人教部编版一年级下册2 姓氏歌教案配套课件ppt
展开活动一:搜集姓氏的由来活动二:收集姓氏活动三:统计全班有多少个姓氏活动四:收集姓氏的方法
张、王、李、赵、刘、钱、孙、周、祖、贾、程共17种。我们班共11种姓氏。
我从课文里知道了姓氏,还学会了介绍姓氏……
你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。什么张,弓长张。
我姓林,双木林,树林的林,林则徐的林,王林的林,小林小林,为国为民。左十八,右十八。
介绍姓氏的方法 一、加一加 五、名人法 二、偏旁法 六、熟人法 三、组词法 七、顺口溜法 四、笔画法 八、猜谜法
探索场景二:姓氏的分类
这些姓氏只有一个字叫单姓
这些姓氏由两个字组成叫做复姓
我觉得应该这样读要注意语速语调,读书不是念经。
姓氏歌你姓/什么?我姓/李。什么/李?木子/李。他姓/什么?他/姓张。什么/张?弓长/张。古月/胡,口天/吴,双人/徐,言午/许。中国姓氏/有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳 ······
我觉得应读出重音停顿,吐字清晰
注意朗读的音准、节奏、重音、语气
1.全班同学分成三个小队。2.根据朗读的音准、停顿、重 音、流利、语调进行评判。
活动三:用自己喜欢的方法识字
姓 氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周 王 官
我发现写字要注意字的结构、宽窄、关键笔画
1.全班分成三队。2.评分标准:书写正确、 占格准确、笔顺正确、 字形漂亮。
我们要学会发现,善于思考,更加热爱祖国的文化。
作业:
搜集有关自己姓氏的故事
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