初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步达标检测题
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沪科版九年级数学下册第25章投影与视图月考 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,该几何体的俯视图是A. B.C. D.2、在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形的可能是( )A.A B.B C.C D.D3、如图所示的几何体的俯视图是( )A. B.C. D.4、如图,该几何体的俯视图是( )A. B.C. D.5、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是( ).A. B. C. D.6、下面四个立体图形中,从正面看是三角形的是( )A. B. C. D.7、如图所示的几何体,它的左视图是( )A. B. C. D.8、如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.9、在平行投影下,矩形的投影不可能是( )A. B. C. D.10、下列几何体中,从正面看和从左面看形状均为三角形的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、长方体的长为,宽为,高为,点离点,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是_________.2、用小立方块搭成的几何体;从正面看到的图形和从上面看到的图形如下图,问搭成这样的几何体最多需要_____个小立方块,最少需要_____个小立方块.3、一个几何体是由一些大小相同的校正方体摆成的,从正面看与从上面看得到的形状如图所示,则组成这个几何体的校正方体最多有_________个4、一个立体图形的三视图如图所示,根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为____________.5、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要a个这样的小立方块,最多需要b个这样的小立方块,则a-b= _______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.2、(1)已知图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中分别画出从左面和从上面看到的该几何体的形状图(请依照从正面看的范例画图); (2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从左面和从上面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体至少需要 个小立方块.3、如图,已知小华、小强的身高都是1.6m,小华、小强之间的水平距离BC为14m,在同一盏路灯下,小华的影长AB=4m,小强的影长CD=3m,求这盏路灯OK的高度.4、如图是由4块小立方块所搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出它的左视图和主视图.5、如图是一个由几个小正方块所搭成的几何体从上面看到的形状图,每个小正方形边长为1,小正方形中的数字表示在该位置的小正方块的个数,请在右边的方格中画出这个几何体从正面和左面看到的形状图,并求出这个几何体的表面积. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据俯视图是从物体上面向下面正投影得到的投影图,即可求解.【详解】解:根据题意得:D选项是该几何体的俯视图.故选:D【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)主视图:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)左视图:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)俯视图:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.2、D【分析】由太阳光是平行光线,可知同一时刻下,影子的朝向一致,由此进行求解即可.【详解】解:太阳光是平行光线,因此同一时刻下,影子的朝向是一致的.故选:D.【点睛】考查主要考查了的影子问题,解题的关键在于能够知道太阳光是平行光线.3、C【分析】根据几何体的俯视图即为从几何体的上面看到的形状,判断即可.【详解】解:从上面看该几何体,所看到的图形如下:故选:C.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,解题的关键是:掌握俯视图的画法是正确判断的前提.4、A【分析】俯视图,从上面看到的平面图形,根据定义可得答案.【详解】解:从上面看这个几何体看到的是三个长方形,所以俯视图是:故选A【点睛】本题考查的是三视图,注意能看到的棱都要画成实线,掌握“三视图中的俯视图”是解本题的关键.5、B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,第一层有2个正方形,第二层左侧有1个正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,熟知左视图是从物体的左面看得到的视图是解答本题的关键.6、C【分析】找到从正面看所得到的图形为三角形即可.【详解】解:A、主视图为正方形,不符合题意;B、主视图为圆,不符合题意;C、主视图为三角形,符合题意;D、主视图为长方形,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.7、C【分析】根据几何体的左面是一个圆环即可得左视图.【详解】由于几何体的左面是一个圆环,故其左视图也是一个圆环,且小圆是实线.故选:C.【点睛】本题考查了三视图,根据所给几何体正确画出三视图是关键.8、D【分析】根据左视图的定义即可得.【详解】解:左视图是指从左面观察几何体所得到的视图,这个几何体的左视图是,故选:D.【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.9、A【分析】根据平行投影得出矩形的投影图形解答即可.【详解】在平行投影下,矩形的投影图形可能是线段、矩形、平行四边形,不可能是直角梯形,故选A.【点睛】本题考查了平行投影,关键是根据平行投影得出矩形的投影图形.10、C【分析】根据几何体的三视图解答.