搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆必考点解析试卷(精选含详解)

    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆必考点解析试卷(精选含详解)第1页
    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆必考点解析试卷(精选含详解)第2页
    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆必考点解析试卷(精选含详解)第3页
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试达标测试

    展开

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试达标测试,共32页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆必考点解析
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,是的直径,、是上的两点,若,则( )

    A.15° B.20° C.25° D.30°
    2、下列叙述正确的有( )个.
    (1)随着的增大而增大;
    (2)如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;
    (3)斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;
    (4)三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;
    (5)以为三边长度的三角形,不是直角三角形.
    A.0 B.1 C.2 D.3
    3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    4、如图,在△ABC中,∠BAC=130°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.当点A,D,E在同一条直线上时,则∠BAD的大小是(  )

    A.80° B.70° C.60° D.50°
    5、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将ABC绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边AB上,则的度数是( )

    A.50° B.70° C.110° D.120°
    6、平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是( )
    A. B. C. D.
    7、计算半径为1,圆心角为的扇形面积为( )
    A. B. C. D.
    8、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为( )

    A.70° B.50° C.20° D.40°
    9、如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为( )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    10、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )

    A. B.
    C.或 D.(﹣2,0)或(﹣5,0)
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,把分成相等的六段弧,依次连接各分点得到正六边形ABCDEF,如果的周长为,那么该正六边形的边长是______.


    2、如图,已知,在中,,.将绕点A逆时针旋转一个角至位置,连接BD,CE交于点F.
    (I)求证:;
    (2)若四边形ABFE为菱形,求的值;
    (3)在(2)的条件下,若,直接写出CF的值.

    3、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为______cm.

    4、龙湖实验中学的操场有4条等宽的跑道,每条跑道是由两条直跑道和两个半圆形弧道连接而成,请根据小泓与瞿老师的对话计算每条跑道的宽度是______米.

    5、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为x轴正半轴上一点.已知点,,为的外接圆.

    (1)点M的纵坐标为______;
    (2)当最大时,点P的坐标为______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、下面是小明设计的“作圆的内接等腰直角三角形”的尺规作图过程.
    已知:⊙O.
    求作:⊙O的内接等腰直角三角形ABC.

    作法:如图,

    ①作直径AB;
    ②分别以点A, B为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于M 点;
    ③作直线MO交⊙O于点C,D;
    ④连接AC,BC.
    所以△ABC就是所求的等腰直角三角形.
    根据小明设计的尺规作图过程,解决下面的问题:
    (1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
    (2)完成下面的证明.
    证明:连接MA,MB.
    ∵MA=MB,OA=OB,
    ∴MO是AB的垂直平分线.
    ∴AC= .
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB= ( ) (填写推理依据) .
    ∴△ABC是等腰直角三角形.
    2、如图,AB为⊙O的切线,B为切点,过点B作BC⊥OA,垂足为点E,交⊙O于点C,连接CO并延长CO与AB的延长线交于点D,连接AC.
    (1)求证:AC为⊙O的切线;
    (2)若⊙O半径为2,OD=4.求线段AD的长.

    3、如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(﹣3,5),C(﹣4,1).
    (1)把△ABC向右平移3个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1并写出点A1的坐标;
    (2)把△ABC绕原点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.

    4、在平面直角坐标系xOy中,旋转角满足,对图形M与图形N给出如下定义:将图形M绕原点逆时针旋转得到图形.P为图形上任意一点,Q为图形N上的任意一点,称PQ长度的最小值为图形M与图形N的“转后距”.已知点,点,点.
    (1)当时,记线段OA为图形M.
    ①画出图形;
    ②若点C为图形N,则“转后距”为______;
    ③若线段AC为图形N,求“转后距”;

    (2)已知点,点,记线段AB为图形M,线段PQ为图形N,对任意旋转角,“转后距”大于1,直接写出t的取值范围.
    5、如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.

