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    河北省中考化学一轮复习第一讲空气氧气练习

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    河北省中考化学一轮复习第一讲空气氧气练习

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    这是一份河北省中考化学一轮复习第一讲空气氧气练习,共8页。试卷主要包含了选择题,填空及填答题,计算应用题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.(2018·益阳)常用于登山、潜水、医疗急救的气体是 ( )
    A.N2 B.O2 C.CO2 D.He
    2.(2018·淮安)下列物质中,计入“空气污染指数”的是( )
    A.氧气 B.氮气
    C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物
    3.(2018·重庆B)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( )
    A.氮气 B.五氧化二磷
    C.稀有气体D.二氧化碳
    4.(2018·河南)下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是( )
    A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭
    5.(2018·唐山路北区一模)实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,如图所示下列操作不规范的是( )
    A.用装置甲暂时存放氧气
    B.用装置乙溶解完全反应后的固体
    C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液
    D.用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体
    6.(2018·保定一模)下列有关氧气的说法错误的是( )
    A.具有助燃性 B.化学性质活泼
    C.能供给呼吸 D.是空气中含量最多的物质
    7.(2018·德州改编)下列有关氧气的描述正确的是( )
    A.氧气参与燃烧,是高能燃料
    B.氧气能使带火星的木条复燃
    C.硫、磷、甲烷在氧气中燃烧都属于化合反应
    D.低温下氧气可以变成无色液体
    8.(2018·襄阳)下列关于催化剂的说法正确的是( )
    A.化学反应前后催化剂的质量不变
    B.化学反应前后催化剂的性质不变
    C.催化剂只能加快化学反应速率
    D.没有催化剂化学反应不能发生
    9.(2018·安徽)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )
    A.组装好装置后,检查装置气密性
    B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热
    C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体
    D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽移出导管
    10.(2019·原创题)如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是( )
    A.氧循环指的是氧元素的循环,发生的是化学变化
    B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
    C.食物腐烂发生的是缓慢氧化反应
    D.氧气能供给动植物呼吸,是一种重要的资源
    11.(2018·石家庄裕华区一模)下列关于空气及其组分气体的说法中错误的是( )
    A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
    B.二氧化碳过多能引起温室效应,但是二氧化碳对于自然界的植物非常重要
    C.稀有气体曾被称为惰性气体,它们不能和任何其他物质发生化学反应,故常用作保护气
    D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
    12.(2018·娄底)2018年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”。 各地积极行动,落实措施。下列做法错误的是( )
    A.积极推广使用新能源公交车
    B.火力发电厂进行脱硫、控尘处理
    C.禁止化石燃料的使用
    D.限制、禁止燃放烟花爆竹
    二、填空及填答题
    13.(2019·改编题)空气是一种宝贵的自然资源。
    (1)空气中稀有气体的体积分数大约为______________。
    (2)鱼虾能在水中生存是因为水中有氧气,氧气易溶于水,这种说法__________(填“正确”或“不正确”)。
    (3)因为氮气的化学性质________,所以充入食品包装袋内用于防腐。
    (4)国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
    ①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气空气中______大量增加(填字母序号);
    A.二氧化碳 B.一氧化碳
    C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
    ②请你提出一条防治空气污染的合理建议:__________________________________。
    14.(2019·经典题)为测定空气中氧气的含量,设计如图所示装置进行实验,请回答下列问题:
    (1) B装置和A装置相比,其优点是___________________________________。
    (2)红磷燃烧的化学方程式___________________________________________
    __________________。
    (3)采用气密性良好的B装置,使红磷充分燃烧后冷却至室温,再打开止水夹,发现进入的水少于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是______________。
    15.(2017·桂林改编)分析如图,回答下列问题。
    (1)实验室用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时,发生装置可以选用图1中装置______(填字母序号),二氧化锰作该反应的__________。
    (2)用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,应采取的措施是____________________________________。
    (3)如图3所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一是______________________________。
    16.(2018·山西)如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。请回答问题。
    (1)仪器a的名称__________。
    (2)用高锰酸钾制取O2的化学方程式是
    ________________________________________________________________________。
