人教版 (PEP)四年级下册Unit 6 Shopping Part B公开课ppt课件

Step 1. Warm﹣up

PPT出示图片，教师带领学生复习已学过的单词hat，scarf，umbrella，shirt，sunglasses，dress，sweater，gloves，以此来巩固词汇。

Step 2. Presentation

1.教师PPT出示Sarah和妈妈购物的情景图，T：Sarah and her mum are shopping.What's in the shop?Let’s watch.

2.学生观看动画，并尝试回答问题，同时，教师多鼓励。

3.学生听本部分录音，注意句型Look at that dress.It’s...引出单词pretty。

教师展示同义词beautiful了解其含义，学生听录音并跟读单词.

操练：教师出示单词卡片，通过“大小声”游戏操练单词。在老师的引导下全班同学读例句I have a pretty dress.

4. 出示 一顶帽子的图片，T：Look at that hat.It’s nice.学习单词nice。

学生听录音跟读单词，同时，通过形近词nice 识记单词，了解其同义词good，在老师的引导下读例句I like the red hat. It's nice.

5. 出示Sarah购物图片，教师指向贵的衣服，T:Look at that dress.It’s... 引导学生说出expensive。

学习单词expensive听录音并跟读单词。

操练：可通过“找单词”游戏操练单词：学生A上台面向黑板，学生B悄悄将单词卡片藏在教室一角，学生B回到座位后，全班同学齐读单词：expensive，同时，学生A找单词，他离藏此卡的位置越近，学生读单词的声音越大，离得越远，学生读单词得声音越小。

然后，学生齐读例句The dress is expensive.

6.PPT出示两件价格差异较大的衣服图片，教师指向贵的衣服This one is expensive but this one is...(指向便宜的衣服）引导学生说出cheap 学习单词cheap,听录音并跟读单词。知道它与expensive是一对反义词。教师出示单词卡片，通过“开火车”操练单词。引导学生齐读例句It's cheap but nice.

7.再次观看动画，讲解文中重点句型。问句: How much is+可数名词单数/不可数名词?答语:It's +货币符号+数字。例如：How much is the dress?It’s ¥100.

Step 3. Practice

两人一组，运用所学知识,练习对话。

A:  How much is ... ?

B:  It's  ¥...   

It's ...（nice,pretty,cheap,expensive）

Step 4. Consolidation and extension

1. 出示Let’s play 部分图片，学生在老师的引导下完成表格。

如：T：Who has a pretty dress？

    S:Sarah has a pretty dress.

    T:How much is it?

    S:It’s 50 yuan.

    T:And it’s very nice.

3. 仿照62页,两人一组练习对话。

     A:Who has a pretty dress?

     B:Sarah has a pretty dress.It’s 50yuan.It’s very nice.

Step 5. Summary

单词:nice,pretty,cheap,expensive.

句子: Look at that dress.

It's pretty.

Yes,it,is.

Step 6. Exercise

(     ) 1.The dress is expensive.

   (      ) 2.The umbrella is cheap.

¥95

(     ) 3.Look at that sunglasses. It's pretty.

Step 7. Homework

1. 抄写本课四个重点词汇,每个单词写一行。

2.画自己喜欢的物品，谈论它的价格并进行适当的评价。