真题汇总:2022年江门市中考数学模拟测评 卷(Ⅰ)(含答案解析)
展开2022年江门市中考数学模拟测评 卷(Ⅰ)
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各点在反比例的图象上的是( )
A.(2,-3) B.(-2,3) C.(3,2) D.(3,-2)
2、若关于x的一元二次方程ax2﹣4x+2=0有两个实数根,则a的取值范围是( )
A.a≤2 B.a≤2且a≠0 C.a<2 D.a<2且a≠0
3、已知和是同类项,那么的值是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4、下列说法正确的是( )
A.的系数是 B.的次数是5次
C.的常数项为4 D.是三次三项式
5、的计算结果是( )
A. B. C. D.
6、工人常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使CM=CN,过角尺顶点C作射线OC,由此作法便可得△NOC≌△MOC,其依据是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
7、下列说法正确的有( )
①两点之间的所有连线中,线段最短;
②相等的角叫对顶角;
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
④若AC=BC,则点C是线段AB的中点;
⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、下列关于x的方程中一定有实数根的是( )
A.x2=﹣x﹣1 B.2x2﹣6x+9=0 C.x2+mx+2=0 D.x2﹣mx﹣2=0
9、如图,,平分,于点,交于点,若,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10、已知线段AB=7,点C为直线AB上一点,且AC∶BC=4∶3,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为( )
A.5或18.5 B.5.5或7 C.5或7 D.5.5或18.5
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、数轴上表示数和的两点之间的距离为______.
2、如图,BD是△ABC的角平分线,E是AB上的中点,已知△ABC的面积是12cm2,BC:AB=19:17,则△AED面积是 _____.
3、如图,已知D是等边边AB上的一点,现将折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.如果,则的值为______.
4、现有一列数,,…,,其中,,,且满足任意相邻三个数的和为相等的常数,则的值为______.
5、点P为边长为2的正方形ABCD内一点,是等边三角形,点M为BC中点,N是线段BP上一动点,将线段MN绕点M顺时针旋转60°得到线段MQ,连接AQ、PQ,则的最小值为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、用一面足够长的墙为一边,其余各边用总长42米的围栏建成如图所示的生态园,中间用围栏隔开.由于场地限制,垂直于墙的一边长不超过7米.(围栏宽忽略不计)
(1)若生态园的面积为144平方米,求生态园垂直于墙的边长;
(2)生态园的面积能否达到150平方米?请说明理由.
2、我们将平面内点与多边形的位置关系分为三类:①点在多边形的内部;②点在多边形的边上;③点在多边形的外部.
在平面直角坐标系x0y中,抛物线y=ax2-2ax-3a(a>0)与y轴交于点A,过顶点B作BC⊥x轴于点C,P是BC的中点,连接OP.将线段OP平移后得到线段.
(1)若平移的方向为向右,当点P’在该抛物线上时,判断点C是否在四边形的边上,并说明理由;
(2)若平移的方向为向下,平移的距离是(a+1)个单位长度,其中a<.记抛物线上点A,B之间的部分(不含端点)为图象T,M是图象T上任意一点,判断点M与四边形的位置关系,并说明理由.
3、计算:.
4、解方程:x2﹣4x﹣9996=0.
5、如图,如图,一楼房AB后有一假山,CD的坡度为i=1:2,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山脚与楼房水平距离BC=24米,与亭子距离CE=8米,小丽从楼房房顶测得E的俯角为45°.
(1)求点E到水平地面的距离;
(2)求楼房AB的高.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征对各选项进行判断.
【详解】
解:∵2×(−3)=−6,−2×3=−6,3×(−2)=−6,
而3×2=6,
∴点(2,−3),(−2,3)(3,−2),不在反比例函数图象上,点(3,2)在反比例函数图象上.
故选:C.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
2、B
【分析】
根据方程有两个实数根,可得根的判别式的值不小于0,由此可得关于a的不等式,解不等式再结合一元二次方程的定义即可得答案
【详解】
解:根据题意得a≠0且Δ=(−4)2−4•a•2≥0,
解得a≤2且a≠0.
故选:B.
【点睛】
本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
3、C
【分析】
把字母相同且相同字母的指数也分别相同的几个项叫做同类项,根据同类项的定义即可解决.
【详解】
由题意知:n=2,m=3,则m+n=3+2=5
故选:C
【点睛】
本题主要考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解答本题的关键.
4、A
【分析】
根据单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义可解决此题.
【详解】
解:A、的系数是,故选项正确;
B、的次数是3次,故选项错误;
C、的常数项为-4,故选项错误;
D、是二次三项式,故选项错误;
故选A.
