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    四年级【专项训练】课外阅读:中国结(上)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:中国结(上)课件PPT,共24页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,装点装扮,主要内容,内容结构,背景资料,核心问题等内容,欢迎下载使用。

    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
    中国结这几年,有一个特别受宠的饰物——中国结。你看,在商店的橱窗里,在百姓的客厅中,在机关单位的大门口;在欢度节日的人群中,在归国旅游的白发苍苍的老华侨胸前,甚至在孩子们的颈上;在首都北京,在西南的少数民族的村寨,到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型。中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里,装点着中华大地。中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
    中国结表现着中国心,饱含着中国情。中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
    韵 味 宠 物
    杰作:烘托:神韵:渗透:
    超过一般水平的好作品。本课用来形容民间艺人制作的中国结。造句:这幅美丽的图画是洋洋的杰作。陪衬,使明显突出。本课指中国结衬托着欢乐。造句:绽开的花朵由绿叶烘托着,显得更鲜艳。精神韵致(多用于艺术作品)。本课指中国结有东方的精神韵致。造句:中国兰花神韵可人,风姿潇洒,花色淡雅。比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)。本课指中国结包含了既古老又现代的文明。造句:晴朗的天气,阳光渗透到每个角落来,格外舒服。
    象征:风韵:典雅:祥和:
    用具体的事物表现某种特殊意义。造句:那四季长青的翠柏象征着坚贞的精神。风度神韵(多用于女子)。也指诗文书画的风格、韵味。造句:这里的水光山色风韵依旧。优美不粗俗。本课指中国结的造型优美不粗俗。造句:这套房子装修得非常典雅别致。吉祥平和。本课指中国结象征着吉祥平和。造句:节日里到处呈现出一片祥和欢乐的气氛。
    憧憬:巧夺天工: 叹为观止:
    向往。本课指对未来的向往。 造句:他抬头望着远处的群山,心中充满了对未来的憧憬。精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。造句:这几件巧夺天工的艺术品栩栩如生。赞美看到的事物好到极点。本课指中国结极 其美好。造句:这里的天然奇景令人叹为观止!
    都有打扮的意思。“装点”指装饰点缀,用于房舍、场景等;“装扮”指打扮、化装、假装,多用于人。1.这个所谓的“镇店之宝”只是用来装点门面的。2.他装扮成一个商人四处行骗。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    本文通过介绍受宠的饰物——中国结及它受宠的原因,说明了中国结丰富的寓意及人们寄托于它的浓浓的情谊,体现了中华民族强大的凝聚力及中华各族儿女对祖国深深的热爱。
    第一部分(第1段)开门见山。点明了中国结已经成为这几年特别受宠的饰物。第二部分(第2段)中国结受宠。写中国结受到人民普遍的宠爱。第三部分(第3-5段)受宠原因。写中国结为什么受宠。第四部分(第6段)中外喜爱。写中国结受到各国人民喜爱。
    “中国结”,一种情意浓浓的小巧饰物,一绾(wǎn)、一穿、一缠、一绕、一编、一抽、一结,编织出万千祝福,蕴含着悠悠古韵,凝聚着中华儿女“同根生”“心连心”的同胞情。
    从三个方面说明了中国结“特别受宠”。一是场合,不论是庄重的场合,还是日常生活中,随处可见它的身影;二是人群,不管是 “孩子们”还是“老华侨”,都以挂一个中国结而自豪;三是地点,无论是繁华的“北京”,还是“少数民族的村寨”,都能见到中国结。这足以证明中国结的受宠与流行。抒发了作者对中国结的赞美、喜爱之情。
    作者从哪些方面来说明中国结“特别宠爱”的?抒发了作者对中国结的什么感情?
    1.熟短文,想一想:中国结有哪些特点?又有哪些寓意?
    一是中国结工艺巧夺天工;二是中国结的外形变化无穷;三是中国结的寓意丰富。它代表着幸福、友谊、智慧、祥和,及人们对美好未来的憧憬。
    2.找出文中运用排比的句子,并体会这种句式有什么好处。
    ①在商店的橱窗里,在百姓的客厅中,在机关单位的大门口……②或……或……或……或……③它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。文中排比句的运用增强了句子的气势,说明了中国结所蕴含的意义和深受人民的宠爱。
    3.怎样理解中国结是炎黄子孙心连心的象征?
    这是由中国结的特点决定的:它“由一根丝绳缠结而成”,因为是“一根丝绳”,所以只有两个头,一头连着自己,一头连着祖国;因为是“一根丝绳”,所以自己和祖国总是不离不弃地连着;因为这“一根丝绳”缠结着,所以无论人生“如何曲折”,也“离不开”祖国。
    4.谈一谈在现实生活中,你将通过哪些言行来爱国?
    ①心中有祖国,做任何事情,在任何地方,任何时间,都不要做有损国家形象的事情,不要说有损国家形象的话;②弘扬中国传统文化,对损害国家利益和破坏传统文化的现象坚决抵制与反对。
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