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    备战2022年中考(通用版)一轮复习分类专项训练卷:实数 (word版,含解析)

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    备战2022年中考(通用版)一轮复习分类专项训练卷:实数 (word版,含解析)

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    这是一份备战2022年中考(通用版)一轮复习分类专项训练卷:实数 (word版,含解析),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    备战2022年中考(通用版)一轮复习分类专项训练卷实数一、选择1-2021的绝对值是(  )A B C2021 D22021515日,我国天问一号探测器在火星成功着陆.火星具有和地球相近的环境,与地球最近时候的距离约.将数字55000000用科学记数法表示为(       A BC D3.下列各数为负分数的是(       A.-1 B C0 D4的平方根是(        A B C9 D5.在下列四个实数中,最大的实数是(  )A-2 B C D06.下列无理数,与3最接近的是(       A B C D7.计算的最后结果是(       A1 B C5 D8.五张不透明的卡片,正面分别写有实数5.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是(       A B C D9下列运算正确的是(  )A B C D10.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(       A B C D二、填空题11.《九章算术》中注有今两算得失相反,要令正负以名之大意为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位上升记作,则下降记作______12.实数8的立方根是_____13.比较大小: __________(填写).14计算____________15.实数的整数部分是______16.已知ab都是实数,若_______17.一个正数a的两个平方根是,则的立方根为_______18.观察下列等式:……根据以上规律,计算______三、解答题19.计算:   20.计算     21.已知的立方根是2算术平方根是4,求的算术平方根.     22.阅读以下材料,苏格兰数学家纳皮尔(JNpler15501617年)是对数的创始人,他发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evler17071783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地.若),那么x叫做以a为底N的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式可以转化为指数式.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:,理由如下:,则.由对数的定义得根据上述材料,结合你所学的知识,解答下列问题:1)填空:__________________________2)求证:3)拓展运用:计算                       参考答案1C【解析】【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数即可求解.【详解】-2021的绝对值是2021故选:C【点睛】本题考查了绝对值,解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是02B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:将55000000用科学记数法表示为5.5×107故选:B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.熟练掌握科学记数法的表示形式并正确确定an的值是解题的关键.3B【解析】【分析】根据负分数的定义,在正分数前面加负号的数叫做负分数,即可判断.【详解】解:A-1是负整数,故本选项不符合题意;B是负分数,故本选项符合题意;C0是整数,故本选项不符合题意;D 是无理数,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了负分数的概念,解题的关键是要熟练掌握负分数的定义.4A【解析】【分析】先求得,再根据平方根的定义求出即可.【详解】的平方根是故选A【点睛】本题考查了算术平方根的定义,求一个数的平方根,能熟记算术平方根的定义的内容是解此题的关键.5B【解析】【分析】根据实数的大小比较方法进行比较即可.【详解】解:正数大于0,负数小于0,正数大于负数,故选:B【点睛】本题考查了实数的大小比较,理解正数大于0,负数小于0,正数大于负数是正确判断的关键.6C【解析】【分析】先比较各个数平方后的结果,进而即可得到答案.【详解】解:∵32=9()2=6()2=7()2=10()2=113最接近的是故选C【点睛】本题主要考查无理数的估计,理解算术平方根与平方的关系,是解题的关键.7C【解析】【分析】先计算绝对值,再将减法转化为加法运算即可得到最后结果.【详解】解:原式故选:C【点睛】本题考查了绝对值化简和有理数的加减法运算,解决本题的关键是牢记绝对值定义与有理数运算法则,本题较基础,考查了学生对概念的理解与应用.8B【解析】【分析】通过有理数和无理数的概念判断,然后利用概率计算公式计算即可.【详解】有理数有:无理数有:5.06006000600006……则取到的卡片正面的数是无理数的概率是故选:B【点睛】本题主要考查了有理数、无理数的概念和简单概率计算,先判断后计算概率即可.9B【分析】依据算术平方根的性质、立方根的性质、乘方法则、绝对值的性质进行化简即可.【详解】A,故A错误;B,故B正确;C,故C错误;D−|-2|-2,故D错误.故选:B10B【解析】【分析】根据数轴可得,由此可排除选项.【详解】解:由数轴可得,故A选项错误;,故B选项正确;,故C选项错误;,故D选项错误;故选B【点睛】本题主要考查数轴及实数的运算,熟练掌握数轴上数的表示及实数的运算是解题的关键.11-2【解析】【分析】根据正负数的意义即可解答.【详解】解:下降记作-2m故答案为:-2【点睛】本题考查了正负数的意义,正确理解正负数的意义是解题的关键.122【解析】【分析】根据立方根的定义解答.【详解】∴8的立方根是2.故答案为2【点睛】本题考查立方根的定义,熟记定义是解题的关键.13.>【解析】【分析】直接用,结果大于0,则大;结果小于0,则大.【详解】解:故答案为:>.【点睛】本题主要考查实数的大小比较,常用的比较大小的方法有作差法、作商法、平方法等,正确理解和记忆方法背后的知识点是解题关键.14-3【分析】根据立方根、算术平方根可直接进行求解.【详解】解:原式=故答案为-31510【解析】【分析】根据,即可得出的整数部分.【详解】解:的整数部分为10故答案为:10【点睛】本题主要考查无理数的估算,解题的关键是确定无理数位于哪两个整数之间.16-3【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a+1=0b-2=0解得a=-1b=2所以,a-b=-1-2=-3故答案为:-3【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0172【解析】【分析】根据一个正数的平方根互为相反数,将相加等于0,列出方程,解出b,再将b代入任意一个平方根中,进行平方运算求出这个正数a,将算出后,求立方根即可.【详解】是正数a的平方根,解得b代入正数的立方根为:故填:2【点睛】本题考查正数的平方根的性质,求一个数的立方根,解题关键是知道一个正数的两个平方根互为相反数.18【解析】【分析】根据题意,找到第n个等式的左边为,等式右边为1的和;利用这个结论得到原式=1+1+1+…+1﹣2021,然后把化为1﹣化为化为,再进行分数的加减运算即可.【详解】解:由题意可知,1+1+1+…+1﹣20212020+1﹣++…+﹣20212020+1﹣﹣2021故答案为:【点睛】本题考查了二次根式的化简和找规律,解题关键是根据算式找的规律,根据数字的特征进行简便运算.31【分析】根据平方根与立方根可直接进行求解.【详解】解:原式【点睛】本题主要考查平方根与立方根,熟练掌握平方根与立方根是解题的关键.4【分析】直接根据有理数的乘方,算术平方根,立方根以及绝对值的性质化简各项,再进行加减运算得出答案.【详解】解:==【点睛】本题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题的关键.5【分析】根据立方根、算术平方根解决此题.【详解】解:由题意得:2a+4=83a+b-1=16
    a=2b=11
    ∴4a+b=8+11=19
    ∴4a+b的算术平方根为【点睛】本题考查了立方根、算术平方根,熟练掌握立方根、算术平方根是解决本题的关键.22.(1530;(2)见解析;(32【解析】【分析】1)直接根据定义计算即可;2)结合题干中的过程,同理根据同底数幂的除法即可证明;3)根据公式:logaMN=logaM+logaNloga=logaM-logaN的逆用,将所求式子表示为:,计算可得结论.【详解】解:(1①∵5②∵3③∵02)设logaM=mlogaN=n3===2【点睛】本题考查整式的混合运算、对数与指数之间的关系与相互转化的关系,解题的关键是明确新定义,明白指数与对数之间的关系与相互转化关系. 

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