【历年真题】2022年唐山滦州市中考数学二模试题(含答案详解)
展开2022年唐山滦州市中考数学二模试题
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各题去括号正确的是( ).
A.(a-b)-(c+d)=a-b-c+d B.a-2(b-c)=a-2b-c
C.(a-b)-(c+d)=a-b-c-d D.a-2(b-c)=a-2b-2c
2、把 写成省略括号后的算式为 ( )
A. B.
C. D.
3、下列命题与它的逆命题都为真命题的是( )
A.已知非零实数x,如果为分式,那么它的倒数也是分式.
B.如果x的相反数为7,那么x为-7.
C.如果一个数能被8整除,那么这个数也能被4整除.
D.如果两个数的和是偶数,那么它们都是偶数.
4、若a<0,则=( ) .
A.a B.-a C.- D.0
5、下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
6、一元二次方程的一次项的系数是( )
A.4 B.-4 C.1 D.5
7、如果一个角的余角等于这个角的补角的,那么这个角是( )
A. B. C. D.
8、下面几何体是棱柱的是( )
A. B. C. D.
9、下列变形中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
10、计算-1-1-1的结果是( )
A.-3 B.3 C.1 D.-1
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若直角三角形的两条直角边长分别为cm,cm,则这个直角三角形的斜边长为________cm,面积为________ .
2、已知一种商品,连续两次降价后,其售价是原来的四分之一.若每次降价的百分率都是,则满足的方程是________.
3、以下说法:①两点确定一条直线;②两点之间直线最短;③若,则;④若a,b互为相反数,则a,b的商必定等于.其中正确的是_________.(请填序号)
4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,则3a+3b -mcd=__________.
5、比较大小(填“>”或“<”): __________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、当x为何值时,和互为相反数.
2、在平面直角坐标系中二次函数的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)已知点D在二次函数的图象上,且点D和点C到x轴的距离相等,求点D的坐标.
3、已知抛物线的顶点为,且过点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将抛物线先向左平移2个单位长度,再向下平移个单位长度后得到新抛物线.
①若新抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),且,求m的值;
②若,是新抛物线上的两点,当时,均有,请直接写出n的取值范围.
4、在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,(在的左侧).
(1)抛物线的对称轴为直线,.求抛物线的表达式;
(2)将(1)中的抛物线,向左平移两个单位后再向下平移,得到的抛物线经过点,且与正半轴交于点,记平移后的抛物线顶点为,若是等腰直角三角形,求点的坐标;
(3)当时,抛物线上有两点和,若,,,试判断与的大小,并说明理由.
5、已知二次函数的图象经过两点.
(1)求a和b的值;
(2)在坐标系中画出该二次函数的图象.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据去括号法则解答即可.
【详解】
、,此选项错误;
、,此选项错误;
、,此选项正确;
、,此选项错误.
故选:.
【点睛】
本题考查了去括号,属于基础题,关键是注意去括号时注意符号的改变.
2、D
【分析】
先把算式写成统一加号和的形式,再写成省略括号的算式即可.
【详解】
把统一加号和,
再把写成省略括号后的算式为 5-3+1-5.
故选:D.
【点睛】
本题考查有理数加减法统一加法的问题,掌握加减法运算的法则,会用减法法则把减法装化为加法,会写省略括号的算式是解题关键.
3、B
【分析】
先判断原命题的真假,然后分别写出各命题的逆命题,再判断逆命题的真假.
【详解】
解:A. 的倒数是,不是分式,原命题是假命题,不符合题意;
B. 如果x的相反数为7,那么x为-7是真命题,逆命题为:如果x为-7,那么x的相反数为7,是真命题,符合题意;
C. 如果一个数能被8整除,那么这个数也能被4整除是真命题,逆命题为:如果一个数能被4整除,那么这个数也能被8整除,是假命题,不符合题意;
D.因为两个奇数的和也是偶数,所以原命题是假命题,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查命题的逆命题和命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
4、B
【分析】
根据负数的绝对值等于它的相反数,即可解答.
