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    人教版四年级下册数学第6课时 解决问题策略的多样化课件PPT

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    小学数学冀教版四年级上册三 解决问题教课ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版四年级上册三 解决问题教课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了乘法运算定律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,记一记,×4=100,×8=200,×4=500,×8=1000,×25等内容,欢迎下载使用。
    a × b = b × a
    (a×b)×c = a ×(b×c)
    (a+b)×c = a × c + b × c
    a×(b+c) = a × b + a × c
    这些算式是我们做简便计算题的好朋友,我们要牢牢记住它们!
    (1)王老师一共买了多少个羽毛球?
    12×25=_____
    说一说你准备怎样计算。
    方法一:由25×4=100,想到另一个因数12,恰好能写成 3×4的形式,可运用乘法结合律,即12×25=3×4×25。
    12×25=(3×4)×25=3×(4×25)=3×100=300(个)
    方法二:把12写成(10+2),然后利用乘法分配律,即 12×25 =(10+2)×25。
    12 × 25
    12×25=(10+2)×25=10×25+2×25=250+50=300(个)
    两个数相乘,如果其中一个因数是 25(或125),可考虑将另一个因数分解成 4×()或 8×(),再采用乘法结合律进行简便计算; 如果其中一个因数接近整十数、整百数……可将其分解成10±()、100±()…… 再运用乘法分配律进行简便计算。
    请用两种不同的方法简便计算:
    (2)每支羽毛球拍多少钱?
    330÷5÷2=66÷2=33
    330÷(5×2)=330÷10=33
    你能再举出几个这样的例子吗?
    一个数连续除以两个数,可以用这个数除以它们的“积”。 反过来:一个数除以两个数的“积”,可以用这个数连续除以这两个数。 用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)
    计算下面各题,怎样简便就怎样算。 35×5×20 2000÷125÷8
    =35×(5×20)=35×100=3500
    =2000÷(125×8)=2000÷1000=2
    1. 下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。29+22+78=29+100 ( )35×16=35×2×8 ( )123-68+32=123-(68+32) ( )102×56=100×56+2 ( )12×97+3=12×100 ( )
    2.下面的算式分别运用了哪些乘法运算定律?106×25=25×106 5×17×4=5×4×1713×3×2=13×(3×2)25×8×4=8×(25×4)
    运用了乘法交换律和结合律
    3.李大爷家有一块菜地(如右图),这块菜地的面积有多少平方米?
    9×21+9×19=9×(21+19)=9×40=360(m2 )
    350÷14=350÷(7×2) =350÷7÷2 =50÷2 =25(册)
    答:平均每个班可以分到25册。
    通过本节的学习,说一说你有哪些认识和收获。

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