初中音乐人教版九年级上册选唱 乡间的小路课堂教学ppt课件
展开湖南文艺出版社七年级音乐下册
一、了解校园歌曲的特点。二、 用轻松活泼的声音演唱《乡间的小路》,并能理解歌曲的内涵。
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提问:你知道这首歌曲的体裁吗?
听赏歌曲,学生轻轻跟唱。
顾名思义,是广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学生心境或感受的创作,或称为“校园歌谣”“现代民歌”等等。 校园民谣朝气蓬勃,极富有校园味道,轻松活泼,它形象的反映出青年学子的生活,表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有新意的想象力。
《乡间的小路》作者简介
叶佳修,台湾校园民谣最重要的奠基人之一。他创作的青春校园歌曲,深受广大中小学生的喜爱,其中,《乡间的小路》还被选入中小学音乐教材中。这个在今天显得有些陌生的名字,却是曾为华语流行音乐做出了极大贡献的人。
台湾歌手 叶佳修
《乡间的小路》是一首在上世纪70年代流传甚广的台湾校园民谣,叶佳修词曲兼演唱。 这首词作语言清新,意境优美。再配以活泼、优美的旋律,是当代歌坛佳作,也是当代文学佳作。
聆听歌曲《乡间的小路》
1、思考:仔细听听,歌曲唱了些什么? 2、你的脑海里能呈现出怎样的画面? 3、你认为歌曲作者想要表达怎样的情感?
(夕阳牧归图)
表达了作者勾起回忆,想起童年,想念久违的故乡的情感。
《乡间的小路》音乐情绪
音乐情绪轻松活泼。 简约的曲调和歌词,歌咏乡间自然小景。歌中涌动着欢乐与童真。《乡间的小路》曲调轻松活泼,描绘了一幅浪漫惬意的夕阳牧归图,如诗如画,令人沉醉。
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