【点睛】
本题主要考查单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义,熟练掌握单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义是解决本题的关键.
5、D
【分析】
原式化为,根据平方差公式进行求解即可.
【详解】
解:
故选D.
【点睛】
本题考查了平方差公式的应用.解题的关键与难点在于应用平方差公式.
6、A
【分析】
利用边边边,可得△NOC≌△MOC,即可求解.
【详解】
解:∵OM=ON,CM=CN, ,
∴△NOC≌△MOC(SSS).
故选:A
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法——边角边、角边角、角角边、边边边是解题的关键.
7、B
【分析】
根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解.
【详解】
解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;
②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;
③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;
④若AC=BC,且A、B、C三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,
⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;
所以,正确的结论有①⑤共2个.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.
8、D
【分析】
分别求出方程的判别式,根据判别式的三种情况分析解答.
【详解】
解:A、∵x2=﹣x﹣1,
∴,
∵,
∴该方程没有实数根;
B、2x2﹣6x+9=0,
∵,
∴该方程没有实数根;
C、x2+mx+2=0,
∵,无法判断与0的大小关系,
∴无法判断方程根的情况;
D、x2﹣mx﹣2=0,
∵,
∴方程一定有实数根,
故选:D.
【点睛】
此题考查了一元二次方程根的情况,正确掌握判别式的计算方法及根的三种情况是解题的关键.
9、D
【分析】
过作于,由题意可知,由角角边可证得,故,由直角三角形中30°的角所对的边是斜边的一半可知,再由等角对等边即可知.
【详解】
解:过作于,
,交于点,平分
,
,
,OP=OP
,
,
又,
,
故选:D.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,全等三角形的判定及性质以及在直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半.两直线平行,内错角相等.
10、C
【分析】
根据题意画出图形,再分点C在线段AB上或线段AB的延长线上两种情况进行讨论.
【详解】
解:点C在线段AB上时,如图:
∵AB=7,AC∶BC=4∶3,
∴AC=4,BC=3,
∵点D为线段AC的中点,
∴AD=DC=2,
∴BD=DC+BC=5;
点C在线段AB的延长线上时,
∵AB=7,AC∶BC=4∶3,
设BC=3x,则AC=4x,
∴AC-BC=AB,即4x-3x=7,
解得x=7,
∴BC=21,则AC=28,
∵点D为线段AC的中点,
∴AD=DC=14,
∴BD=AD-AB=7;
综上,线段BD的长为5或7.
故选:C.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用线段的比例得出AC、BC的长是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.
二、填空题
1、##
【分析】
根据数轴上两点间的距离,可得﹣(﹣5)再计算,即可求解.
【详解】
解:﹣(﹣5)
=+5
=.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了数轴上两点间的距离,二次根式的减法运算,熟练掌握数轴上两点间的距离,二次根式的减法运算法则是解题的关键.
2、
【分析】
根据角平分线的性质得出DF=DG,再由三角形面积计算即可得答案.
【详解】
解:作DG⊥AB,交AB的延长线于点D,作DF⊥BC,
∴BD是△ABC的角平分线,
∴DF=DG,
∵BC:AB=19:17,
设DF=DG=h,BC=19a,AB=17a,
∵△ABC的面积是12cm2,
∴,
∴,
∴36ah=24,
∴ah=,
∵E是AB上的中点,
∴AE=,
∴△AED面积=×h=(cm2).
故答案为:cm2.
【点睛】
本题考查了根据角平分线的性质和三角形面积的计算,做题的关键是掌握角平分线的性质.
3、7:8
【分析】
设AD=2x,DB=3x,连接DE、DF,由折叠的性质及等边三角形的性质可得△ADE∽△BFD,由相似三角形的性质即可求得CE:CF的值.
【详解】
设AD=2x,DB=3x,则AB=5x
连接DE、DF,如图所示
∵△ABC是等边三角形
∴BC=AC=AB=5x,∠A=∠B=∠ACB=60°
由折叠的性质得:DE=CE,DF=CF,∠EDF=∠ACB=60°
∴∠ADE+∠BDF=180°−∠EDF=120°
∵∠BDF+∠DFB=180°−∠B=120°
∴∠ADE=∠DFB
∴△ADE∽△BFD
∴
即CE:CF=7:8
故答案为:7:8
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,折叠的性质,相似三角形的判定与性质等知识,证明三角形相似是本题的关键.
4、-2690
【分析】
先根据任意相邻三个数的和为相等的常数可推出x1=x4=x7=…=x2020=x7=5,x2=x5=x8=…=x2021=-3,x3=x6=x9=…=x333=x2019=-6,由此可求x1+x2+x3+…+x2021的值.
