数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后复习题
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这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后复习题,共31页。
沪科版九年级数学下册第24章圆定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是( )A.1cm B.2cm C.2cm D.4cm2、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是( )A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断3、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,PA=4,则PB的长度为( )A.3 B.4 C.5 D.64、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是( )A.平移 B.翻折 C.旋转 D.以上三种都不对5、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将ABC绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边AB上,则的度数是( )A.50° B.70° C.110° D.120°6、如图图案中,不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.7、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=6,则⊙O的直径等于( )A.10 B.6 C.6 D.128、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是( )A.50° B.60° C.40° D.30°9、计算半径为1,圆心角为的扇形面积为( )A. B. C. D.10、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,,,,则CD的长为( )A. B. C. D.8第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在中,,是内的一个动点,满足.若,,则长的最小值为_______.2、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角______度.3、如图,⊙O的半径为5cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分的面积为 ___.4、在平面直角坐标系中,点,圆C与x轴相切于点A,过A作一条直线与圆交于A,B两点,AB中点为M,则OM的最大值为______.5、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,BC是⊙O的直径,点A,P在⊙O上,且分别位于BC的两侧(点A、P均不与点B、C重合),过点A 作AQ⊥AP,交PC 的延长线于点Q,AQ交⊙O于点D,已知AB=3,AC=4.(1)求证:△APQ∽△ABC.(2)如图2,当点C为的中点时,求AP的长.(3)连结AO,OD,当∠PAC与△AOD的一个内角相等时,求所有满足条件的AP的长.2、如图,将一个直径AB等于12厘米的半圆绕着点A逆时针旋转60°后,点B落到了点C的位置,半圆扫过部分的图形如阴影部分所示.(1)阴影部分的周长;(2)阴影部分的面积.(结果保留π)3、新定义:在平面直角坐标系xOy中,若几何图形G与⊙A有公共点,则称几何图形G为⊙A的关联图形,特别地,若⊙A的关联图形G为直线,则称该直线为⊙A的关联直线.如图1,∠M为⊙A的关联图形,直线l为⊙A的关联直线.(1)已知⊙O是以原点为圆心,2为半径的圆,下列图形:①直线y=2x+2;②直线y=﹣x+3;③双曲线y=,是⊙O的关联图形的是 (请直接写出正确的序号).(2)如图2,⊙T的圆心为T(1,0),半径为1,直线l:y=﹣x+b与x轴交于点N,若直线l是⊙T的关联直线,求点N的横坐标的取值范围.(3)如图3,已知点B(0,2),C(2,0),D(0,﹣2),⊙I经过点C,⊙I的关联直线HB经过点B,与⊙I的一个交点为P;⊙I的关联直线HD经过点D,与⊙I的一个交点为Q;直线HB,HD交于点H,若线段PQ在直线x=6上且恰为⊙I的直径,请直接写出点H横坐标h的取值范围.4、已知:如图,A为上的一点.求作:过点A且与相切的一条直线.作法:①连接OA;②以点A为圆心,OA长为半径画弧,与的一个交点为B,作射线OB;③以点B为圆心,OA长为半径画弧,交射线OB于点P(不与点O重合);④作直线PA.直线PA即为所求.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接BA.由作法可知.∴点A在以OP为直径的圆上.∴( )(填推理的依据).∵OA是的半径,∴直线PA与相切( )(填推理的依据).5、在等边中,将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AD.(1)若线段DA的延长线与线段BC相交于点E(不与点B,C重合),写出满足条件的α的取值范围;(2)在(1)的条件下连接BD,交CA的延长线于点F.①依题意补全图形;②用等式表示线段AE,AF,CE之间的数量关系,并证明. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,由面积公式可求出半径.