人教部编版七年级上册中学序曲教案配套课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册中学序曲教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了新的起点，重要基础，生命进阶，机会和可能，成长礼物，发展自我，知识领域，认识社会，自我超越，不够完美等内容，欢迎下载使用。

一、新的起点1.中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个_________上。2.中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定_________。3.中学时代见证着一个人从少年到青年的________。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
二、成长的礼物1.中学生活，对我们来说意味着新的___________,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的_________。2.中学生活为我们提供了_________的多种机会。(1)集体生活，涵养我们的_____，丰富我们的_____。(2)新的课程，引领我们探索新的_________。(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展_____的平台。(4)各种各样的社会实践，为我们打开_________之门……
3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的_____，激励着我们不断实现_________。4.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些_________的形象，重新塑造一个“我”。5.面对各种可能与挑战，我们要_________，把握机遇，从_____做起，为美好明天付出不懈的努力。
新的起点探究一 新的起点是指什么？【情境引入】 今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了新校园，开始了中学生活。
上中学了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室让我流连忘返。这一切都让我感到无比新鲜、有趣。 上中学了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。在开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。 我们从这里开始中学生活，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
1.进入初中对我们来说是一个新的起点。其意味着生命翻开了新的篇章。2.我们拥有了新的角色和身份，进入了新的环境，认识新的老师和同学。3.中学生活对我们来说是新的开始。它意味着新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求。当然也会是新的挑战。
易错警示 新起点就是我们学习的新环境。 新起点主要不是相对于新环境、新老师、新同学来讲的，而是我们自身成长的新起点。从小学到初中，是我们人生发展的一个新阶段，学习的环境、成长的人物都有了变化；初中的学习生活对我们来说是新的开始。我们要认识到这个新的阶段是生命馈赠给我们的成长礼物，因此，我们要加以珍惜。
例1 上初中了！以下是几位新生对初中新生活的感受，其中比较客观、积极向上的是（ ） A.小轩：新环境，新起点，我一定会努力的 B.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说 C.小乐：课程好难啊，恐怕学不好 D.小涵：周围都是陌生面孔，好郁闷 解析：本题旨在考查中学生对初中新生活的感受。解答时要注意扣住“客观、积极向上”的题意。“郁闷”“先玩几天”“恐怕学不好”都是消极的、不可取的，只有“努力”是值得提倡的。
探究二 中学生活对我们来说意味着什么？【情境引入】 上中学了，小明忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中的激动之情无法掩饰。上中学了，和小学相比，小明感到差别最大的是学习生活的改变。老师的讲课进度非常快，让学习一下子变得紧张起来。 上中学了，小明不再像以前那样打打闹闹。而是静静地坐在座位上思考问题，偶尔也和同学们谈心。上中学了，小明深深地感受到了自己肩上重大的责任，懂得了应该趁这个时候为以后打好基础。
例2 “从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。在中学时期，实现我的人生梦想”。这位同学之所以重视自己的中学生活时光，是因为（ ） ①中学时代对人的一生具有重要意义 ②中学时代是发展人生的过程 ③中学时代是生命历程中的重要阶段 ④中学时代支撑起了社会的发展和未来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
解析：材料中的限定词是“中学生活时光”，依据所学知识可以知道中学时代对人的一生具有重要意义，是发展人生的过程，是生命历程中的重要阶段。①②③说法正确，④说法错误，排除。
进入初中生活后的感觉1.成为中学生后，会经历小学阶段从来没有的新感觉和新体验。2.成为中学生后，我们会感到新鲜，同时别人也对我们有了新的看法、新的要求。3.进入中学后，我们迈上了一个崭新的成长台阶。周围人的目光、老师的要求、家长的期待等有了不同，我们自己也有了新目标。
成长的礼物探究 初中生活给我们带来哪些礼物？为此我们应该怎么做？【情境引入】 材料一 博达老师在博客中指出：快乐的小学生活即将结束，你将成为一名中学生了。对新的中学校园，你一定充满了新奇、期盼和向往吧。 初中生活是丰富多彩而又紧张忙碌的，与小学相比，初中无论是知识容量、难度，还是学习方法、节奏以及对
自主学习的要求、师生互动的模式、人际关系等方面都会有很大差别。 材料二 “小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾这样深情回忆自己的中学生活。 怀抱青春、激情和梦想的中学生活到底应该怎样度过？作为拥有中国科学技术领域最高学术称号的院士群体，他们的“学习秘籍”、成长历程和追梦故事对于今天的
青少年无疑是一个镜鉴。回望院士们的成长之路，不难发现，他们不仅是科学界皇冠明珠的锻造者，也是我们身边的普通人；他们中有教育世家之子，也有山村农民的后代；他们中有少年成名的“学霸”，也有高考落榜的崛起者；他们曾经爱读《天龙八部》，而今也追各种娱乐节目……而中学时代的积淀正是他们得以厚积薄发的关键所在，院士们不止一次公开表示：“中学是人生中最好的时光。”
例3 告别小学，小明来到玉城中学七年级五班，和大家共同学习。在经历了短暂的学习生活后，小明对妈妈说：“在这个学校，有许多东西需要我去学习。我要在这个学校获得更多的知识，得到更好的发展，获得更好的成长。”小明这样说的原因是（ ）A.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会B.进入中学，我们有了新的目标和要求C.中学生活对我们来说学习是最重要的D.搞好自己学习，超过其他同学
解析：本题考查我们对中学时代重要性的认识。正如题干所说中学时代对于一个人的成长具有重要意义，需要我们予以重视。符合题意要求的是A项。B项说法与题意无关。C项说法是错误的，中学生活对我们来说全面发展是最重要的。D项说法是错误的，在中学生活中，我们要与其他同学共同努力，团结奋进。