    (3)实验室收集氧气的方法是____________________________。
    (4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是_______________________________
    _______________________________________________________。
    (5)试管口放一团棉花的作用是_______________________________________
    _______________________________。
    17.(2018·德州)实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:
    (1)结合下图所提供装置完成下列表格。
    (2)请结合图1回答问题:
    ①写出甲、乙所指仪器名称:甲__________;乙 集
    气瓶 ;
    ②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点________________、______________________(写出两条);
    ③若用图2装置收集一瓶氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端进入集气瓶。
    三、计算应用题
    18.(2018·青海)某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,取该溶液68.0 g,加入二氧化锰2.0 g,待完全反应不再有气体逸出时,称得剩余物质的总质量为68.4 g。计算:
    (1)反应完全后产生氧气的质量是________g。
    (2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
    一、选择题
    1.(2018·石家庄桥西区一模)如图所示是空气成分的示意图。下列说法中正确的是( )
    A.X的化学性质不活泼,常用作保护气
    B.将铁钉置于Y含量较高的环境中一定极易生锈
    C.硫在Y中燃烧的现象是生成二氧化硫气体
    D.拉瓦锡通过加热汞的实验,得出空气由X和Z组成
    2.(2018·嘉兴)15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是( )
    3.(2019·易错题)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
    A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
    B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
    C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
    D.在空气中,Fe比Al更易氧化
    二、实验探究题
    4.(2019·改编题)同学们对硫在氧气中燃烧的实验做了改进,如图实验一,当火焰熄灭后发现硫有剩余,硫为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想:
    【猜想】 甲同学猜想硫燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;
    乙同学猜想:硫燃烧生成的二氧化硫(不支持燃烧)浓度过高导致了硫熄灭;
    丙同学猜想:甲和乙都只看到了问题的一个方面,他认为甲和乙都有道理。
    丁同学猜想:____________________________________________。
    【设计实验】 丁同学设计了实验二来验证自己的猜想。
    【实验反思】
    (1)实验一中火焰颜色如何变化?___________________________________。
    (2)与教科书上的实验相比,实验一的优点是__________________________
    ______________。
    (3)实验二中集气瓶内垫细沙的作用是__________________________。
    (4)教科书里测定空气中氧气含量的实验为什么使用红磷而不用硫粉?___________________________________________________________________________________________。
    参考答案
    【夯基过关】
    1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B
    11.C 12.C
    13.(1)0.94% (2)不正确 (3)稳定 (4)①C ②减少化石燃料的使用(合理即可)
    14.(1)实验结果更准确(或污染更少,合理即可) (2)4P+5O2eq \(=====,\s\up7(点燃)) 2P2O5 (3)红磷不足量(合理即可)
    15.(1)B 催化剂 (2)在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙
    (3)可燃物燃烧需要达到其着火点
    16.(1)铁架台 (2)2KMnO4eq \(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)向上排空气法(或排水法) (4)将试管倾斜(或横放),把盛有药品的药匙(或纸槽) 送至试管底部,然后将试管直立起来 (5)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,使导管堵塞
    17.(1)AC(或AD) 2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑ BC(或BD) 2KClO3eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△))2KCl+3O2↑ (2)①酒精灯 集气瓶 ②便于添加液体 不用加热,节约能源 ③b
    18.(1)1.6
    (2)解:设68.0 g该过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x。
    2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑
    68 32
    x 1.6 g
    eq \f(68,32)=eq \f(x,1.6 g) x=3.4 g
    过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为eq \f(3.4 g,68 g)×100%=5%。
    答:过氧化氢的质量分数为为5%。
    【高分夺冠】
    1.A 2.D 3.C
    4.瓶内虽有氧气,但氧气浓度低导致了火焰熄灭
    【实验反思】 (1)开始是蓝紫色火焰,然后是淡蓝色火焰
    (2)没有有害气体逸出,更加环保
    (3)防止瓶底受热不均而炸裂
    (4)燃烧过程中红磷可以在氧气浓度更低的环境中燃烧,消耗氧气比硫更加彻底,使实验结果更加准确。
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    (1)把少量红磷放在铝制小盒内,然后放入装有细沙的集气瓶,塞紧胶塞,用放大镜点燃硫,观察现象
    硫燃烧一会儿就熄灭了
    丁同学的猜想是正确的
    (2)待冷却后,用放大镜聚光加热铝盒中的红磷,观察现象
    红磷燃烧,放出热量的同时产生了大量白烟

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