六年级课外阅读：数字图书馆（下）课件PPT

这是一份六年级课外阅读：数字图书馆（下）课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了内容预告，段的语言，阅读积累，阅读短文，阅读短文回答问题，句段赏析，整体回顾，数字图书馆真好，语言积累，推荐阅读等内容，欢迎下载使用。

课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
数字图书馆　　我是图书馆里一本普普通通的图书，我和我的伙伴们整整齐齐地排列在图书馆的书架上，等待着将自己的价值奉献给人们。　　图书馆里每天都是人来人往。如果我的伙伴中有谁被读者选中，我们就会用羡慕的目光送走它，然后跃跃欲试地盼望着自己的主人来临。当读者需要的图书已经被其他人借走时，我们就会听到图书管理员歉意的解释，看到读者失望的神情。每当这个时候，我们就会很难过，恨不得自己有分身术，可以让更多的读者阅读。　　日子就这样一天天过去了，每天都有不同的人来借不同的书，每天我们也都在等待着、盼望着、羡慕着、叹息着。　　几年过去了，我的身上布满了灰尘，我的伙伴们的容颜也发生了很大的变化，有的身上甚至是伤痕累累。虽然我们已经疲惫不堪，可是我们为人们奉献知识的热情并没有减弱。但慢慢地，我发现来图书馆找我们的人越来越少了，大家都很纳闷，这是怎么回事呢？
　 后来，一个偶然的机会，我从图书管理员口中听到了一个新鲜名词——“数字图书馆”，这才知道，随着电子时代的到来，如今的图书馆已经有了很大的变化，出现了很多“数字图书馆”。与传统的图书馆不同的是，“数字图书馆”收藏的是“电子图书”，而不是一本一本的纸质图书。所谓的电子图书，就是利用现代信息技术对传统的文字、图像和声音进行压缩处理，使它转化为数字，然后，通过计算机技术进行储存，通过网络通讯技术进行传播和接收。如果把传统的图书转化为电子图书，就会得到更大范围的传播和更持久的保存。这是图书馆业的一场革命，我们所在的图书馆也是数字图书馆的试点之一。听到这些，我和伙伴们都渴望加入到新的图书馆中。　　随着数字图书馆的运作，我的很多伙伴都被抱走了，我更是渴望自己也能被抱走以证明自己的价值。终于有一天，一个图书管理员来到我们这排书架前，按照手中的目录选择书籍，她一边念叨着选中的书名，一边把书放进身边的小车里搬走。周围的书在一本本减少，我身边的空隙在一点点增大。我既兴奋又紧张，这次我能不能被选上呢？就在我忐忑不安的时候，我被图书管理员取下来，放到了小车里。
　　后来，图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前，紧接着，我身上携带的所有东西都被飞快地扫描进电脑。经过一番严格的校对和修改后，我如愿以偿地加入了电子图书的行列，成为数字图书馆中的一员新兵。　　我进入数字图书馆不久，就有无数的来自五湖四海的读者在互联网上打开我。我的点击率飞速增长。此时，我不再局限在一家图书馆里，通过网络，我呈现在世界的面前，在同一时间，我可以被成千上万的读者打开。我所承载的知识，正以不可估量的速度传递给喜欢学习和思考的人们。　　我和所有被录入数字图书馆的伙伴们，在无数求知者的面前，更加自信地展示着自己。偶尔歇自下来的时候，我就会想：如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读，哪能像现在这样被全世界的人共享呢？想着想着就情不自禁地笑起来，随后，我又抖擞精神，以更加饱满的热情等待着新的点击。　　数字图书馆，真好！
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
我是图书馆里一本普普通通的图书，我和我的伙伴们整整齐齐地排列在图书馆的书架上，等待着将自己的价值奉献给人们。
开门见山，以第一人称“我”做自我介绍，交代了传统图书在图书馆的生存状态。
图书馆里每天都是人来人往。
从“每天”“人来人往”可以看出来图书馆的人很多。为下文讲传统图书馆有到不能满足读者的借书需要做了铺垫。
从侧面反映出人们求知的热情与传统图书馆功能上的局限性之间的矛盾，体现了传统图书馆变革的必要性。
当读者需要的图书已经被其他人借走时，我们就会听到图书管理员歉意的解释，看到读者失望的神情。每当这个时候，我们就会很难过，恨不得自己有分身术，可以让更多的读者阅读。
日子就这样一天天过去了，每天都有不同的人来借不同的书，每天我们也都在等待着、期盼着、羡慕着、叹息着。
“每天都有不同的人来借不同的书”又一次说明了图书馆在人们日常生活和学习中的重要作用。
几年过去了，我的身上布满了灰尘，我的伙伴们的容颜也发生了很大的变化，有的身上甚至是伤痕累累。
“容颜也发生了很大的变化”“伤痕累累”这些词句指的是纸质的图书容易毁损，不利于更大范围的传播和持久的保存。
后来，一个偶然的机会，我从图书管理员口中听到了一个新鲜名词——“数字图书馆”，这才知道，随着电子时代的到来，如今的图书馆已经有了很大的变化，出现了很多“数字图书馆”。
巧妙地引出数字图书馆，介绍了“数字图书馆”是电子时代的必然产物。
与传统的图书馆不同的是，“数字图书馆”收藏的是“电子图书”，而不是一本一本的纸质图书。
说明数字图书馆收藏的是“电子图书”，这是数字图书馆与传统图书馆的本质区别。
所谓的电子图书，就是利用现代信息技术对传统的文字、图像和声音进行压缩处理，使它转化为数字，然后，通过计算机技术进行储存，通过网络通讯技术进行传播和接收。
这句话用下定义的说明方法介绍了什么是电子图书。
如果把传统的图书转化为电子图书，就会得到更大范围的传播和更持久的保存。
这句话是说电子图书的好处——得到更大范围的传播和更持久的保存。这两个最大的优点是针对前面第②、③、④自然段所反映的传统图书最大的不足——传播范围受限，不能同时供很多人阅读和不利于长时间保存，容易毁坏而言的。
这是图书馆业的一场革命，我们所在的图书馆也是数字图书馆的试点之一。听到这些，我和伙伴们都渴望加入到新的图书馆中。
这两句话是过渡句，起着承上启下的作用。既是对上文的总结，强调传统图书变为电子图书是图书馆业的一场革命，又引出下文“我”和伙伴们是如何转变为电子图书的。
后来，图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前，紧接着，我身上携带的所有东西都被飞快地扫描进电脑。经过一番严格的校对和修改后，我如愿以偿地加入了电子图书的行列，成为数字图书馆中的一员新兵。
用形象的语言介绍了“我”这本普通的纸质图书是怎样变成电子图书的。
我进入数字图书馆不久，就有无数的来自五湖四海的读者在互联网上打开我，我的点击率飞速增长。
“无数”说明点击“我”——电子图书的人数多，“五湖四海”说明电子图书的传播范围更广。
以赞叹结尾，简洁明了，点明了文章中心。
读书破万卷，下笔如有神。 《奉赠韦左丞丈二十二韵》杜甫 书卷多情似故人，晨昏(hūn)忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 《观书》于谦
【中国古典四大名著】指《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》四部中国古典章回小说，是汉语文学中不可多得的作品。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚（hàn）的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，带我们领略人世的真谛。
既令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！而它却装载了人类灵魂全部的美丽！