2021学年第一单元 线形游戏第3课 纸条巧安排教学设计

这是一份2021学年第一单元 线形游戏第3课 纸条巧安排教学设计，共3页。教案主要包含了激情导入，讲授新课，演示，学生制作 教师辅导，展评，小结拓展等内容，欢迎下载使用。

学习目标：
1、通过纸条浮雕的制作，使学生学会纸条条工艺的制作方法。
2、培养学生设计意识及创造能力。提高学生动手能力，培养综合造型能力。
3、感受纸条浮雕的美感，提高审美能力。
教学重点：
学习纸条条工艺品的制作方法，了解纸条条浮雕的艺术特点。
教学难点：
造型的美观、制作的精细，采用多种方法制作出独具匠心的工艺品
教具学具：多媒体课件、欣赏图片、手工纸、剪刀、胶棒
教学流程：
一、激情导入
师：上课，同学们好！
生：老师好
师：大家看老师手里拿的是什么？
生：它有什么用处呢？
生：1、2、3（画画 包书皮…… 除了你们说的这些，它还有一个非常美的用处）
师：这节课咱们就用纸裁成的纸条做纸条浮雕作品
板书：纸条巧安排
二、讲授新课
师：老师手里拿的是纸条它可调皮了，它们有的把自己卷起来，有的把自己折起来；它还喜欢跳舞呢！看，它们都跳到哪去了？
跳呀跳 跳到头发上像什么？生：头发
纸条又飞呀飞到胸前像什么？生：胡子
师：大家再看这，看看这些纸条条又都跳出了哪些作品？
课件1
生：欣赏课件
（讲解：这些作品有动物 植物 人物 能做的东西还真不少，看来纸条条真了不起能做出这么多的作品）
师：同学们想不想自己亲手做一个纸条浮雕的作品呢？
生：想
师：别急，先看看老师是怎么做的都用了什么方法。
三、演示：
老师准备做一幅鱼图案的纸条条粘贴作品，同学们仔细观察看看我都用了哪些方法，说对的小朋友，老师可要奖励他哟！
首先，老师选好想用的线条颜色。
的底板纸上画好你想要的图案
把纸条卷成或折成你想要的效果
在画线的地方粘上双面胶
把做好的纸条条长短修剪一下粘在双面胶上。
这样一幅画图案的纸条粘贴画作好了。
师：老师现在就考考你们，刚才都用了哪些方法？谁回答的正确老师就这个小礼物送给他。
生：1、2、3
剪、折、卷、粘
师：板书
师：刚才同学们看的真认真，现在大家了解了制作方法，接下来老师和大家一起欣赏书中的作品。看看你喜欢哪个？一会你们组想做哪个？大家可以参照书中的作品自己创作，也可以和书上做的一样。
生：看书
师：谁能说说你想做什么？
生：1、2、3
四、学生制作 教师辅导
在大家做作品之前，老师提几点作业要求：
注意形体完整
细节注意统一中的变化
粘贴牢固
衬纸和纸条条的颜色对比强烈。
师：下面大家就创作自己作品吧！
（找出普遍存在的问题并解决）
五、展评
1、谁能 介绍一 下自己组的作品
2、大家看看你最喜欢哪幅作品。为什么？
3、老师觉得每一组的作品各具特色，特别是第……
六、小结拓展
通过这节课纸浮雕的学习，同学们会巧妙的利用纸条条制作工橄品来装饰我们的生活，其实纸的浮雕还有很多形式比如……这些希望同黉们利用课后时间去探讨去学习。