小学科学教科版 (2017)五年级下册2.水的蒸发和凝结说课ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册2.水的蒸发和凝结说课ppt课件，文件包含新教科版科学五下第2课时水的蒸发和凝结PPT课件pptx、421探究水蒸发快慢和温度的关系mp4、422观察水蒸气的凝结现象mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

在生活中，我们常常能看到水蒸发变成水蒸气、水蒸气凝结成水的现象。说一说，你知道的水的蒸发和凝结现象？
水和水蒸气的互相变换与什么因素有关？
推测水温高低与水蒸发快慢的关系。
水温越高、水蒸发越快；水温越低，水蒸发越慢。
思考：如何设计水蒸发的快慢与温度关系的实验？
烧杯、水、酒精灯、三脚架、石棉网、电子秤、温度计、护目镜、滴管。
探究水蒸发快慢与温度高低的关系
水蒸发快慢与温度高低的关系记录表
交流：相同时间内，两只烧杯中的水减少得一样多吗？说明了水蒸发的快慢与温度有怎样的关系？
水蒸发的快慢与温度有关系。温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢。
思考：水的沸腾和蒸发有什么相同点吗？
水沸腾和蒸发的过程中都在吸收热量，水变成水蒸气。
思考：在课堂上，我们怎样才能看到水蒸气凝结现象？
烧杯、冰块、干布、食盐、温度计。
水蒸气凝结过程观察记录表 日期：
水蒸气遇冷，放出热量，凝结成水。温度越低，凝结速度越快。
1.比较烧杯内外温度计的示数，你觉得水蒸气凝结需要什么条件？2.加食盐前后，我们观察到烧杯内的温度是怎样变化的？水的凝结现象是怎样的？
1.当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发和凝结现象？
加热过程中，水的温度升高，直至沸腾，水变成水蒸气；温度降低，大气中热的水蒸气遇到冷的烧杯外壁，水蒸气凝结成水。
2.我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象？
凝结：夏天自来水铁管外壁的水珠；冬天进到温暖的室内，眼镜片上出现的一层水珠（雾）。
蒸发：洒在地板上的水变干；水盆的水在晴天慢慢变浅。