初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试随堂练习题
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这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试随堂练习题,共18页。试卷主要包含了如图所示的几何体的俯视图是,如图所示的几何体,它的左视图是,下列物体中,三视图都是圆的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第25章投影与视图章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,一个水晶球摆件,它是由一个长方体和一个球体组成的几何体,则其主视图是( )A. B. C. D.2、如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.3、如图是由4个相同的小正方体组成的一个几何体,则从正面看到的平面图形是( )A. B.C. D.4、下列几何体中,俯视图为三角形的是( )A. B. C. D.5、根据三视图,求出这个几何体的侧面积( )A. B. C. D.6、如图的几何体是由一些小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.7、如图所示的几何体的俯视图是( )A. B. C. D.8、如图所示的几何体,它的左视图是( )A. B. C. D.9、下列物体中,三视图都是圆的是( )A. B. C. D.10、如图,由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、请你写出一种几何体,使得它的主视图、左视图和俯视图都一样,它是______2、一个几何体由多个完全相同的小正方体组成,它的三视图如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的个数为______个.3、如图,用小立方块搭一几何体,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,这样的几何体至少要_____个立方块.4、如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图,则左视图的面积为_________. 5、若干个小正方体组成一个几何体,从正面和左面看都是如图所示的图形, 则需要这样小正方体至少______块.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、将6个棱长为3cm的小正方体在地面上堆叠成如图所示的几何体,然后将需露出的表面部分染成红色.(1)画出分别从正面、左面、上面观察所看到这个几何体的形状图.(2)求该几何体被染成红色部分的面积.2、如图是某几何体从正面、左面、上面看到的形状图.(1)这个几何体的名称是________.(2)若从正面看到的长方形的宽为4cm,长为9cm,从左面看到的宽为3cm,从上面看到的直角三角形的斜边为5cm,这个几何体中所有棱长的和是多少?它的侧面积是多少?3、下列几何体是用相同的正方体搭成的,画出从三个不同方向看到的图形 4、画出下列几何体的主视图、左视图与俯视图.5、如图所示是一个用5个小立方体搭成的几何体,请画出它的三视图. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看下边是一个矩形,矩形的上边是一个圆,故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,掌握从正面看得到的图形是主视图是解决此题关键.2、D【分析】根据左视图的定义即可得.【详解】解:左视图是指从左面观察几何体所得到的视图,这个几何体的左视图是,故选:D.【点睛】本题考查了左视图,熟记定义是解题关键.3、B【分析】根据图形特点,分别得出从正面看每一列正方形的个数,即可得出正面看到的平面图形.【详解】解:从正面看,有三列,第一列有一个正方形,第二列有一个正方形,第三列有两个个正方形,从正面看,有两行,第一行有一个正方形,第二行有三个正方形,故选B.【点睛】本题考查从不同方向看几何体.做此类题,最好是逐列分析每一列中正方形的个数然后组合即可.4、D【分析】从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.【详解】从上方朝下看只有D选项为三角形.故选:D.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,三视图是从正面、左面、上面以平行视线观察物体所得的图形.从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性.例如,正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体有很多,如三棱柱、长方体、圆柱等.因此在学习时应结合实物,亲自变换角度去观察,才能提高空间想象能力.5、D【分析】首先根据题意得出这个几何体是圆柱,然后根据三视图得出圆柱的高和底面半径,最后根据圆柱的侧面积公式求解即可.【详解】解:由题意知,几何体是底面直径为10、高为20 的圆柱,所以其侧面积为.故选:D.【点睛】此题考查了几何体的三视图,求圆柱的表面积,解题的关键是熟练掌握几何体的三视图,求圆柱的表面积公式.6、B【分析】根据左视图是从左面看得到的图形,可得答案.【详解】解:从左边看,上面一层是一个正方形,下面一层是两个正方形,故选B【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图,掌握三视图的有关定义是解题的关键.7、D【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上面看得到的图形是故选D【点睛】本题考查了三视图的知识,掌握从上边看得到的图形是俯视图是关键.8、C【分析】根据几何体的左面是一个圆环即可得左视图.【详解】由于几何体的左面是一个圆环,故其左视图也是一个圆环,且小圆是实线.