三年级【专项训练】课外阅读：我应该感到自豪才对（上）课件PPT

这是一份三年级【专项训练】课外阅读：我应该感到自豪才对（上）课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，怜爱疼爱，主要内容，内容结构，背景资料，核心问题等内容，欢迎下载使用。

教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
我应该感到自豪才对　 小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”　　小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”　　第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。
望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”　　说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。　　沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！
委屈( )　　疙( )瘩　　陷( )进
sàn（分散　散步）sǎn（松散　散文）
pū（铺床　铺好）pù（床铺　卧铺）
响鼻：疙瘩：委屈：茫茫：
骡、马等动物鼻子里发出的响声。造句：水牛打着响鼻打算夺路而逃，狮子还趴在它的背上。①皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。本文义。②小球形或块状的东西。造句：生活像一团麻，总有那解不开的小疙瘩。①受到不应该有的指责或待遇，心里难过。本文义。②使人受到委屈。造句：倾诉了自己的委屈之后，我的心情好多了。形容没有边际，看不清楚。本课指沙漠广阔无边。造句：汽车在茫茫的草原上全速行驶。
松散：自豪：无边无际：铺天盖地：
(事物结构)不紧密；(精神)不集中。造句：严谨代替松散，行动代替愿望。自己感到骄傲和光荣。造句：我们为祖国拥有这秀丽的山川而自豪。开阔看不到边缘。本课指沙漠没有边际。造句：无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。布满天空和大地。形容声势大，来势猛，到处都是。造句：一股寒流铺天盖地而来，使北京的冬天更加寒冷了。
都有喜爱的意思。“怜爱”只是怜惜、喜爱的意思。“疼爱”不仅有喜爱的意思，还有关切的意思。1.瞧这小姑娘，一双水汪汪的大眼睛多让人怜爱呀！2.奶奶最疼爱小孙子了。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文，主要讲的是什么内容？
这篇童话讲述了小骆驼因为小红马的嘲笑而觉得委屈，后来跟妈妈到沙漠旅行，明白了脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有特殊作用的故事。告诉我们：判断事物的美丑不能只看外表，而要看实质，看其有没有用处。
第一部分(第1、2自然段) 写小红马嘲笑小骆驼长得难看，小骆驼觉得委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。第二部分(第3、4自然段) 写小骆驼跟着妈妈在沙漠旅行的过程中，明白了又大又厚的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里的特殊作用。第三部分(第5自然段) 写小骆驼内心深处产生了自豪感。
沙漠　主要是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。沙漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。在风力推动下，沙丘不时移动，往往埋没农田、村镇、道路，危害巨大。我国沙漠主要分布在新疆、青海、甘肃以及内蒙古等省区。
小骆驼是在什么样的情况下说出题目中这句话的？ 小骆驼因为小红马的嘲笑觉得很委屈，后来在妈妈的带领下进行了一场沙漠旅行，亲身体会到那些被小红马认为丑的东西却有特殊的作用，所以他情不自禁地发出感慨：我应该感到自豪才对。
小骆驼因为什么感到委屈？小骆驼感到委屈是因为小红马嘲笑他，说他长得难看。 小骆驼身上那些被小红马认为难看的东西有什么作用呢？小骆驼的脚掌、两个肉疙瘩和睫毛被小红马认为难看，但是这脚掌又大又厚，能防止脚陷进沙子里；两个肉疙瘩是驼峰，能贮存养料；睫毛有两层，能挡住风沙。
沙漠旅行结束后，小骆驼又因为什么而感到自豪呢？沙漠旅行结束后，小骆驼知道了自己的脚掌、驼峰、双层睫毛的作用很大，他体会到如果没有这些表面上看似难看的东西，自己就不可能长时间在沙漠中行走，他为自己拥有这些东西而感到很自豪。 学完短文，我们明白了什么？我们明白了判断事物的美丑不能只看外表，而要看实质，看其有没有用处。