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    【真题汇编】2022年陕西省咸阳市中考数学模拟定向训练 B卷(含详解)

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    这是一份【真题汇编】2022年陕西省咸阳市中考数学模拟定向训练 B卷(含详解),共25页。
    2022年陕西省咸阳市中考数学模拟定向训练 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点 的角平分线 的中点, 点 分别在 边上,线段 过点 , 且 ,下列结论中, 错误的是(    A. B. C. D.2、若抛物线的顶点坐标为(1,-4),则抛物线与轴的交点个数为(    A.0个 B.1个 C.2个 D.无法确定3、下列几何体中,俯视图为三角形的是(    A. B.C. D.4、学生玩一种游戏,需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过,否则会被墙推入水池,类似地,一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞,则该几何体为(    A. B. C. D.5、如图,中,AD平分BC于点D,点EAC的中点,连接DE,则的面积是(    A.20 B.16 C.12 D.106、如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交于点D;若将菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为(    A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(-1,1) D.(1,﹣1)7、在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标是,则藏宝处应为图中的(    A.点 B.点 C.点 D.点8、如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是(    A.78 B.70 C.84 D.1059、如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于(  )A.50° B.65° C.75° D.80°10、下列二次根式中,最简二次根式是(   A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、函数y=(m﹣2)x|m﹣1|+2是一次函数,那么m的值为___.2、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,CD两点分别对应,若,则的度数为_________.3、在不等式组的解集中,最大的整数解是______.4、方程(x﹣3)(x+4)=﹣10的解为 ___.5、如图是两个全等的三角形,图中字母表示三角形的边长,则的度数为________º. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)(2)2、已知如图,等腰△ABC中,AB=AC∠BAC=αα>),FBC中点,DBC延长线上一点,以点A为中心,将线段AD逆时针旋转α得到线段AE,连接CEDE(1)补全图形并比较∠BAD∠CAE的大小;(2)用等式表示CECDBF之间的关系,并证明;(3)过FAC的垂线,并延长交DE于点H,求EHDH之间的数量关系,并证明.3、已知:二次函数yx2﹣1.(1)写出此函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标;(2)画出它的图象.4、如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点AB重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接CF并延长交DE延长线于点K(1)根据题意,补全图形;(2)求∠CKD的度数;(3)请用等式表示线段ABKFCK之间的数量关系,并说明理由.5、如图,数轴上AB(1)点A表示         ,点B表示         (2)点C表示最小的正整数,点D表示的倒数,点E表示,在数轴上描出点CDE(3)将该数轴上点ABCDE表示的数用“<”连起来:          -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据AG平分∠BAC,可得∠BAG=∠CAG,再由点 的中点,可得 ,然后根据,可得到△DAE∽△CAB,进而得到△EAF∽△BAG,△ADF∽△ACG,即可求解.【详解】解:∵AG平分∠BAC∴∠BAG=∠CAG∵点 的中点,,∠DAE=∠BAC∴△DAE∽△CAB∴∠AED=∠B∴△EAF∽△BAG ,故C正确,不符合题意;,∠BAG=∠CAG∴△ADF∽△ACG ,故A正确,不符合题意;D错误,符合题意;,故B正确,不符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.2、C【分析】根据顶点坐标求出b=-2a,把b=-2a,(1,-4)代入得,再计算出即可得到结论【详解】解:∵抛物线的顶点坐标为(1,-4), 把(1,-4)代入,得, ∴抛物线与轴有两个交点故选:C【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴交点个数的确定,抛物线与x轴交点个数是由判别式确定:时,抛物线与x轴有2个交点;时,抛物线与x轴有1个交点;时,抛物线与x轴没有交点3、C【分析】依题意,对各个图形的三视图进行分析,即可;【详解】由题知,对于A选项:主视图:三角形;侧视图为:三角形;俯视图为:有圆心的圆;对于B选项:主视图:三角形;侧视图为:三角形;俯视图为:四边形;对于C选项:主视图:长方形形;侧视图为:两个长方形形;俯视图为:三角形;对于D选项:主视图:正方形;侧视图:正方形;俯视图:正方形;故选:C【点睛】本题考查几何图形的三视图,难点在于空间想象能力及画图的能力;4、A【分析】看哪个几何体的三视图中有长方形,圆,及三角形即可.