湘艺版三年级上册第二课老师呀请你别生气示范课ppt课件
展开湖南文艺出版社三年级上册
用不同颜色的积木代表不同的节奏。绿色代表四分节奏“ⅹ”,黄色代表八分节奏“ⅹ”,红色代表四分休止符“0”。游戏时,请同学们根据积木的摆放顺序读出节奏。如:“ⅹⅹ”用两个黄色积木表示,读“ti ti”。“ⅹⅹ”用两个绿色积木表示,读“da da”。 “0 0”用两个红色积木表示,休止两拍。
ti ti ti ti ti ti da
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ
ti ti da 0 0
Ⅹ Ⅹ Ⅹ 0 0
ti da ti da da
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ
作 业 本 上 开 大 炮, 列 队 集 合 站 不 齐。课 外 活 动 铃 声 响,操 场 上 踢 球 最 积 极,来 不 及 跑 回 教 室 里。
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ作 业 本 上 开 大 炮,Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ列 队 集 合 站 不 齐。Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ课 外 活 动 铃 声 响,Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ操 场 上 踢 球 最 积 极。Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ ⅩⅩ Ⅹ 0 0 来 不 及 跑 回 教室 里。
要求用轻柔、整齐,就像乒乓球在地上弹跳一样清脆的声音来表现。
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第一乐段:用轻柔、自然的声音演唱。说唱部分:用轻柔、整齐,就像乒乓球在 地上弹跳一样清脆的声音来表现。第二乐段:从内心深处轻声地、真诚地演唱。
亲爱的达达: 老师听了你的歌声非常感动,相信你一定能在以后的学习中改掉那些坏习惯,这样我们彼此都会很高兴的。老师根据你的歌曲改编了一首新歌《老师呀见你真高兴》。请你想想中间的歌词要怎样填,这首歌才完整呢?老师期待你的来信,也期待着你用实际行动来证明你的长大。
老师呀老师呀,见你真高兴,我是三年级小男生。老师呀老师呀,见你真高兴,三年级小男生小男生。作业本上( ),队列集合( ), 上课铃声一响起,( )积极,( )跑回教室里。老师心里真高兴,看我已经长大了,老师心里真高兴,看我已经长大了,长大了。
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ作 业 本 上 ( 真 整 洁 ),Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ队 列 集 合 ( 快 又 齐 ),Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ上 课 铃 声 一 响 起, Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ(课 前 呀 准 备 最)积 极, Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ ⅩⅩ Ⅹ 0 0 ( 急 忙 ) 跑 回 教室 里。
老师呀老师呀,见你真高兴,我是三年级小男生。老师呀老师呀,见你真高兴,三年级小男生小男生。作业本上( 真整洁),队列集合( 快又 齐 ), 上课铃声一响起,(课前呀准备最)积极,( 急忙 )跑回教室里。老师心里真高兴,看我已经长大了,老师心里真高兴,看我已经长大了,长大了。
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