【详解】
解:∵x1+x2+x3=x2+x3+x4,
∴x1=x4,
同理可得:
x1=x4=x7=…=x2020=x7=5,
x2=x5=x8=…=x2021=-3,
x3=x6=x9=…=x333=x2019=-6,
∴x1+x2+x3=-4,
∵2021=673×3+2,
∴x1+x2+x3+…+x2021
=(-4)×673+(5-3)
=-2692+2
=-2690.
故答案为:-2690.
【点睛】
本题考查数字的变化规律,通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.
5、
【分析】
如图,取的中点,连接,,,证明,进而证明在上运动, 且垂直平分,根据,求得最值,根据正方形的性质和勾股定理求得的长即可求得的最小值.
【详解】
解:如图,取的中点,连接,,,
将线段MN绕点M顺时针旋转60°得到线段MQ,
,
是等边三角形,
,
是的中点,是的中点
是等边三角形
,
即
在和中,
又
是的中点
点在上
是的中点,是等边三角,
又
垂直平分
即的最小值为
四边形是正方形,且
的最小值为
故答案为:
【点睛】
本题考查了正方形的性质等边三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,垂直平分线的性质与判定,根据以上知识转化线段是解题的关键.
三、解答题
1、
(1)6米
(2)不能达到,理由见解析
【分析】
(1)设生态园垂直于墙的边长为x米,则可得生态园平行于墙的边长,从而由面积关系即可得到方程,解方程即可;
(2)方法与(1)相同,判断所得方程有无解即可.
(1)
设生态园垂直于墙的边长为x米,则x≤7,生态园平行于墙的边长为(42-3x)米
由题意得:x(42-3x)=144
即
解得:(舍去)
即生态园垂直于墙的边长为6米.
(2)
不能,理由如下:
设生态园垂直于墙的边长为y米,则生态园平行于墙的边长为(42-3y)米
由题意得:y(42-3y)=150
即
由于
所以此一元二次方程在实数范围内无解
即生态园的面积不能达到150平方米.
【点睛】
本题考查了一元二次方程在实际生活中的应用,理解题意并根据等量关系正确列出方程是解题的关键.
2、(1)点C在四边形边上,理由见详解;(2)点M在四边形的内部,理由见详解.
【分析】
(1)由题意易得抛物线的对称轴为直线,顶点坐标,点,则有点,然后设平移后点,把点的坐标代入解析式求解m,进而问题可求解;
(2)由(1)及题意易得,则有,然后问题可求解.
【详解】
解:(1)点C在四边形边上,理由如下:
令x=0,则有y= -3a,即,
由抛物线y=ax2-2ax-3a(a>0)可知:,
∴顶点,对称轴为直线,
∵BC⊥x轴,
∴,
∵P是BC的中点,
∴,
当线段OP向右平移后得到线段的函数图象如图所示:
设平移后点,
∵点在该抛物线上,
∴,解得:(负根舍去),
∴,
∴点C在四边形边上;
(2)当线段OP向下平移(a+1)个单位长度后得到线段的函数图象如图所示:
∴,
∵,
∴,
∵顶点坐标,点,
∴,
∴点都在点A、B的下方,
∵抛物线上点A,B之间的部分(不含端点)为图象T,M是图象T上任意一点,
∴点M在四边形的内部.
【点睛】
本题主要考查二次函数的综合,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
3、
【分析】
由实数的运算法则计算即可.
【详解】
解:原式
.
【点睛】
本题考查了实数的混合运算,实数包括有理数和无理数,所以实数的混合运算包含了绝对值,幂的运算,开平方开立方等全部计算形式,仍满足先乘除后加减,有括号先算括号内的运算顺序.
4、,
【分析】
运用因式分解法求解方程即可.
【详解】
解:x2﹣4x﹣9996=0
∴,
【点睛】
本题考查了解一元二次方程-因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
5、
(1)8米
(2)48米
【分析】
(1)过点E作EF⊥BC的延长线于F,根据CD的坡度为i=1:2,CE=8米,可得EF=8米,CF=16米;
(2)过E作EH⊥AB于点H,根据锐角三角函数即可求出AH,进而可得AB.
(1)
解:过点E作的延长线于F.
在中,
∵CD的坡度,
∴
∵,
∴,米,
∴点E到水平地面的距离为8米.
(2)
解:作于点H,
∵,,
∴四边形BFEH为矩形;
∴,,
∵,,
∴,
在中,∵,
∴,
∴.
∴楼房AB的高为48米.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,坡度坡角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义.
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