【详解】解:、三视图分别为正方形,三角形,圆,故选项符合题意;、三视图分别为三角形,三角形,圆及圆心,故选项不符合题意;、三视图分别为正方形,正方形,正方形,故选项不符合题意;、三视图分别为三角形,三角形,矩形及对角线,故选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了三视图的相关知识,解题的关键是判断出所给几何体的三视图.5、D【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得ADBCCD=BD,再根据勾股定理得出AD的长,从而求出三角形ABD的面积,再根据三角形的中线性质即可得出答案;【详解】解:∵AB=ACAD平分∠BACBC=8,ADBC∵点EAC的中点,故选:D【点睛】本题考查了勾股定理,三角形的面积公式,等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.6、B【分析】分别过点和点轴于点,作轴于点,根据菱形的性质以及中位线的性质求得点的坐标,进而计算旋转的度数,7.5周,进而根据中心对称求得点旋转后的D坐标【详解】如图,分别过点和点轴于点,作轴于点∵四边形为菱形,∴点的中点,∴点的中点,由题意知菱形绕点逆时针旋转度数为:∴菱形绕点逆时针旋转周,∴点绕点逆时针旋转周,∴旋转60秒时点的坐标为故选B【点睛】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.7、B【分析】结合题意,根据点的坐标的性质,推导得出原点的位置,再根据坐标的性质分析,即可得到答案.【详解】∵点∴坐标原点的位置如下图:∵藏宝地点的坐标是∴藏宝处应为图中的:点故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形,解题的关键是熟练掌握坐标的性质,从而完成求解.8、A【分析】设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其它6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【详解】解:设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其他6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,这7个数之和为:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由题意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出这7个数,不符合题意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的实际运用,掌握“U”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.9、B【分析】根据题意得:BGAF,可得∠FAE=∠BED=50°,再根据折叠的性质,即可求解.【详解】解:如图,根据题意得:BGAF∴∠FAE=∠BED=50°,AG为折痕,故选:B【点睛】本题主要考查了图形的折叠,平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同位角相等;图形折叠前后对应角相等是解题的关键.10、D【分析】根据最简二次根式的条件分别进行判断.【详解】解:A.,不是最简二次根式,则A选项不符合题意;B.,不是最简二次根式,则B选项不符合题意;C.,不是最简二次根式,则C选项不符合题意;D.是最简二次根式,则D选项符合题意;故选:D.【点睛】题考查了最简二次根式:掌握最简二次根式的条件(被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式)是解决此类问题的关键.二、填空题1、0【分析】根据一次函数的定义,列出关于m的方程和不等式进行求解即可.【详解】解:由题意得,|m-1|=1且m-2≠0,解得:m=2或m=0且m≠2,m=0.故答案为:0.【点睛】本题主要考查了一次函数,一次函数y=kx+b的条件是:kb为常数,k≠0,自变量次数为1.2、【分析】由折叠得,由长方形的性质得到1=,由,求出2的度数,即可求出的度数.【详解】解:由折叠得四边形是长方形,∴∠1=故答案为:【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线的性质,正确掌握折叠的性质及长方形的性质是解题的关键.3、4【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,找出不等式组的最大整数解即可.