【详解】解:如图,由圆内接正六边形的性质可得△AOB是正三角形,过作于 设半径为r,即OA=OB=AB=r, OM=OA•sin∠OAB=, ∵圆O的内接正六边形的面积为(cm2), ∴△AOB的面积为(cm2), 即, , 解得r=4, 故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键.2、B【分析】根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.【详解】解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.故选:B.【点睛】本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.3、B【分析】由切线的性质可推出,.再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出.【详解】∵PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,∴,,∴在和中,,∴,∴.故选:B【点睛】本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质.熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.4、C【详解】解:根据图形可知,这种图形的运动是旋转而得到的,故选:C.【点睛】本题考查了图形的旋转,熟记图形的旋转的定义(把一个平面图形绕平面内某一点转动一个角度,叫做图形的旋转)是解题关键.5、B【分析】根据旋转可得,,得.【详解】解:,,,将绕点逆时针旋转得到△,使点的对应点恰好落在边上,,,.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.6、C【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.【详解】解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是中心对称图形,故B选项不合题意;C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是中心对称图形,故D选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合.7、D【分析】连接OB,OC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OB,OC,∵∠BAC=30°,∴∠BOC=60°.∵OB=OC,BC=6,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC=6.∴⊙O的直径等于12.故选:D.【点睛】本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.8、A【分析】根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.【详解】解: 将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD, ∠A的度数为110°,∠D的度数为40°, 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.9、B【分析】直接根据扇形的面积公式计算即可.【详解】故选:B.【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键.10、A【分析】过点作于点,连接,根据已知条件即可求得,根据含30度角的直角三角形的性质即可求得,根据勾股定理即可求得,根据垂径定理即可求得的长.【详解】解:如图,过点作于点,连接, AB是的直径,,,,在中,故选A【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,垂径定理,掌握以上定理是解题的关键.二、填空题1、2【分析】取AC中点O,由勾股定理的逆定理可知∠ADC=90°,则点D在以O为圆心,以AC为直径的圆上,作△ADC外接圆,连接BO,交圆O于,则长的最小值即为,由此求解即可.【详解】解:如图所示,取AC中点O,∵,即,∴∠ADC=90°,∴点D在以O为圆心,以AC为直径的圆上,作△ADC外接圆,连接BO,交圆O于,则长的最小值即为,∵,,∠ACB=90°,∴,∴,∴,∴,故答案为:2.【点睛】本题主要考查了一点到圆上一点的最短距离,勾股定理的逆定理,勾股定理,解题的关键在于确定点D的运动轨迹.2、60【分析】根据弧长公式求解即可.【详解】解:,解得,,故答案为:60.【点睛】本题考查了弧长公式,灵活应用弧长公式是解题的关键.3、【分析】根据图形分析可得求阴影部分面积实为求扇形面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.【详解】如图,连接BO,OC,OA,由题意得:△BOC,△AOB都是等边三角形,∴∠AOB=∠OBC=60°,∴OA∥BC,∴,.故答案为:.【点睛】本题考查正多边形与圆、扇形的面积公式、平行线的性质等知识,解题的关键是得出.4、##【分析】如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点,先求出A点坐标,从而可证OM是△ABD的中位线,得到,则当BD最小时,OM也最小,即当B运动到时,BD有最小值,由此求解即可.【详解】解:如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点∵点C的坐标为(2,2),圆C与x轴相切于点A,∴点A的坐标为(2,0),∴OA=OD=2,即O是AD的中点,又∵M是AB的中点, ∴OM是△ABD的中位线,∴,∴当BD最小时,OM也最小,∴当B运动到时,BD有最小值,∵C(2,2),D(-2,0),∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,一点到圆上一点的距离得到最小值,两点距离公式,三角形中位线定理,把求出OM的最小值转换成求BD的最小值是解题的关键.5、5【分析】直角三角形外接圆的直径是斜边的长.