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    美术 辽海版 六年级上 1寄情山水 教案
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    美术六年级上册第1课 寄情山水教学设计

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    这是一份美术六年级上册第1课 寄情山水教学设计,共2页。教案主要包含了激情导趣,欣赏求知,教学拓展等内容,欢迎下载使用。

    六年级
    课题
    寄情山水
    课时
    1
    教师
    教学目标:1、了解中国山水画的主要表现形式和特点;通过欣赏优秀的山水作品,体会中国山水画寄情山水、画为心迹的抒情色彩;
    2、在欣赏中提高学生的审美品位,培养学生热爱自然的美好情感,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
    学习重点、难点:重点:解析山水画的主要表现形式和特点;
    难点:体会中国山水画中托物言志、寄情于景、借景抒情的表现手法。
    教学准备:课件,相关资料
    过程与方法
    教师活动
    一、激情导趣
    欣赏导入
    展示丰富多彩的山水画作品
    二、欣赏求知
    1、重点赏析有代表性的美术作品,认
    识其中多样的艺术表现形式。
    A 《六君子》
    (1)提示学生注意画面中诗与画面的搭配
    B 《千里江山图》
    (1)介绍画家王希孟
    (2)师生讨论此幅画中的笔墨技法运用
    (3)向学生简介什么是青绿山水
    C《江山如此多娇》
    介绍画题的寓意
    欣赏画面内容感受祖国江山的雄壮辽阔。

    2、选择有代表性的山水画作品,补充讲解山水画的其他特点。

    三、教学拓展
    个性解析作品
    学生活动
    一、激情导趣
    学生欣赏
    二、欣赏求知
    学生边欣赏画面边读诗,感受诗的内容与画面所描绘的内容的关系。

    让学生感受三段式的构图带来的空间感。
    学生赏析作品,仔细观察画面描绘了哪些内容、指生回答
    学生分组讨论 小组指定一名同学汇报
    学生欣赏感受
    学生欣赏






    寄情山水
    A《六君子》
    B《千里江山图》
    C《江山如此多娇》







    学生对山水画了解的不是很多,只是一些学过国画的同学能够说出一些,大部分同学还是以
    听老师讲解为主。
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