【详解】解:解不等式①得,x≥2,解不等式得,不等式组的解集为不等式组的最大整数解为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.4、【分析】先把方程化为一元二次方程的一般形式,再利用因式分解法解方程即可.【详解】解:(x﹣3)(x+4)=﹣10 解得: 故答案为:【点睛】本题考查的是利用因式分解法解一元二次方程,掌握“利用十字乘法把方程的左边分解因式化为两个一次方程”是解本题的关键.5、70【分析】如图(见解析),先根据三角形的内角和定理可得,再根据全等三角形的性质即可得.【详解】解:如图,由三角形的内角和定理得:图中的两个三角形是全等三角形,在它们中,边长为的两边的夹角分别为故答案为:70.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题关键.三、解答题1、(1)2xz;(2)ab+1【分析】(1)先计算积的乘方,后自左到右依次计算即可,(2)先计算括号里的,最后计算除法.【详解】解:(1)原式=2xz(2)原式===ab+1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算的顺序,运算公式和运算法则是解题的关键.2、(1)补全图形见解析,(2)(3),理由见解析.【分析】(1)根据题意补全图形即可,再根据旋转的性质可知,即,即得出(2)由旋转可知,即可利用“SAS”证明,得出.再由点FBC中点,即可得出(3)连接AF,作,由等腰三角形“三线合一”可知.即得出,说明AFDN四点共圆.再根据圆周角定理可知.再次利用等腰三角形“三线合一”的性质可知.即得出.再由,即可说明 点H与点N重合,即得出结论(1)如图,即为补全的图形,根据题意可知,即(2)由旋转可知∴在∵点FBC中点,,即(3)如图,连接AF,作AB=ACFBC中点,根据作图可知AFDN四点共圆,,且点H在线段DE上,∴点H与点N重合,【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,四点共圆,圆周角定理等知识,较难.利用数形结合的思想是解答本题的关键.3、(1)抛物线的开口方向向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,﹣1).(2)图像见解析.【分析】(1)根据二次函数y=a(x-h)2+k,当a>0时开口向上;顶点式可直接求得其顶点坐标为(hk)及对称轴x=h(2)可分别求得抛物线顶点坐标以及抛物线与x轴、y轴的交点坐标,利用描点法可画出函数图象.(1)解:(1)∵二次函数yx2﹣1,∴抛物线的开口方向向上,顶点坐标为(0,﹣1),对称轴为y轴;(2)解:在yx2﹣1中,令y=0可得x2﹣1=0.解得x=﹣1或1,所以抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0)和(1,0);x=0可得y=﹣1,所以抛物线与y轴的交点坐标为(0,-1);又∵顶点坐标为(0,﹣1),对称轴为y轴,再求出关于对称轴对称的两个点,将上述点列表如下:x-2-1012yx2﹣130-103描点可画出其图象如图所示:【点睛】本题考察了二次函数的开口方向、对称轴以及顶点坐标.以及二次函数抛物线的画法.解题的关键是把二次函数的一般式化为顶点式.描点画图的时候找到关键的几个点,如:与x轴的交点与y轴的交点以及顶点的坐标.4、(1)见解析(2)45°(3)KF2+CK2=2AB2,见解析【分析】(1)按题意要求出画出图形即可;(2)过点DDHCK于点H,由轴对称的性质得出DA=DF,∠ADE=∠FDE,由正方形的性质得出∠ADC=90°,AD=DC,证出∠EDH=45°,由直角三角形的性质可得出结论;(3)由轴对称的性质得出AK=KF,∠AKE=∠CKD=45°,由正方形的性质得出∠B=90°,∠BAC=45°,由等腰直角三角形的性质及勾股定理可得出结论.(1)如图,(2)过点DDHCK于点H∵点A关于DE的对称点为点FDA=DF,∠ADE=∠FDE∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,AD=DCDF=DCDHCK∴∠FDH=∠CDH,∠DHF=90°,∴∠ADE+∠FDE+∠FDH+∠CDH=90°,∴∠FDE+∠FDH=45°,即∠EDH=45°,∴∠CKD=90°-∠EDH=45°;(3)线段ABKFCK之间的数量关系为:KF2+CK2=2AB2证明:∵点A关于DE的对称点为点FAK=KF,∠AKE=∠CKD=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠BAC=45°,RtABC中,∠B=90°,AC=ABRtAKC中,∠AKC=90°,AK2+CK2=AC2KF2+CK2=2AB2【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.5、(1)(2)见解析(3)1<【分析】(1)根据数轴直接写出AB所表示的数即可;(2)根据最小的正整数是1,的倒数是,然后据此在数轴上找到CDE即可;(3)将ABCDE表示的数从小到大排列,再用 “<”连接即可.(1)解:由数轴可知AB表示的数分别是:故答案为:(2)解:∵最小的正整数是1,的倒数是C表示的数是1,D表示的数是∴如图:数轴上的点CDE即为所求.(3)解:根据(2)的数轴可知,将点ABCDE表示的数用“<”连接如下:1<【点睛】本题主要考查了在数轴上表示数、倒数、最小的正整数、倒数以及利用数轴比较有理数的大小,在数轴上正确表示有理数成为解答本题的关键. 

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