【详解】解:由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10,∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为:5.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.三、解答题1、(1)见解析;(2)(3)当,时,;当时,.【分析】(1)通过证,,即可得;(2)先证是等腰直角三角形,求,通过,得,求CQ长,即可求PQ得长,通过,即可得,即可求AP.(3)分类讨论, ,,,三种情况讨论,再通过勾股定理和相似即可求解.【详解】证明:(1)∵AQ⊥AP∴∵BC是⊙O的直径∴∴∵∴(2)如图,连接CD,PD∵BC是⊙O的直径∴∵AB=3,AC=4∴利用勾股定理得:,即直径为5∵∴∴DP是⊙O的直径,且DP=BC=5∵点C为的中点∴CD=PC∵∴∴是等腰直角三角形∴利用勾股定理得:,则∵,∴∵∴∴,即:∴∴∵∴,即:∴(3)连接AO,OD,OP,CD,OD交AC于点M∵(已证)∴OD,OP共线,为⊙O的直径情况一:当时∵,∴∴AP=PC∵∴∴∴即∵AP=PC∴∴在中,∴∴在中,情况二:当时,∵∴∴同情况一:情况三:当时∵,∴∴,∵OA=OD∴∴∴综上所述,当,时,;当时,.【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,圆的内接四边形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定等,是圆的综合题。解答此题的关键是,通过圆的性质,找到角与角、边与边之间的关系.2、(1)16π(2)24π【分析】(1)由阴影部分的周长=两个半圆弧的长度+弧BC的长,利用弧长公式可求解;(2)由面积的和差关系可求解.(1)解:阴影部分的周长=2××2π×6+=16π;(2)解:∵阴影部分的面积=S半圆+S扇形BAC﹣S半圆=S扇形BAC,∴阴影部分的面积==24π.答:阴影部分的周长为16π,阴影部分的面积为24π.【点睛】本题考查了扇形的弧长公式和面积公式,如果扇形的圆心角是n°,扇形的半径为r,则扇形的弧长l的计算公式为:,扇形的面积公式:.3、(1)①③;(2)点N的横坐标;(3)或.【分析】(1)在坐标系中作出圆及三个函数图象,即可得;(2)根据题意可得直线l的临界状态是与圆T相切的两条直线和,当临界状态为时;当临界状态为时,根据勾股定理及直角三角形的性质即可得;(3)根据题意,只考虑横坐标的取值范围,所以将的圆心I平移到x轴上,分三种情况讨论:①当点Q在点P的上方时,连接BP、DQ,交于点H;②当点P在点Q的上方时,直线BP、DQ,交于点H,求出直线HB、直线HD的解析式,然后利用两点之间的距离解方程求解;③当时,两条直线与圆无公共点;综合三种情况即可得.【详解】解:(1)在坐标系中作出圆及三个函数图象,可得①③函数解析式与圆有公共点,故答案为:①③;(2)如图所示:∵直线l是的关联直线,∴直线l的临界状态是与相切的两条直线和,当临界状态为时,连接TM,∴,,∵当时,,当时,,∴,∴为等腰直角三角形,∴,,∴点,同理可得当临界状态为时,点,∴点N的横坐标;(3)①如图所示:只考虑横坐标的取值范围,所以将的圆心I平移到x轴上,当点Q在点P的上方时,连接BP、DQ,交于点H;设点,直线HB的解析式为,直线HD的解析式为,当时,与互为相反数,可得,得,由图可得:,则,∴,结合,解得:,,∴,当时,,∴,h的最大值为,②如图所示:当点P在点Q的上方时,直线BP、DQ,交于点H,当圆心I在x轴上时, 设点,直线HB的解析式为,直线HD的解析式为,当时,与互为相反数,可得,得,由图可得:,则,∴,结合,解得:,,∴,当时,,∴,h的最小值为,③当时,两条直线与圆无公共点,不符合题意,∴,综上可得:或.【点睛】题目主要考查直线与圆的位置关系,等腰三角形的性质,勾股定理解三角形等,理解题意,作出相应图形是解题关键.4、(1)图见解析;(2)直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理【分析】(1)根据所给的几何语言作出对应的图形即可;(2)根据圆周角定理和切线的判定定理解答即可.【详解】解:(1)补全图形如图所示,直线AP即为所求作;(2)证明:连接BA,由作法可知,∴点A在以OP为直径的圆上,∴(直径所对的圆周角是直角),∵OA是的半径,∴直线PA与相切(切线的判定定理),故答案为:直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理.【点睛】本题考查基本作图-画圆、圆周角定理、切线的判定定理,熟知复杂作图是在基本作图的基础上进行作图,一般是结合几何图形的性质,因此熟练掌握基本图形的性质和切线的判定是解答的关键.5、(1);(2)①见解析;②AE=AF+CE,证明见解析.【分析】(1)根据“线段DA的延长线与线段BC相交于点E”可求解;(2)①根据要求画出图形,即可得出结论;②在AE上截取AH=AF,先证△AFD≌△AHC,再证∠CHE=∠HCE,即可得出结果.【详解】(1)如图:AD只能在锐角∠EAF内旋转符合题意故α的取值范围为:;(2)补全图形如下:(3)AE=AF+CE,证明:在AE上截取AH=AF,由旋转可得:AB=AD,∴∠D=∠ABF,∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∴AD=AC,∵∠DAF=∠CAH,∴△AFD≌△AHC,∴∠AFD=∠AHC,∠D=∠ACH,∴∠AFB=∠CHE,∵∠AFB+∠ABF=∠ACH+∠HCE=60°,∴∠CHE+∠D=∠D+∠HCE=60°,∴∠CHE=∠HCE,∴CE=HE,∴AE=AH+HE=AF+CE.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形外角的性质,等边三角形性质及应用,解题的关键是正确画出图形和作出辅助线.
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