    (1)求证:PB是⊙O的切线;
    (2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为3,求BC的长.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    根据圆周角定理得到∠BDC的度数,再根据直径所对圆周角是直角,即可得到结论.
    【详解】
    解:∵∠BOC=130°,
    ∴∠BDC=∠BOC=65°,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠ADC=90°-65°=25°,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
    2、D
    【分析】
    根据反比例函数的性质,得当或者时,随着的增大而增大;根据直径所对圆周角为直角的性质,得斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;根据垂直平分线的性质,得三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;根据勾股定理逆定理、完全平方公式的性质计算,可判断直角三角形,即可完成求解.
    【详解】
    当或者时,随着的增大而增大,故(1)不正确;
    如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;,故(2)正确;
    ∵圆的直径所对的圆周角为直角
    ∴斜边为的直角三角形顶点A的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆,故(3)正确;
    三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故(4)正确;


    ∴以为三边长度的三角形,是直角三角形,故(5)错误;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了三角形、垂直平分线、反比例函数、圆、勾股定理逆定理的知识;解题的关键是熟练掌握反比例函数、垂直平分线、圆周角、勾股定理逆定理的性质,从而完成求解.
    3、C
    【详解】
    解:选项A是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;
    选项B不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;
    选项C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;
    选项D是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意;
    故选C
    【点睛】
    本题考查的是轴对称图形的识别,中心对称图形的识别,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键,轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形:把一个图形绕某点旋转后能与自身重合.
    4、A
    【分析】
    根据三角形旋转得出,,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到∠DAC=50°,由此即可求解.
    【详解】
    证明:∵绕点C逆时针旋转得到,
    ∴,,
    ∴∠ADC=∠DAC,
    ∵点A,D,E在同一条直线上,
    ∴,
    ∴∠DAC=50°,
    ∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=80°
    故选A.
    【点睛】
    本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质.
    5、B
    【分析】
    根据旋转可得,,得.
    【详解】
    解:,,

    将绕点逆时针旋转得到△,使点的对应点恰好落在边上,
    ,,

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.
    6、B
    【分析】
    根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.
    【详解】
    解:平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是
    故选B
    【点睛】
    本题考查了关于原点对称的点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.
    7、B
    【分析】
    直接根据扇形的面积公式计算即可.
    【详解】

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了扇形的面积的计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键.
    8、D
    【分析】
    首先连接OA,OB,由PA,PB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.
    【详解】
    解:连接OA,OB,

    ∵PA,PB为⊙O的切线,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,
    ∵∠ACB=70°,
    ∴∠AOB=2∠P=140°,
    ∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.
    9、A
    【分析】
    先根据旋转的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,然后根据线段的和差即可得.
    【详解】
    由旋转的性质得:,

    是等边三角形,



    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题关键.
    10、C
    【分析】
    由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PD⊥AB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:∵直线交x轴于点A,交y轴于点B,
    ∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,
    ∴A(-4,0),B(0,-3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB=5,
    设⊙P与直线AB相切于D,
    连接PD,

    则PD⊥AB,PD=1,
    ∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO,
    ∴△APD∽△ABO,
    ∴,
    ∴,
    ∴AP= ,
    ∴OP= 或OP= ,
    ∴P或P,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.
    二、填空题
    1、6
    【分析】
    如图,连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,证明△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等边三角形,再求出圆的半径即可.
    【详解】
    解:如图,连接OA、OB、OC、OD、OE、OF.
    ∵正六边形ABCDEF,
    ∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠FOA=60°,
    ∴△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等边三角形,
    ∵的周长为,
    ∴的半径为,
    正六边形的边长是6;

    【点睛】
    本题考查正多边形与圆的关系、等边三角形的判定和性质等知识,明确正六边形的边长和半径相等是解题的关键.
    2、(1)见解析;(2)120°;(3)
    【分析】
    (1)根据旋转的性质和全等三角形的判定解答即可;
    (2)根据等腰三角形的性质求得∠ABD=90°-,∠BAE=+30°,根据菱形的邻角互补求解即可;
    (3)连接AF,根据菱形的性质和全等三角形的性质可求得∠FAC=45°,∠FCA=30°,过F作FG⊥AC于G,设FG=x,根据等腰直角三角形的性质和含30°角的直角三角形的性质求解即可.
    【详解】
    解:(1)由旋转得:AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=,
    ∵AB=AC,
    ∴AB=AC=AD=AE,
    在△ABD和△ACE中,

