2019-2020学年河南省周口市太康县八年级(上)期末数学试卷 word,解析版
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一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)下列各式中正确的是( )
A.=±3 B.=±2 C.=﹣2 D.=5
2.(3分)下列计算正确的是( )
A.a5•a3=a8 B.[(﹣x)2]3=x5
C.(y3)2•(y2)4=y10 D.(﹣m+n)(m﹣n)=m2﹣n2
3.(3分)若2x+m与x+2的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )
A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2
4.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,若DC=4,则DE=( )
A.3 B.5 C.4 D.6
5.(3分)由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.AB:BC:AC=3:4:5
C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC2
6.(3分)下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.端午节期间市场上粽子质量
B.某校九年级三班学生的视力
C.央视春节联欢晚会的收视率
D.某品牌手机的防水性能
7.(3分)点D在△ABC的边BC上,△ABD和△ACD的面积相等,则AD是( )
A.中线 B.高线 C.角平分线 D.中垂线
8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC于D,E,连接BD,DE,若∠A=30°,则∠BDE的度数为( )
A.52.5° B.60° C.67.5° D.75°
9.(3分)如图,将一根长13厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为( )厘米.
A.1 B.2 C.3 D.4
10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB边上,AD=AC,AE⊥CD,垂足为F,与BC交于点E,则BE的长是( )
A.1.5 B.2.5 C. D.3
二、填空题(每题3分,共15分)
11.(3分)若a,b为连续整数,且a<+1<b,则a+b=
12.(3分)若a2+b2=19,a+b=5,则ab= .
13.(3分)小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该小区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约 千克.
14.(3分)若实数m、n满足|m﹣3|+=0,且m、n恰好是直角三角形的两条边,则该直角三角形的斜边长为 .
15.(3分)根据下列已知条件,能够画出唯一△ABC的是 (填写正确的序号).
①AB=5,BC=4,∠A=60°;②AB=5,BC=6,AC=7;③AB=5,∠A=50°,∠B=60°;④∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°.
三、解答题(共65分)
16.(6分)先化简,再求值:﹣3x2﹣[x(2x+1)+(4x3﹣5x)÷2x],其中x是不等式组的整数解.
17.(8分)如图在△ABC中,AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12.求:
(1)AC的长度;
(2)△ABC的面积.
18.(8分)如图,AB=AD,BC=DC,点E在AC上.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)求证:BE=DE.
19.(8分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为五个类别:A(0≤x<10),B(10≤x<20),C(20≤x<30),D(30≤x<40),E(x≥40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;
(3)扇形统计图中m的值是 ,类别D所对应的扇形圆心角的度数是 度;
(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.
20.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若△ABC、△AMN周长分别为13cm和8cm.
(1)求证:△MBE为等腰三角形;
(2)线段BC的长.
21.(8分)如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD、BE.
(1)请你找出图中其他的全等三角形;
(2)试证明CF=EF.
22.(9分)如图,两条射线BA∥CD,PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,分别交AB,CD与点A,D.
(1)求∠BPC的度数;
(2)若AD⊥BA,∠BCD=60°,BP=2,求AB+CD的值;
(3)若S△ABP为a,S△CDP为b,S△BPC为c,求证:a+b=c.
23.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发以每秒1cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上(但不与A点重合),求t的值.
2019-2020学年河南省周口市太康县八年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)下列各式中正确的是( )
A.=±3 B.=±2 C.=﹣2 D.=5
【分析】各项利用平方根、立方根定义计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、=3,不符合题意;
B、=2,不符合题意;
C、没有意义,不符合题意;
D、=|﹣5|=5,符合题意,
故选:D.
2.(3分)下列计算正确的是( )
A.a5•a3=a8 B.[(﹣x)2]3=x5
C.(y3)2•(y2)4=y10 D.(﹣m+n)(m﹣n)=m2﹣n2
【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
【解答】解:A、a5•a3=a8,本选项正确;
B、[(﹣x)2]3=x6,本选项错误;
C、(y3)2•(y2)4=y6•y8=y14,本选项错误;
D、(﹣m+n)(m﹣n)=﹣(m﹣n)2=﹣m2+2mn﹣n2,本选项错误.
故选:A.
3.(3分)若2x+m与x+2的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )
A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2
【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,再合并同类项,根据已知得出方程,求出方程的解即可.
【解答】解:(2x+m)(x+2)
=2x2+4x+mx+2m
=2x2+(4+m)x+2m,
∵若2x+m与x+2的乘积中不含的x的一次项,
∴4+m=0,
解得:m=﹣4,
故选:A.
4.(3分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,若DC=4,则DE=( )
A.3 B.5 C.4 D.6
【分析】先根据角平分线的性质,得出DE=DC,再根据DC=4,即可得到DE=4.
【解答】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,
∴DE=DC,
∵DC=4,
∴DE=4,
故选:C.
