美术六年级上册第1课 寄情山水教学设计
展开六年级
课题
寄情山水
课时
1
教师
教学目标:1、了解中国山水画的主要表现形式和特点;通过欣赏优秀的山水作品,体会中国山水画寄情山水、画为心迹的抒情色彩;
2、在欣赏中提高学生的审美品位,培养学生热爱自然的美好情感,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
学习重点、难点:重点:解析山水画的主要表现形式和特点;
难点:体会中国山水画中托物言志、寄情于景、借景抒情的表现手法。
教学准备:课件,相关资料
过程与方法
教师活动
一、激情导趣
欣赏导入
展示丰富多彩的山水画作品
二、欣赏求知
1、重点赏析有代表性的美术作品,认
识其中多样的艺术表现形式。
A 《六君子》
(1)提示学生注意画面中诗与画面的搭配
B 《千里江山图》
(1)介绍画家王希孟
(2)师生讨论此幅画中的笔墨技法运用
(3)向学生简介什么是青绿山水
C《江山如此多娇》
介绍画题的寓意
欣赏画面内容感受祖国江山的雄壮辽阔。
2、选择有代表性的山水画作品,补充讲解山水画的其他特点。
三、教学拓展
个性解析作品
学生活动
一、激情导趣
学生欣赏
二、欣赏求知
学生边欣赏画面边读诗,感受诗的内容与画面所描绘的内容的关系。
让学生感受三段式的构图带来的空间感。
学生赏析作品,仔细观察画面描绘了哪些内容、指生回答
学生分组讨论 小组指定一名同学汇报
学生欣赏感受
学生欣赏
板
书
设
计
板
绘
寄情山水
A《六君子》
B《千里江山图》
C《江山如此多娇》
教
学
回
顾
学生对山水画了解的不是很多,只是一些学过国画的同学能够说出一些,大部分同学还是以
听老师讲解为主。
小学美术第1课 寄情山水教案设计: 这是一份小学美术第1课 寄情山水教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学策略,教学过程等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第1课 寄情山水教案设计: 这是一份2020-2021学年第1课 寄情山水教案设计,共4页。教案主要包含了情境激趣,感受山水画,技法示范,体验山水画,主动参与,学作山水画,多元评价,展示山水画等内容,欢迎下载使用。
美术六年级上册第1课 寄情山水教案: 这是一份美术六年级上册第1课 寄情山水教案,共4页。