人教版英语七年级下册第三单元书面表达攻略

人教版英语七年级下册第三单元书面表达攻略Unit 3 How do you get to school ?根据《初中英语新课程标准》要求，在初中阶段英语的教学中，要着力培养学生们听说读写能力，这四项能力中的前三项在课堂教学中都训练的比较多，唯有写作，每个单元大约就一节课的时间（单元最后两页的writing部分），如果没有前面所学的知识做铺垫，学生们在写作过程中就会出现无从下笔、无话可说、漏洞百出的情况。加之，近年来，我市英语中考中，书面表达的分值越来越高，由以前的占比（与总分的比值）10%，提升到现在的大约21%（总分120分，书面表达占25分）。如果我们不引起重视，很多学生就会在这个大题上栽跟头。因此，我们必须花大力气去攻克书面表达这个难关。接下来，我结合教学实际讲一讲书面表达如何突破。以人教版这目标英语七年级下册第三单元为例:人教版英语七年级下册第三单元，课程标题是 How do you get to school ?从标题可以看出，这个单元的话题是围绕上学方式展开的，因此，学完这个单元后要进行的书面表达也会和讨论“方式”有关。我们先以课本为主线，从教材安排的语言知识入手，积累写作素材。本单元课本的第一页，在1a部分，介绍了一系列关于交通方式的动词短语，例如:take  the train （乘火车）、take the bus （乘公共汽车）、take the subway（乘地铁）、ride a bike （骑自行车）、walk （走路）。由此可以看出，在表示乘坐这个意思的时候，用动词take加上一个the （也可以用a），再接交通工具的名字。而骑自行车只需要将take改成ride。走路最简单，用walk一个词就可以表达。当然，这些交通方式除了用这类动词短语来描述外，还可以用介词短语来描述。例如:by bike（骑自行车）、by bus（乘坐公交车）、by train （乘火车）、by subway（乘地铁）。这些都是用的介词 by，当然，还有一个例外的，用介词on，例如:on foot，表示走路。无论是介词短语还是动词短语，最终都是为了表达交通方式。只不过二者的用法有区别:在组成句子的时候，动词短语的使用方法是:主语+表示交通方式的动词短语（注意主谓一致）+ to + 其它。而介词短语在使用时，其句子结构是: 主语+动词短语（一般是去某处或者到达某处）+ 表示交通方式的介词短语。下面举一些例子：1、I take a bus to school.=I go to school by bus.2、I take a subway to school. =I go to school by subway.3、I take a train to work.=I go to work by train.4、I ride a bike to school.=I go to school by bike.5、I walk to school .= I go to school on foot.   特别提醒：介词短语在使用时，要在主语后面添上谓语动词后才能使用，切不可单独使用。本单元第二页有听力，也有对话，但总的来说都是围绕三个问句为主线，讨论去某地的方式，两地之间的距离以及从A地去B地所花费的时间。这三个问句的答语也是本单元写作的素材，所以我们要着重掌握它们。这三句问句分别是:1、How do you get to school ? 2、How long does it take you to get to school ? 3、How far is it from your home to school ?第一句是对交通方式提问，刚刚已经讲了如何回答。第二句是对花费的时间提问，回答时，运用句型 It takes sb. some time to do sth.第三句是对两地间的距离提问，回答时用It is ... kilometers（meters/miles）from...to...据此，当我们把三个问句回答出来后，就可以造出这样三个句子: 1、I go to school by bus.2、  It takes me ten minutes from my home to school. 3、  It is 6 kilometers from my home to school.这些就为本单元的写作做好了基本的准备。接下来，无论是第三页的Grammar还是第四页的Listening practice 都是在围绕这些知识点不断展开。最后，就是每个单元的Reading（长文章）以及后面的写作准备，我们还需要积累一些有用的句子。例如:1、For many students , it is easy to get to school.（对于很多学生来说，上学是件很容易的事。）2、These students go on a rope way to cross the river to school.（这些学生乘坐索道过河。）3、The school bus usually comes about 8:15.（校车通常八点十五分到达。）4、My school is about 20 kilometers from my home.（我的家离学校大约20千米。）5、It takes about 40 minutes to get there by bus.（乘坐公交车去那儿大约要花费40分钟。）6、The bus ride is never boring because I always talk to my classmates.（乘坐公交车并不无聊，因为我总是和同学聊天。）有了这些准备工作就可以进行书面表达训练了，下面我们就来小试牛刀。请根据提示，完成以下这篇书面表达：Tony 是人民中学（People Middle school）的一名中学生，他在班上做了一个关于同学们如何上学的一个调查，请根据下面提示，完成一篇作文。 1、大多数同学走路去学校，因为他们的家离学校近。2、只有十个同学乘公交车去学校，他们很喜欢这样的方式，因为可以和同学聊天。3、有两个同学骑自行车上学，他们认为这样有利于身体健康。Tony 的朋友Alice 通常走路去学校，她的家离学校只有一千米，通常她走半个小时就能到。范文如下: Tony is a Middle school student in People Middle school. He did a survey about the ways for students to go to school. Most students walk to school , because their homes are near to school. Only ten students go to school by bus.They like the bus ride because they can talk with their classmates. Only two students ride bikes to school. They think it is good for health.Tony's friend Alice usually walks to school. Her home is only one kilometer from school. It takes her about half an hour to get to school.