【详解】
解:∵a<0,
∴|a|=-a.
故选:B .
【点睛】
本题考查绝对值,解题的关键是熟记负数的绝对值等于它的相反数.
5、A
【分析】
根据 “幂的乘方”“同底数幂乘法”“合并同类项”“积的乘方”的运算法则,即可选出正确选项.
【详解】
A选项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,,所以A选项正确.
B选项,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,,所以B选项错误.
C选项,合并同类项,字母和字母指数不变,系数相加,,所以C选项错误.
D选项,积的乘方,积中每一个因式分别乘方,,所以D选项错误.
故选A
【点睛】
整式计算基础题型,掌握运算法则,熟练运用.
6、A
【分析】
方程整理为一般形式,求出一次项系数即可.
【详解】
方程整理得:x2+4x+5=0,则一次项系数为4.
故选A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
7、C
【分析】
设这个角是,根据题意得,解方程即可.
【详解】
解:设这个角是,根据题意得
,
解得x=60,
故选:C.
【点睛】
此题考查角度计算,熟练掌握一个角的余角及补角定义,并正确列得方程解决问题是解题的关键.
8、A
【分析】
根据棱柱:有两个面互相平行且相等,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱作答.
【详解】
解:A、符合棱柱的概念,是棱柱.
B、是棱锥,不是棱柱;
C、是球,不是棱柱;
D、是圆柱,不是棱柱;
故选A.
【点睛】
本题主要考查棱柱的定义.棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都平行且相等.
9、B
【分析】
根据等式的性质,对选项逐个判断即可.
【详解】
解:选项A,若,当时,不一定成立,故错误,不符合题意;
选项B,若,两边同时除以,可得,正确,符合题意;
选项C,将分母中的小数化为整数,得,故错误,不符合题意;
选项D,方程变形为,故错误,不符合题意;
故选B.
【点睛】
此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的有关性质是解题的关键.
10、A
【分析】
根据有理数的减法法则计算.
【详解】
解:-1-1-1=-1+(-1)+(-1)=-3.
故选:A.
【点睛】
本题考查有理数的减法.有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.
二、填空题
1、
【详解】
试题解析:由勾股定理得,
直角三角形的斜边长=cm;
直角三角形的面积=cm2.
故答案为.
2、
【分析】
可设原价为1,关系式为:原价×(1﹣降低的百分率)2=现售价,把相关数值代入即可.
【详解】
设原价为1,则现售价为,∴可得方程为:1×(1﹣x)2=.
故答案为1×(1﹣x)2=.
【点睛】
考查列一元二次方程;掌握连续两次变化的关系式是解决本题的关键.
3、①
【分析】
分别利用直线的性质以及线段的性质和相反数、绝对值的性质分别分析得出答案.
【详解】
①两点确定一条直线,正确;②两点之间直线最短,错误,应为两点之间线段最短;③若,则,故③错误;④若a,b互为相反数,则a,b的商等于(a,b不等于0),故④错误.
故答案为:①.
【点睛】
此题主要考查了直线的性质以及线段的性质和相反数、绝对值,正确掌握相关定义是解题关键.
4、-1或1.
【分析】
由a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1得出a+b=0、cd=1,m=±1,代入计算即可.
【详解】
解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,
∴a+b=0、cd=1,m=±1,
当m=1时,3a+3b -mcd=3(a+b)-mcd=0-1= -1,
当m=-1时,3a+3b -mcd=3(a+b)-mcd=0-(-1)= 1.
故答案为:-1或1.
【点睛】
本题考查相反数、倒数及绝对值的计算,掌握互为相反数的两数和为0、互为倒数的两数积为1是解题的关键.
5、<.
【分析】
根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.
【详解】
解:∵ , , ,
∴ <.
故答案为:<.
【点睛】
本题考查有理数的大小比较,能熟记有理数的大小比较的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
三、解答题
1、
【分析】
由相反数的定义得到与的和为零,据此解一元一次方程即可解题.
