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人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 7 How much are these socks?Section A图片课件ppt
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这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 7 How much are these socks?Section A图片课件ppt，共7页。
Sectin A (1a-1c)
Ⅰ.将单词与图片进行匹配
1.T-shirt 2.shrts 3.bag 4.hat 5.trusers 6.shes 7.skirt
Ⅱ.根据图片A, 完成下面的对话— ? —It’s $6.
Hw much is the hat
Ⅲ.利用其余的六幅图片, 依照上面的对话, 编写类似的对话
—Hw much are these scks?这双袜子多少钱?—They’re tw dllars.两美元..剖析(1)这是一个由hw much引导的特殊疑问句 much意为 “多少钱,多少〞, 常用于询问价格..如果询问的是可数名词单数或不可数名词的价格, 后面的be动词形式用is;如果询问的是可数名词复数的价格, be动词形式用are..如:Hw much is that pen?那支钢笔多少钱?Hw much is the skirt?这条裙子多少钱?Hw much are these tmates?这些西红柿多少钱?(2)scks, shes, shrts, trusers, pants这类物品作主语时, 和它们搭配的谓语动词用复数形式..如:The shrts are 58 dllars.这条短裤58美元..
Sectin A (1a-1c)
Ⅰ.将单词与图片进行匹配
1.T-shirt 2.shrts 3.bag 4.hat 5.trusers 6.shes 7.skirt
Ⅱ.根据图片A, 完成下面的对话— ? —It’s $6.
Hw much is the hat
Ⅲ.利用其余的六幅图片, 依照上面的对话, 编写类似的对话
—Hw much are these scks?这双袜子多少钱?—They’re tw dllars.两美元..剖析(1)这是一个由hw much引导的特殊疑问句 much意为 “多少钱,多少〞, 常用于询问价格..如果询问的是可数名词单数或不可数名词的价格, 后面的be动词形式用is;如果询问的是可数名词复数的价格, be动词形式用are..如:Hw much is that pen?那支钢笔多少钱?Hw much is the skirt?这条裙子多少钱?Hw much are these tmates?这些西红柿多少钱?(2)scks, shes, shrts, trusers, pants这类物品作主语时, 和它们搭配的谓语动词用复数形式..如:The shrts are 58 dllars.这条短裤58美元..
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