河北省中考化学一轮复习第三讲自然界中的水课件

这是一份河北省中考化学一轮复习第三讲自然界中的水课件，共26页。PPT课件主要包含了用洗菜水冲洗厕所，Ca＋，肥皂水，用食醋浸泡，1∶2，使收集的气体更纯，实验电解水实验，淡蓝色，氧两种元素，氢原子等内容，欢迎下载使用。

考点一 爱护水资源命题角度 水资源的利用和保护例1 下列对于水的认识正确的是( ) A.任何溶液的溶剂都是水B.天然水分为硬水和软水 C.我国可利用的淡水资源十分丰富D.水体有自净能力，生活污水可任意排放
【解析】 水是最常见的溶剂，但不是唯一的溶剂，如碘酒中溶剂是酒精；天然水中根据含有钙镁离子的多少分为硬水和软水；我国可利用的淡水资源还不到总水量的1%，所以说淡水资源是短缺的；水体虽然有自净能力，但当污染物超过水的自净能力就会造成水体污染。【答案】 B
1.（2018·南京）下列做法有利于保护水资源的是（ ）A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药
2.（2019·原创题）节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。近年来河北发生多起河水、地下水变红的案例，水污染正在威胁着广大人民的饮水安全。（1）针对此现象，请你提出一条防治水污染的合理化建议：__________________________________________________________________________________。（2）写出一种家庭生活中常见的节水方法______________________________________________。
工业废水经过处理达标后再排放（或应用新技术、新工艺减
少污染物的产生等，合理即可）
（或使用节水龙头等合理即可）
考点二 水的净化 [重点]命题角度1 常用的净水剂和净化方法例2 自然界的水都不是纯净物，有关水的净化叙述错误的是( ) A.静置可使不溶物沉降B.净水时活性炭起吸附作用C.在河水中加入明矾可除去所有杂质D.蒸馏可将海水淡化
【解析】 静置可以使大颗粒的不溶物沉降；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，净水时活性炭起吸附作用；明矾可除去悬浮的不溶性杂质，但不能除去所有杂质，如可溶性杂质等；蒸馏能除去海水中的盐类物质，使海水淡化。【答案】 C
3.（2018·衡阳）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（ ）A.沉淀 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
命题角度2 硬水和软水例3 下列有关硬水与软水说法正确的是( ) A.用观察颜色的方法鉴别硬水和软水B.生活中通过加热煮沸可以实现硬水软化，又可以消毒杀菌C.过滤能降低水的硬度，蒸馏可将水净化D.硬水中加入肥皂水容易起泡沫【答案】 B
4.（2015·河北节选）如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来水。
实验结束后从试管和烧杯中各取10 mL水，分别加入等量肥皂水，振荡。观察到的现象是：____________________________________________________________。
试管中的水比烧杯中的水产
生泡沫多（或试管中的水产生泡沫多）
5.毛巾用久了会变硬变黄，原因之一是：用毛巾洗脸时，自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物（沉淀物可溶于酸）吸附于毛巾上，根据要求回答问题：（1）钙离子可用化学符号表示____。（2）证明自来水是硬水，可使用的试剂是_______，观察到的现象是_____________________ 。
产生泡沫少，浮渣多
（3）为避免或减缓毛巾变硬变黄，一种方法是降低自来水的硬度。①下列水净化的方法，一定可以降低水的硬度的是____。A.过滤 B.沉降 C.蒸馏 D.吸附②含CaCl2的自来水，可用碳酸钠处理，反应的化学方程式为____________________________________。（4）要让用久的毛巾变软，日常生活中可采用的一条措施是_____________。
CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl
考点三 水的组成 [重点]命题角度 电解水实验例4 （2017·河北）如图所示的是电解水的实验过程。
（1）气体a为 。（2）通电时反应的化学方程式为 。（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是 。
【答案】 （1）氢气（或H2） （2）2H2O 2H2↑＋O2↑ （3）a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压入中间球形容器中
6.（2016·河北）下列有关水的叙述正确的是（ ）A.煮沸可以使硬水软化B.地球表面淡水资源非常丰富C.水可以溶解任何物质D.明矾净水的作用是杀菌消毒
7.（2018·青岛）实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
（1）实验A发生反应的化学方程式是____________________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为_______。（2）实验B集气瓶内装满水的目的是 _________________。（3）实验C通过 __________________________________________现象，可得出氧气约占空气体积 的结论。（4）实验D中水的作用是___________________________。
2H2O 2H2↑＋O2↑
量筒内的水进入集气瓶中大约占集气瓶容
防止高温熔融物炸裂集气瓶
例 如图是给水通电的简易实验装置，则A试管中产生的气体是_______，检验B试管内气体的方法是____________________________________________________，装置中发生反应的化学方程式是__________________。
试管，木条复燃，说明该气体是氧气
2H2O===2H2↑＋O2↑
【拓展设问】（1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由________________组成。得出此结论的依据是______________________________________________。
种类不变（或质量守恒定律）