故选:C.【点睛】本题考查了三视图,根据所给几何体正确画出三视图是关键.9、C【分析】根据主视图、左视图、俯视图的判断方法,逐项进行判断即可.【详解】A、圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;B. 圆锥的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;C.球的三视图都是圆,符合题意;D.正方体的三视图都是正方形,不符合题意.故选:C.【点睛】题目主要考查了简单几何体的三视图,理解三视图的作法是解题的关键.10、A【分析】从左边看过去:可以看到上下两个宽度相同的长方形,从而可以得到左视图.【详解】解:从左边看过去:可以看到上下两个宽度相同的长方形,所以一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是A选项中的图形,故选A【点睛】本题考查的是三视图,掌握“三视图中的左视图”是解本题的关键,注意的是能看到的棱要以实线来体现,看不见的棱要以虚线来体现.二、填空题1、球【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:球的3个视图都为圆;正方体的3个视图都为正方形;所以主视图、左视图和俯视图都一样的几何体为球、正方体等.故答案为:答案不唯一,如球、正方体等.【点睛】本题考查了几何体的三种视图,掌握常见几何体的三视图是关键.2、5【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从左视图可看出每一行小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:由俯视图易得最底层小正方体的个数为3,由主视图可知第二层的右侧有2个正方体,从左视图可知只有一行二层,那么共有3+2=5个正方体.故答案为:5.【点睛】本题考查了由三视图确定几何体的形状,同时考查学生空间想象能力及对立体图形的认识.3、12【分析】主视图是从正面看到的,俯视图是从上面看到的,据此求解即可.【详解】解:根据俯视图可得该几何体最下面一层有6个小立方块;从主视图可知最上面一层至少需要3个小立方块,中间一层至少需要3个小立方块,所以,这样的几何体最少需要3+3+6=12(个)小立方块;故答案为:12.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖”就更容易得到答案.4、【分析】如图,连接过作于再求解 再确定左视图是长方形,两边分别为3cm,cm,从而可得答案.【详解】解:如图,连接过作于 由俯视图可得: 由主视图可得:正六角螺母毛坯的高为:3cm, 左视图的面积为 故答案为:【点睛】本题考查的是三视图,左视图的面积的计算,掌握“左视图是长方形”是解本题的关键.5、5【分析】画出最少时俯视图即可解决问题.【详解】解:观察主视图和左视图可知这个几何体的小正方体的个数最少时,俯视图如图所示.2+1+2=5,故答案为5.【点睛】本题考查了三视图.从正面看,所得到的图形是主视图;从左面看,所得到的图形是左视图;从上面看,所得到的图形是俯视图.三、解答题1、(1)见解析;(2)189cm2.【分析】(1)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1;左视图有3列,每列小正方形数目分别为1,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,1.据此可画出图形;(2)分别从前面,后面,左面,右面和上面数出被染成红色部分的正方形的个数,再乘以1个面的面积即可求解.【详解】解:(1)作图如下:(2)(4+4+4+4+5)×(3×3)=21×9=189(cm2)答:该几何体被染成红色部分的面积为189cm2.【点睛】本题考查简单组合体的三视图的画法.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;注意看到的用实线表示,看不到的用虚线表示.注意涂色面积指组成几何体的外表面积.2、(1)直三棱柱;(2)所有棱长的和是51cm,它的侧面积为108cm2【分析】(1)直接利用三视图可得出几何体的形状;(2)利用已知各棱长分别得出棱长和与侧面积.【详解】(1)这个几何体是直三棱柱;故答案为:直三棱柱(2)由题意可得:它的所有棱长之和为:(3+4+5)×2+9×3=51(cm);它的侧面积为:(3+4+5)×9=108(cm2)答:所有棱长的和是51cm,它的侧面积为108cm2.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体的形状,正确得出物体的形状是解题关键.3、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,2,1个小正方形;从左面看:共有2列,从左往右分别有3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有2,1,1个小正方形.据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.4、见解析【分析】主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图.【详解】如图所示:主视图左视图俯视图【点睛】本题考查简单组合体的三视图,掌握三视图的画法是正确判断的前提,画三视图时应注意“长对正,宽相等、高平齐”.5、见解析【分析】主视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;左视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;俯视图从左往右3列正方形的个数依次为2,1,依此画出图形即可.【详解】解:如图所示.【点睛】考查画几何体的三视图;用到的知识点为:主视、左视图、俯视图分别是从物体的正面、左面、上面看得到的图形.
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