人教版三年级下册语文 第2单元 达标检测卷
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这是一份人教版三年级下册语文 第2单元 达标检测卷，共9页。
第二单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分第一部分：积累运用(49分)一、看拼音，写词语。(4分) 1．小鹿在 边欣赏自己 在水中的影子。 2．骄傲的铁罐，经过许多年以后，没了踪影，而 的陶罐成了 之宝。二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“( )”里。(14分)1．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )A．难看 遇难 B．撒手 撒播C．匀称 称心 D．不禁 禁止2．“刭”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( )A．经 B．硕 C．颜 D．轻3．下面四组词语中没有错别字的一组是( )A．触电 神气 一但 价值 B．代价 耕种 擦洗 配合C．懦弱 狮子 颈部 等侍 D．眉头 尘土 别至 匀称4．对下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因释其耒而守株，冀复得兔。A．因：因为 冀：河北省的别称B．因：于是 冀：希望C．因：凭借，根据 冀：希望D．因：因此 冀：河北省的别称5．下列成语不是出自寓言故事的是( )A. 邯郸学步 B．自相矛盾C. 杞人忧天 D．精卫填海6．书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )而言的。A．字的间架结构 B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字 D．横画较多的字7．根据课文内容，下列说法错误的是( )A．《北风和太阳》选自《伊索寓言》。B．铁罐非常骄傲，陶罐非常和善。C．“因释其耒而守株”中的“释”与“爱不释手”的“释”意思相同。D．《鹿角和鹿腿》一课告诉我们美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才重要。三、照样子写词语。(6分)1．翻来覆去 ________________ ________________2．源源不断 ________________ ________________3．无忧无虑 ________________ ________________四、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(6分)1．例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈___________________________________________：“你真是太棒了！”2．例：我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。又细又长的柳枝，像______________________________________________。五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)1．寓言故事能让我们想到许多人和事。 ( )2．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。 ( )3．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。 ( )六、填一填。(12分)1．宋人有耕者。_______________。__________触________，折____________。2．许多年过去了，陶罐被人们掘出来，人们发现它还是那样_______，_______，_______。它被人们认为是____________________的东西。而铁罐呢，连________________________。这个故事告诉我们：____________________________________。3．他叹了口气，说：“_______________差点儿送了我的命，可_______________却让我狮口逃生！”七、根据要求，写一个通知。(4分)三年级(4)班班委通知全班同学明天上午9点去参观科技馆。 第二部分：阅读理解(21分)(一)(7分)阅读《食物的“消化时间表”》，完成下面各题。食物消化所用时间例1例2水果30分钟到1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45分钟到2小时瓜类蔬菜 (冬瓜)所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分钟到3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高达98%蛋白质1小时30分钟到4小时牛奶、 豆浆比较容易消化牛肉完全消化需要4小时脂肪类2小时到4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间1.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？ ( )(2分)A．香蕉 B．牛奶 C．牛肉 D．猪油煎鸡蛋2．下列说法正确的是( ) (2分)A．水果中，苹果的消化时间最长。B．冬瓜的消化时间最长。C．早餐喝牛奶或者豆浆比较容易消化。D．芋头容易消化。3．小华挑食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)塞(sài)翁失马(14分)战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他惋惜，纷纷来安慰他。老人却说：“丢了一匹马虽然可惜，但怎见得这不是一件好事呢？”过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏（jùn）马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑马跑一圈，不料，有一次不慎(shèn)从马上摔了下来，结果摔断了腿。邻居们关心地来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“怎见得这不是一件好事呢？”不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。大多数人都战死疆(jiāng)场。老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。1．选择题。(9分)(1)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指( )A．老人的儿子摔断了腿 B．大多数人战死疆场C．老人的一匹马突然跑丢了 D．老人的儿子不慎从马上摔了下来(2)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“福”是指( )A．丢了的马带着一匹骏马回来了 B．青壮年都应征入伍C．老人的儿子没有应征入伍 D．老人的儿子保全了性命(3)这个故事告诉我们( )A．凡事都要想到好的和坏的两个方面。B．人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。C．要有居安思危的意识。D．邻里间要互相关心。2．简答题。(5分)(1)猜想：老人的儿子保全了性命，邻居们前来祝贺。老人会怎么说？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你遇到过这样的事情吗？写一写。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(30分)仔细看图并发挥想象，把下边的图画编成短文写下来。提示：①图画上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？②图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会说些什么？
第二单元达标检测卷第一部分：积累运用一、1.池塘 倒映2．谦虚 无价二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.D6．B 7.D三、示例：1.七上八下 声东击西2．津津有味 历历在目3．自由自在 百发百中四、示例：1.嘴角上扬，眼睛笑得眯成了一条线2．春姑娘的头发一样柔顺五、1.√ 2.× 3.×六、1.田中有株 兔走 株 颈而死2．光洁 朴素 美观 很有价值 影子也没见到 不能像铁罐那样骄傲自大，看不起人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神3．两只美丽的角 四条难看的腿七、 通 知明天上午9点，请全班同学到班级集合，一起前往参观科技馆。三(4)班班委4月6日第二部分：阅读欣赏(一)1.B2．C3．示例：小华，肥肉和香蕉消化时间很长，不要过多摄入，要多吃蔬菜，多喝牛奶。(二)1.(1)C (2)A (3)B2．(1)老人还是那句话：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”(2)略。第三部分：习作表达思路点拨：仔细看图可以看出这是在一家餐馆里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭和三盘菜。小女孩用手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶。根据看到的内容发挥想象，猜猜小女孩会说些什么，她的爸爸妈妈又会说些什么，然后写一篇作文。 例文略。