【详解】
解:
解得
即当时,和互为相反数.
【点睛】
本题考查相反数、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
2、
(1)A(1,0),B(5,0)
(2)(6,5)
【分析】
(1)先将点C的坐标代入解析式,求得a;然后令y=0,求得x的值即可确定A、B的坐标;
(2)由可知该抛物线的顶点坐标为(3,-4),又点D和点C到x轴的距离相等,则点D在x轴的上方,设D的坐标为(d,5),然后代入解析式求出d即可.
(1)
解:∵二次函数的图象与y轴交于
∴,解得a=1
∴二次函数的解析式为
∵二次函数的图象与x轴交于A、B两点
∴令y=0,即,解得x=1或x=5
∵点A在点B的左侧
∴A(1,0),B(5,0).
(2)
解:由(1)得函数解析式为
∴抛物线的顶点为(3,-4)
∵点D和点C到x轴的距离相等,即为5
∴点D在x轴的上方,设D的坐标为(d,5)
∴,解得d=6或d=0
∴点D的坐标为(6,5).
【点睛】
本题主要考查了二次函数与坐标轴的交点、二次函数抛物线的顶点、点到坐标轴的距离等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.
3、
(1)
(2)①②
【分析】
(1)二次函数的顶点式为,将点坐标代入求解的值,回代求出解析式的表达式;
(2)①平移后的解析式为,可知对称轴为直线,设点坐标到对称轴距离为,有点坐标到对称轴距离为,,,可得,解得,可知点坐标为,将坐标代入解析式解得的值即可;②由题意知该抛物线图像开口向上,对称轴为直线,点关于对称轴对称的点的横坐标为,知,解得,由时,均有可得计算求解即可
(1)
解:∵的顶点式为
∴由题意得
解得(舍去),,,
∴抛物线的解析式为.
(2)
解:①平移后的解析式为
∴对称轴为直线
∴设点坐标到对称轴距离为,点坐标到对称轴距离为
∴,
∵
∴
解得
∴点坐标为
将代入解析式解得
∴的值为8.
②解:由题意知该抛物线图像开口向上,对称轴为直线,点关于对称轴对称的点的横坐标为,
∴
解得
∵时,均有
∴
解得
∴的取值范围为.
【点睛】
本题考查了二次函数的解析式、图象的平移与性质、与x轴的交点坐标等知识.解题的关键在于对二次函数知识的熟练灵活把握.
4、
(1)
(2)
(3)
【分析】
(1)根据对称性求得点的坐标,进而设抛物线交点式即可求得解析式;
(2)根据对称性以及等腰直角三角形的性质即可求得点的坐标;
(3)根据,求得对称轴,根据抛物线开口向下,离对称轴越远的点,其函数值越大,据此分析即可.
(1)
,,且抛物线与轴交于点,,在的左侧.
设
解得
设抛物线的解析式为
又,
即
(2)
抛物线的对称轴为
将抛物线向左平移2个单位,则新抛物线的对称轴为
关于对称
设
是等腰直角三角形
都小于90°
是直角
解得
根据函数图象可知当时不合题意,舍去
(3)
,,,
和在抛物线上,则点离抛物线的对称轴更近,
【点睛】
本题考查了待定系数法求抛物线的解析式,二次函数的平移,二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.
5、
(1)
(2)见解析
【分析】
(1)利用待定系数法将两点代入抛物线求解即可得;
(2)根据(1)中结论确定函数解析式,求出与x,y轴的交点坐标及对称轴,然后用光滑的曲线连接即可得函数图象.
(1)
解:∵二次函数的图象经过两点,
∴,
解得: .
(2)
解:由(1)可得:函数解析式为:,
当时,,
解得:,,
∴抛物线与x轴的交点坐标为:,,
抛物线与y轴的交点坐标为:,
对称轴为:,
根据这些点及对称轴在直角坐标系中作图如下.
【点睛】
题目主要考查待定系数法确定函数解析式及作函数图象,熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键.
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