



小学人教版商的近似数示范课课件ppt
展开昨天刘老师去超市购物,买了2.1千克的桔子,每千克6.46元,我想总价应是单价乘数量,两个因数的小数位数和等于积中的小数位数。所以积应是三位小数。 于是就用计算器计算,得到是13.566元。而商品标签上的价格是13.57元。 哪位同学能帮老师解释这是为什么? 计算钱数,保留两位小数,计算到分
例1、小强的妈妈要将2.5千克的香油分装到一些玻璃瓶里,每个瓶最多只能装0.4千克,需要准备几个瓶?
①方法一:2.5÷0.4 = 6.25(个)生活中能用6.25个瓶子吗?首先明确为什么把商保留整数?
②方法二:2.5÷0.4 ≈ 6(个)瓶子的个数不能是小数,用“四舍五入法”保留整数,应该是6个瓶子?用6个瓶子能将2.5千克香油装全部装入瓶子吗?③方法三:2.5÷0.4 = 6(个)……0.1千克6个瓶子只能装2.4千克,还剩下0.1千克,④方法四:2.5÷0.4 ≈ 7(个)还得多准备一个瓶子,所以要准备7个瓶子才能装完。
像这样根据实际需要,6个瓶子不能把所有的香油都装下,所以还应该再准备一个瓶子. 也就是:不管整数后面的数字是多少,都要向前进一。像这样取近似值的方法,叫“进一法”
例2、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?方法一:25÷1·5= (个)生活中能用个盒子吗?首先明确为什么把商保留整数?方法二:25÷1.5 ≈ 17(个)剩下的米红丝带还能包装一个礼盒吗?方法三:25÷1.5 ≈ 16(个)剩下的米红丝带不能包装一个礼盒。
像这样根据实际需要,剩下的米红丝带不能包装一个礼盒。要将后面的尾数去掉,也就是:不管整数后面的数字是多少,都要将后面的尾数去掉。像这样取近似值的方法,叫“去尾法”
1.结果你认为怎样取近似值合适?一堆沙子要运5.3次一块花布可做3.8件裙子2.选择用进一法取近似值的是( )A、做一套衣服用布2.4米,28米长的布最多能做多少套衣服?B、某公司有30.8吨的货物需要装运,每辆汽车最多可以装6吨,需要几辆汽车?C、某瀑布的门票每人20元,870元够买几张D、现在有180个苹果,40个装一箱,可以装几个苹果箱?
人教版七年级上册1.5.3 近似数完美版课件ppt: 这是一份人教版七年级上册1.5.3 近似数完美版课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了问题情境,新知探究,例题分析,巩固练习,课堂总结,近似数,四舍五入,最后数位,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
人教版五年级上册商的近似数背景图课件ppt: 这是一份人教版五年级上册商的近似数背景图课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了教材第32页例6,一筒是12个,要求什么问题,4÷12≈,62元,16元,问题延伸,86÷12,≈162元,≈17元等内容,欢迎下载使用。
小学数学商的近似数图文课件ppt: 这是一份小学数学商的近似数图文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,易错提醒,小试牛刀,同学们下节课见等内容,欢迎下载使用。