    ∴△ABD≌△ACE(SAS);
    (2)∵AB=AD,∠BAD=,∠BAC=30°,
    ∴∠ABD=(180°-∠BAD)÷2=(180°-)÷2=90°-,∠BAE=+30°,
    ∵四边形ABFE是菱形,
    ∴∠BAE+∠ABD=180°,即+30°+90°-=180°,
    解得:=120°;
    (3)连接AF,
    ∵四边形ABFE是菱形,∠BAE=+30°=150°,
    ∴∠BAF=∠BAE=75°,又∠BAC=30°,
    ∴∠FAC=75°-30°=45°,
    ∵△ABD≌△ACE,
    ∴∠FCA=∠ABD=90°-=30°,
    过F作FG⊥AC于G,设FG=x,
    在Rt△AGF中,∠FAG=45°,∠AGF=90°,
    ∴∠AFG=∠FAG=45°,
    ∴△AGF是等腰直角三角形,
    ∴AG=FG=x,
    在在Rt△AGF中,∠FCG=30°,∠FGC=90°,
    ∴CF=2FG=2x,,
    ∵AC=AB=2,又AG+CG=AC,
    ∴,
    解得:,
    ∴CF=2x= .

    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定与性质、旋转的性质、菱形的性质、等腰三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、三角形的内角和定理、解一元一次方程等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
    3、
    【分析】
    如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可.
    【详解】
    解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,
    则OD⊥MN,
    ∴MD=DN,
    在Rt△ODM中,OM=180cm,OD=60cm,
    ∴cm,
    ∴cm,
    即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,
    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键.
    4、
    【分析】
    设跑道的宽为米,根据直道长度一样,外圈与内圈的差是两个圆周长的差,列出式子求解即可.
    【详解】
    解:设跑道的宽为米,由对称性设内圈两个半圆形弧道拼成的圆的半径为,
    根据题意可得:,
    解得:,
    故答案是:.
    【点睛】
    本题考查了圆的基本概念,一元一次方程,解题的关键是根据题意列出等式求解.
    5、5 (4,0)
    【分析】
    (1)根据点M在线段AB的垂直平分线上求解即可;
    (2)点P在⊙M切点处时,最大,而四边形OPMD是矩形,由勾股定理求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵⊙M为△ABP的外接圆,
    ∴点M在线段AB的垂直平分线上,
    ∵A(0,2),B(0,8),
    ∴点M的纵坐标为:,
    故答案为:5;
    (2)过点,,作⊙M与x轴相切,则点M在切点处时,最大,
    理由:
    若点是x轴正半轴上异于切点P的任意一点,
    设交⊙M于点E,连接AE,则∠AEB=∠APB,
    ∵∠AEB是ΔAE的外角,
    ∴∠AEB>∠AB,
    ∵∠APB>∠AB,即点P在切点处时,∠APB最大,
    ∵⊙M经过点A(0,2)、B(0,8),
    ∴点M在线段AB的垂直平分线上,即点M在直线y=5上,
    ∵⊙M与x轴相切于点P,MP⊥x轴,从而MP=5,即⊙M的半径为5,
    设AB的中点为D,连接MD、AM,如上图,则MD⊥AB,AD=BD=AB=3,BM=MP=5,
    而∠POD=90°,
    ∴四边形OPMD是矩形,从而OP=MD,
    由勾股定理,得
    MD=,
    ∴OP=MD=4,
    ∴点P的坐标为(4,0),
    故答案为:(4,0).

    【点睛】
    本题考查了切线的性质,线段垂直平分线的性质,矩形的判定及勾股定理,正确作出图形是解题的关键.
    三、解答题
    1、(1)见解析;(2)BC,90°,直径所对的圆周角是直角
    【分析】
    (1)过点O任作直线交圆于AB两点,再作AB的垂直平分线OM,直线MO交⊙O于点C,D;连结AC、BC即可;
    (2)根据线段垂直平分线的判定与性质得出AC=BC,根据圆周角定理得出∠ACB=90°即可.
    【详解】
    (1)①作直径AB;
    ②分别以点A, B为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于M 点;
    ③作直线MO交⊙O于点C,D;
    ④连接AC,BC.
    所以△ABC就是所求的等腰直角三角形.

