人教部编版六年级上册28 有的人——纪念鲁迅有感说课课件ppt

这是一份人教部编版六年级上册28 有的人——纪念鲁迅有感说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了结构梳理，主题概括等内容，欢迎下载使用。
学习目标1、能有感情地朗读课文。（重点)2、能借助本单元的课文和相关资料，感受鲁迅的人物形象。（难点）
臧克家（1905－2004）山东诸城人，中国现当代杰出诗人，著名作家、编辑家，忠诚的爱国主义者。他的主要作品有《烙印》《罪恶的黑手》《运河》《乱莠集》《从军行》《淮上吟》《随枣行》等。
自由读诗歌，读准字音，读通句子。
提示：关注标点的停顿，关注诗行及诗节之间的停顿，读出诗歌语言的节奏感。
自学指导一（8分钟）
诗歌写了哪两种人？这两种人的人生观有何不同？
为人民着想，为人民利益而奋斗的人
压迫人民，作威作福的人
一、人民对这两种人的态度分别是怎样的？请圈画相关内容，并作简单批注。
自学指导二（10分钟）
有的人骑在人民头上：“啊，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高，很高。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅《自嘲》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是牛奶，血。 ——鲁迅
鲁迅一心为民，甘愿为民牺牲的精神。
鲁迅的散文诗集的名字《野草》。
我希望这野草的死亡与腐朽，火速到来。 ——鲁迅《野草》题辞
鲁迅对黑暗社会的憎恶以及继续战斗的决心。
《我的伯父鲁迅先生》救助车夫、关心女佣。
无穷的远方，无数的人们，都和我有关。 ——鲁迅《这也是生活》
鲁迅关心劳苦大众，为别人想得多，为自己想得少。
《我的伯父鲁迅先生》开头内容体现人民对他的爱戴。
巴金的文章《悼念鲁迅先生》体现了对鲁迅的怀念和崇敬。
二、 请结合下表说说你对鲁迅的了解。
《少年闰土》及补充的《故乡》（节选）
《好的故事》及“阅读链接”
《我的伯父鲁迅先生》及社会背景、巴金《悼念鲁迅先生》
甘愿为民牺牲憎恶黑暗社会为别人想得多为自己想得少……
三、 这首诗不仅赞美了鲁迅先生，更是赞美了像鲁迅先生一样的人，你读完这首诗想到了谁？
有的人——纪念鲁迅有感
本文通过与鲁迅先生截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的 和 ，热情歌颂了鲁迅先生为人民 的可贵精神，号召人们向鲁迅先生学习，做真正有价值的人。