2020-2021学年Unit 6 Shopping Part A一等奖课件ppt

人教版PEP四年级英语下册教学设计

课    题

Unit 6 Shopping

课时安排

第二课时

教学内容

A Let’s talk & Let’s play

课    型

对话课

教学目标

1.学生能够理解对话大意。

2.能用正确的语音、语调朗读对话。

3.能够在情景中运用句型Can I help you  ?Can I try...on? Size...please.能够在情景中运用句型These ...are nice.They’re too...描述某物品。

4.能够在语境中理解try on,size,of course,too,just的意思并能正确发音。

重点难点

重点：能用正确的语音、语调朗读对话。 

难点：能够在情景中运用句型Can I help you  ?Can I try...on? Size...please.能够在情景中运用句型These ...are nice.They’re too...描述某物品。

教学准备

PPT课件 音频  视频

教学通案

教学个案

Step 1. Warm﹣up

PPT快速出示已学单词图片：帽子、围巾、手套等让同学们抢答,以此来活跃课堂气氛，让学生快速进入到英语学习氛围中。

Step 2. Presentation

1. PPT出示John和妈妈在商店买鞋的情景图,教师说：

John’s mother wants to buy shoes for John.How big are his feet?Let’s watch.

2.学生观看视频，教师引导学生回答问题。

3.出示第一张情景图，抽生读句子，教师讲解知识点：
of course：当然;

描述衣物的尺码size+数字;

4.PPT出示中外鞋码对照图，使学生了解中外文化的不同。同时让学生简单了解衣物尺码标识：XL表示加大号，L表示大号，M表示中号，S表示小号。

5.PPT出示第二张情景图，教师抽2-3名学生朗读，看谁读的又准又好听。教师讲解“too small：太小了”。接下来，教师出示第三张情景图，讲解“just：正好，恰好”

6.学生听录音并逐句跟读课文，练习标准的语音语调。

7.全体学生齐读对话。

8.三人一组角色扮演：一人扮演妈妈，一人扮演John，一人扮演售货员。鼓励学生脱离课本，大胆表演。

Step 3. Practice

教师出示PPT，引导学生根据课文内容，补全对话。完成对话后再读对话，引导学生注意空缺部分单词。

Assistant(售货员）: Can I help you?

John: Yes._________.Can I  try them on ?Size 6,please.

Assistant(售货员）: Of course. Here you are.

Mom: John ,are they OK?

John: No,__________.

Mom: Hmm. OK, Let's try Size 7.

John: They are_________.

Step 4. Consolidation and extension

1.教师说Suppose I have a clothes shop.Guess what’s in my shop?

2.出示商店里的衣物图片，请同学们描述I can see...

3.出示Let’s play图片内容请同学们扮演顾客，师生一起表演对话。教师引导学生正确运用Can I try this/it/these/them on?和It’s/They’re...

Step 5. Summary

词汇:try on,size,of course,just,too.

句子:

1.Can I help you?

2. Can I try …on?

3. Size …, please.

4. These … are nice.

5. They’re too …

Step 6. Exercise

为下列句子找出正确的翻译。

(       ) 1.They're just right!    A.我能为你做点什么?

(       ) 2.Can I try them on?    B.这双鞋不错。

(       ) 3.These shoes are nice. C.它们太小了。

(       ) 4.They're too small.    D.我能试试它们吗?

(       ) 5.Can I help you?       E.它们正好!

Step 7. Homework

1.Read the dialogue for three times.

2.Act the dialogue in groups.

板书设计

Unit6  Shopping

A Let’s talk

Can I help you ?

Yes. These shoes are nice.

Can I try them on ?

Size 6, please.

教学反思