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    16.1.3 二次根式的加减 第二课时(课件)-2021-2022学年八年级数学下册 人教版

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    数学八年级下册16.3 二次根式的加减课文配套课件ppt

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    这是一份数学八年级下册16.3 二次根式的加减课文配套课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了化成最简二次根式,例1计算,练一练,想一想,二次根式乘法法则,二次根式除法法则,例2计算,依据平方差公式,练习1计算,写一写等内容,欢迎下载使用。
    计算下列各题,并注明每个步骤的依据:
    合并被开方数相同的二次根式
    二次根式的加减运算,分为几个步骤?
    先将二次根式化成最简二次根式,
    “一化简、二判断、三合并”;
    再将被开方数相同的二次根式进行合并.
    思考:(1)和(2)中,先计算什么?后计算什么,最后的目标是什么?
    与有理数、实数运算一样,在二次根式混合运算中
    先乘除,后加减(括号内能合并的话先算括号里的式子);
    对于(1):先算乘,再化简,把所有的二次根式都化为最简二次根式,若有同类二次根式则进行合并;
    对于(2):先算除,再化简,把所有的二次根式都化为最简二次根式,若有同类二次根式则进行合并;
    依据:分配律或多项式乘单项式;
    利用二次根式的性质进行化简.
    依据:多项式除以单项式法则;
    利用分配律合并同类二次根式.
    二次根式表示数,二次根式的运算也是实数的运算.
    乘法公式使计算准确简便,因此能用公式的,尽可能用公式.
    要根据题目特点,灵活选择!
    练习4 观察下列各式:
    从计算结果中找出规律:
    (1)本节课二次根式的加减与上节课二次根式的加减有什么不同?
    上节课是应用分配律进行二次根式的加减运算;
    (2)通过本节的学习,你认为二次根式运算时应关注哪些方面?通常用到哪些知识?
    要关注运用二次根式乘除法则的条件和法则的正向逆向运用;
    通常用到二次根式的性质、分配律和整式加减法则,乘法公式.
    这节课主要是研究二次根式的混合运算,以及运用乘法公式简化运算.
    关注加减运算的步骤:一化简、二判断、三合并,还要了解运算的理论依据;

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