先证明,结合中位线定理可得,进而可得,设,分别勾股定理求得,进而根据求得,即可求得的值【详解】(1)过点于点,如图绕点顺时针旋转120°,得到是等边三角形中,(2)如图,延长,使得,连接,过点,交于点的中点四边形是平行四边形绕点顺时针旋转120°,得到是等边三角形是等边三角形,则,,是等边三角形(3) 如图,过点于点,过点,连接,交于点,过点,交于点,过点于点四点共圆由(2)可知绕点顺时针旋转120°,得到的中点,的中位线是等腰直角三角形四边形是矩形中,,中,【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,四点共圆,三角形全等的性质与判定,等腰三角形的性质与判定;掌握旋转的性质,等边三角形的性质与判定是解题的关键.5、(1)135°(2)∠MOP-∠NOQ=30°,理由见解析(3)ss【分析】(1)先根据OP平分得到∠PON,然后求出∠BOP即可;(2)先根据题意可得∠MOP=90°-∠POQ, ∠NOQ=60°-∠POQ,然后作差即可;(3)先求出旋转前OCOD的夹角,然后再求出OCOD第一次和第二次相遇所需要的时间,再设在OCOD第二次相遇前,当时,需要旋转时间为t,再分OEOC的左侧和OEOC的右侧两种情况解答即可.(1)解:∵OP平分∠MON∴∠PON=MON=45°∴三角板OPQ旋转的角:∠BOP=∠PON+∠NOB=135°.故答案是135°(2)解:∠MOP-∠NOQ=30°,理由如下:∵∠MON=90°,∠POQ=60°∴∠MOP=90°-∠POQ, ∠NOQ=60°-∠POQ,∴∠MOP-∠NOQ=90°-∠POQ -(60°-∠POQ)=30°.(3)解:∵射线OC平分,射线OD平分∴∠NOC=45°,∠POD=30°∴选择前OCOD的夹角为∠COD=∠NOC+∠NOP+∠POD=165°OCOD第一次相遇的时间为165°÷(2°+3°)=33秒,此时OB旋转的角度为33×5°=165°∴此时OCOE的夹角165-(180-45-2×33)=96°OCOD第二次相遇需要时间360°÷(3°+2°)=72秒设在OCOD第二次相遇前,当时,需要旋转时间为t①当OEOC的左侧时,有(5°-2°)t=96°-13°,解得:t=s②当OEOC的右侧时,有(5°-2°)t=96°+13°,解得:t=s然后,①②都是每隔360÷(5°-2°)=120秒,出现一次这种现象CD第二次相遇需要时间72秒∴在OCOD第二次相遇前,当时,、旋转时间t的值为ss【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、平角的定义、一元一次方程的应用等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键. 

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