    (2)证明:连接MA,MB.
    ∵MA=MB,OA=OB,
    ∴MO是AB的垂直平分线.
    ∴AC=BC.
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角是直角) .
    ∴△ABC是等腰直角三角形.
    故答案为:BC,90°,直径所对的圆周角是直角.
    【点睛】
    本题考查尺规作圆内接等腰直角三角形,圆周角定理,线段垂直平分线判定与性质,掌握尺规作圆内接等腰直角三角形,圆周角定理,线段垂直平分线判定与性质是解题关键.
    2、(1)见解析;(2)4
    【分析】
    (1)连接OB,证明△AOB≌△AOC(SSS),可得∠ACO=∠ABO=90°,即可证明AC为⊙O的切线;
    (2)在Rt△BOD中,勾股定理求得BD,根据sinD==,代入数值即可求得答案
    【详解】
    解:(1)连接OB,

    ∵AB是⊙O的切线,
    ∴OB⊥AB,
    即∠ABO=90°,
    ∵BC是弦,OA⊥BC,
    ∴CE=BE,
    ∴AC=AB,
    在△AOB和△AOC中,

    ∴△AOB≌△AOC(SSS),
    ∴∠ACO=∠ABO=90°,
    即AC⊥OC,
    ∴AC是⊙O的切线;
    (2)在Rt△BOD中,由勾股定理得,
    BD==2,
    ∵sinD==,⊙O半径为2,OD=4.
    ∴=,
    解得AC=2,
    ∴AD=BD+AB=4.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质与判定,正弦的定义,三角形全等的性质与判定,勾股定理,掌握切线的性质与判定是解题的关键.
    3、(1)图见解析;A1(3,3);(2)见解析
    【分析】
    (1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案.
    【详解】
    解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点A1的坐标为:(3,3);

    (2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.
    【点睛】
    此题主要考查了旋转变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.
    4、(1)①OA′,图形见详解;②2;③ “转后距”为;(2)t的取值范围为t<-5或0<t<2或.
    【分析】
    (1)①当时,记线段OA为图形M.图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA′.
    ②∵点C为图形N,求出OC=2最短距离;
    ③过点O作OF⊥AC于F,先证△OAC为等边三角形,OF⊥AC,根据勾股定理求出OF=即可;
    (2)点,点,可求tan∠OPQ=,得出当点P在x轴负半轴时,∠OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,∠OPQ=60°,得出∠CAB=∠ABC=30°,分三种情况,当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD>1,列不等式,解得,当点P在点B左边B′右边时,∠EPB=∠OPQ=60°,PB=2PE>2×1即4-t>2解得t<2,当t=0时,OA′=2,A′Q=2-1=1,t>0,当点P在B′左边,PB′>1,OB′=OB=4,t<-5即可.
    【详解】
    解:(1)①当时,记线段OA为图形M.图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA′;
    ②∵点C为图形N,OC=2为图形M与图形N的“转后距”,
    ∴“转后距”为2,
    故答案为2;
    ③线段AC为图形N,
    过点O作OF⊥AC于F,
    根据勾股定理OA=,AC=,
    ∴OA=AC=OC=2,
    ∴△OAC为等边三角形,
    ∵OF⊥AC,
    ∴AF=CF=1,
    ∴OF=,
    ∴“转后距”为;

    (2)∵点,点,
    ∴tan∠OPQ=,
    ∴当点P在x轴负半轴时,∠OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,∠OPQ=60°,
    ∵CB=4-2=2=AC,∠ACO=60°,
    ∴∠CAB=∠ABC=30°,
    分三种情况,
    当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD>1,
    ∴BPsin60>1,
    ∴,
    解得;

    当点P在点B左边B′右边时,∠EPB=∠OPQ=60°,
    ∴∠OEB=180°-∠EPB-∠ABC=180°-60°-30°=90°,
    ∵PB=4-t,
    ∴PB=2PE>2×1即4-t>2,
    解得t<2,
    当t=0时,点P与原点O重合,OA′=2,A′Q=2-1=1,
    ∴t>0,
    ∴0<t<2;

    当点P在B′左边,PB′>1,OB′=OB=4,
    ∴t<-5;

    综合t的取值范围为t<-5或0<t<2或.
    【点睛】
    本题考查图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理,掌握图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理是解题关键.
    5、
    (1)见解析
    (2)
    【分析】
    (1)连接,由圆周角定理得出,得出,再由,得出,证出,即可得出结论;
    (2)证明,得出对应边成比例,即可求出的长.
    (1)
    证明:连接,如图所示:

    是的直径,






    即,
    是的切线;
    (2)
    解:的半径为,
    ,,





    又,


    即,

    【点睛】
    本题考查了切线的判定、圆周角定理、平行线的性质、相似三角形的判定与性质;解题的关键是熟练掌握圆周角定理、切线的判定.

    相关试卷

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题:

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题

    数学九年级下册第24章 圆综合与测试综合训练题:

    这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试综合训练题,共30页。

    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后作业题:

    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后作业题,共26页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map