5.(3分)由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A:∠B:∠C=3:4:5 B.AB:BC:AC=3:4:5
C.∠A+∠B=∠C D.AB2=BC2+AC2
【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.
【解答】解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C≠90°,故△ABC不是直角三角形;
B、不妨设AB=3x,BC=4x,AC=5x,此时AB2+BC2=25x2=AC2,故△ABC是直角三角形;
C、∠A+∠B=∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C=90°,故△ABC是直角三角形;
D、AB2=BC2+AC2,满足勾股定理的逆定理,故△ABC是直角三角形;
故选:A.
6.(3分)下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.端午节期间市场上粽子质量
B.某校九年级三班学生的视力
C.央视春节联欢晚会的收视率
D.某品牌手机的防水性能
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【解答】解:A.调查端午节期间市场上粽子质量适合抽样调查;
B.某校九年级三班学生的视力适合全面调查;
C.央视春节联欢晚会的收视率适合抽样调查;
D.某品牌手机的防水性能适合抽样调查;
故选:B.
7.(3分)点D在△ABC的边BC上,△ABD和△ACD的面积相等,则AD是( )
A.中线 B.高线 C.角平分线 D.中垂线
【分析】三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,根据三角形中线的性质进行判断.
【解答】解:∵点D在△ABC的边BC上,△ABD和△ACD的面积相等,
∴AD是△ABC的中线,
故选:A.
8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC于D,E,连接BD,DE,若∠A=30°,则∠BDE的度数为( )
A.52.5° B.60° C.67.5° D.75°
【分析】根据AB=AC,利用三角形内角和定理求出∠ABC、∠ACB的度数,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求出∠BDE的度数.
【解答】解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠A=30°,
∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣30°)=75°,
∵以B为圆心,BC长为半径画弧,
∴BE=BD=BC,
∴∠BDC=∠ACB=75°,
∴∠CBD=180°﹣75°﹣75°=30°,
∴∠DBE=75°﹣30°=45°,
∴∠BED=∠BDE=(180°﹣45°)=67.5°.
故选:C.
9.(3分)如图,将一根长13厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为( )厘米.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】首先应根据勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即=10,故筷子露在杯子外面的长度至少为多少可求出.
【解答】解:如图所示,筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形,
∴勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即=10(cm),
∴筷子露在杯子外面的长度至少为13﹣10=3cm,
故选:C.
10.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB边上,AD=AC,AE⊥CD,垂足为F,与BC交于点E,则BE的长是( )
A.1.5 B.2.5 C. D.3
【分析】连接DE,由勾股定理求出AB=5,由等腰三角形的性质得出CF=DF,由线段垂直平分线的性质得出CE=DE,由SSS证明△ADE≌△ACE,得出∠ADE=∠ACE=∠BDE=90°,设CE=DE=x,则BE=4﹣x,在Rt△BDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【解答】解:连接DE,如图所示,
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,
∴AB===5,
∵AD=AC=3,AF⊥CD,
∴DF=CF,
∴CE=DE,BD=AB﹣AD=2,
在△ADE和△ACE中,
,
∴△ADE≌△ACE(SSS),
∴∠ADE=∠ACE=90°,
∴∠BDE=90°,
设CE=DE=x,则BE=4﹣x,
在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BD2=BE2,
即x2+22=(4﹣x)2,
解得:x=1.5;
∴CE=1.5;
∴BE=4﹣1.5=2.5
故选:B.
二、填空题(每题3分,共15分)
11.(3分)若a,b为连续整数,且a<+1<b,则a+b= 7
【分析】根据的整数部分是2,可知3<<4,由此即可解决问题.
【解答】解:∵,
∴3<<4,
∴a=3,b=4,
∴a+b=7.
故答案为:7
12.(3分)若a2+b2=19,a+b=5,则ab= 3 .
【分析】先把已知等式a+b=5的两边平方,得到a2+b2+2ab=25,再将a2+b2=19代入,即可求出ab的值.
【解答】解:∵a+b=5,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=25,
∵a2+b2=19,
∴19+2ab=25,
∴ab=3.
故答案为:3.
13.(3分)小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该小区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约 90 千克.
【分析】求出样本中100千克垃圾中可回收垃圾的质量,再乘以可得答案.
【解答】解:估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约×100×15%=90(千克),
故答案为:90.
14.(3分)若实数m、n满足|m﹣3|+=0,且m、n恰好是直角三角形的两条边,则该直角三角形的斜边长为 5或4 .
【分析】利用非负数的性质求出m,n即可解决问题.
【解答】解:∵|m﹣3|+=0,
又∵|m﹣3|≥0,≥0,
∴m=3,n=4,
①当m,n是直角边时,
∴直角三角形的斜边==5,
②当m=4是斜边时,斜边为4,
故答案为5或4.
15.(3分)根据下列已知条件,能够画出唯一△ABC的是 ②③ (填写正确的序号).
①AB=5,BC=4,∠A=60°;②AB=5,BC=6,AC=7;③AB=5,∠A=50°,∠B=60°;④∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°.