【详解】解:圆柱从正面看是长方形,故A选项不符合题意;四棱柱从正面看是长方形,故B选项不符合题意;圆锥从正面看是三角形,从左面看是三角形,故C选项符合题意;三棱柱从正面看是长方形,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查简单几何体的三视图,正确掌握各几何体的三视图及视角的位置是解题的关键.二、填空题1、25cm【分析】要求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【详解】解:只要将长方体的右侧表面剪开与前面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图1:∵长方体的宽为10,高为20,点B与点C的距离是5,∴BD=CD+BC=10+5=15,AD=20,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:AB==25;只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图2:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=20+5=25,AD=10,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:AB=;只要把长方体的上表面剪开与后面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图3:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴AC=CD+AD=20+10=30,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AB=;∵∴蚂蚁爬行的最短距离是25cm,故答案为:25cm.【点睛】此题考查了轴对称-最短路线问题,本题是一道趣味题,将长方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答即可,正确掌握勾股定理及长方体的不同展开方式是解题的关键.2、8 7 【分析】根据正面看与上面看的图形,得到俯视图中最左的一列都为3层,第2列都为2层,第3列为1层,进而即可求解.【详解】解:根据正面看与上面看的图形,得到俯视图中最左的一列都为3层,第2列都为2层,第3列为1层,得到最多共3+2+2+1=8个小正方体,最少需要3+2+1+1=7个小正方体;故答案是:8;7.【点睛】本题考查几何体的三视图.由几何体的俯视图和主视图,准确想象出组合体的形状是解题的关键.3、6【分析】易得这个几何体共有2层,由主视图和俯视图可得第一层最多正方体的个数为3块,第二层最多正方体的个数为3块,相加即可.【详解】解:组成这个几何体的小正方块最多有3+3=6块.故答案为:6.【点睛】本题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.4、15π【分析】由三视图可知这个立体图形是底面半径为3,高为4的圆锥,利用勾股定理求出其母线长,据此可以求得侧面积.【详解】由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,所以母线长为=5,所以侧面积为== 3× 5π= 15π,故答案为:15π.【点睛】本题主要考查了由三视图确定几何体和求圆锥的侧面积,涉及勾股定理,牢记公式是解题的关键,难度不大.5、-2【分析】由正面看可得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【详解】综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有2个,最多有4个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,即a=6;至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,即b=8,所以a-b=-2.故答案为:-2.【点睛】考查了几何体的三视图,解题关键是熟记口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”得到a、b的值.三、解答题1、作图见解析【分析】主视图:从正面看到的平面图形,左视图:从左边看到的平面图形,俯视图:从上面看到的平面图形,根据三种视图的定义,再根据看到的平面图形作图即可.【详解】解:从正面可以看到5个正方形,分3列,依次为3个,1个,1个,所以从正面看的主视图为:从左面可以看到4个正方形,分2列,依次为3个,1个, 所以从左面看的左视图为:从上面可以看到4个正方形,分3列,依次为1个,2个,1个,所以从上面看的俯视图为:【点睛】本题考查的是作简单组合体的三视图,掌握“主视图,左视图,俯视图的含义”是解题的关键.2、(1)见解析;(2)6.【分析】(1)从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为2,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可;(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最多个数相加即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)从左面和从上面看到的形状图与图2方格中所画的形状图相同,在俯视图的相应位置所摆放的小立方体的个数如图所示:或因此最少需要6个小立方体.故答案为6.【点睛】本题考查给出立体图形画三视图,根据画出的左视图与俯视图确定最少正方体,掌握三视图定义,利用数形结合思想是解题关键3、4.8m【分析】根据题意得到三角形相似,利用相似三角形的对应边的比列等式计算即可;【详解】解:∵,∴,,∴,,由题意得:,,,∴,,∵,∴,∴,,整理得:,解得:,∴这盏路灯OK的高度是4.8m.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,中心投影,准确计算是解题的关键.4、见解析【分析】根据已知图形得出实际摆放,进而利用从正面和左面观察得出图形即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题主要考查了画三视图,解题的关键件是根据已知正确得出图形的三视图.5、图见解析,28【分析】从正面看有三列,看到的正方形的个数分别为1,3,1,从左边看有两列,看到的正方形的个数分别为2,3,从而可画出主视图与左视图,再根据三种视图看到的正方形的数量乘以2,从而可计算表面积.【详解】解:从正面和左面看到的形状图如下图 表面积【点睛】本题考查的是根据俯视图还原几何体,同时考查画正视图与左视图,几何体的表面积,掌握三种视图的含义是解题的关键.
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