【分析】根据全等三角形的判定方法可知只有②③能画出唯一三角形.
【解答】解:①当两边及其中一边的对角确定时,此时是ASS,可知这个三角形是不确定的;
②当三角形的三边确定时,由SSS可知这个三角形是确定的;
③此时可知三角形的两角及其夹边确定,由ASA可知这个三角形是确定的;
④根据∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°不能画出唯一三角形;
故答案为:②③.
三、解答题(共65分)
16.(6分)先化简,再求值:﹣3x2﹣[x(2x+1)+(4x3﹣5x)÷2x],其中x是不等式组的整数解.
【分析】先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再解不等式组求得其整数解,代入计算可得.
【解答】解:原式=﹣3x2﹣(2x2+x+2x2﹣2.5)
=﹣3x2﹣2x2﹣x﹣2x2+2.5
=﹣7x2﹣x+2.5,
解不等式组得:1≤x<2,
则不等式组的整数解为x=1,
所以原式=﹣7﹣1+2.5=﹣5.5.
17.(8分)如图在△ABC中,AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12.求:
(1)AC的长度;
(2)△ABC的面积.
【分析】(1)首先利用勾股定理逆定理证明∠ADB=90°,再利用勾股定理计算出AC的长即可;
(2)根据三角形的面积公式代入数计算即可.
【解答】解:(1)∵AD是BC的中线,BC=10,
∴BD=CD=5,
∵52+122=132,
∴AD2+BD2=AB2,
∴∠ADB=90°,
∴∠ADC=90°,
∴AC===13;
(2)CB×AD=10×12=60.
18.(8分)如图,AB=AD,BC=DC,点E在AC上.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)求证:BE=DE.
【分析】(1)由题中条件易知:△ABC≌△ADC,可得AC平分∠BAD;
(2)利用(1)的结论,可得△BAE≌△DAE,得出BE=DE.
【解答】解:(1)在△ABC与△ADC中,
∴△ABC≌△ADC(SSS)
∴∠BAC=∠DAC
即AC平分∠BAD;
(2)由(1)∠BAE=∠DAE
在△BAE与△DAE中,得
∴△BAE≌△DAE(SAS)
∴BE=DE
19.(8分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为五个类别:A(0≤x<10),B(10≤x<20),C(20≤x<30),D(30≤x<40),E(x≥40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了 50 名学生;
(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;
(3)扇形统计图中m的值是 32 ,类别D所对应的扇形圆心角的度数是 57.6 度;
(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.
【分析】(1)本次共调查了10÷20%=50(人);
(2)B类人数:50×24%=12(人),D类人数:50﹣10﹣12﹣16﹣4=8(人),根据此信息补全条形统计图即可;
(3)=32%,即m=32,类别D所对应的扇形圆心角的度数360°×=57.6°;
(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.800×(1﹣20%﹣24%)=448(名).
【解答】解:(1)本次共调查了10÷20%=50(人),
故答案为50;
(2)B类人数:50×24%=12(人),
D类人数:50﹣10﹣12﹣16﹣4=8(人),
(3)=32%,即m=32,
类别D所对应的扇形圆心角的度数360°×=57.6°,
故答案为32,57.6;
(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.
800×(1﹣20%﹣24%)=448(名),
答:估计该校有448名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.
20.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若△ABC、△AMN周长分别为13cm和8cm.
(1)求证:△MBE为等腰三角形;
(2)线段BC的长.
【分析】(1)由角平分线的定义,平行线的性质和等腰三角形的判定证明△MBE为等腰三角形;
(2)由等腰三角形的性质,线段的和差及等量代换,三角形的周长计算出线段BC的长为5cm.
【解答】解:如图所示:
(1)∵BE是∠ABC的角平分线,
∴∠1=∠2,
又∵MN∥BC,
∴∠5=∠2,
∴∠1=∠5,
∴△MBE为等腰三角形;
(2)∵△MBE为等腰三角形,
∴MB=ME,
同理可得:NE=NC,
又∵l△AMN=AM+AN+MN,
MN=ME+NE,
∴l△AMN=AM+AN+ME+NE=AM+BM+AN+CN,
∴l△AMN=AB+AC=8.
又∵l△ABC=AB+AC+BC=13,
∴BC=13﹣8=5cm.
21.(8分)如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD、BE.
(1)请你找出图中其他的全等三角形;
(2)试证明CF=EF.
【分析】(1)根据Rt△ABC≌Rt△ADE,得出AC=AE,BC=DE,AB=AD,∠ACB=∠AED,∠BAC=∠DAE,从而推出∠CAD=∠EAB,△ACD≌△AEB,△CDF≌△EBF;
(2)先证得△CDF≌△EBF,进而得到CF=EF.
【解答】解:(1)图中其它的全等三角形为:①△ACD≌△AEB,②△DCF≌△BEF;
①∵Rt△ABC≌Rt△ADE,
∴AC=AE,AB=AD,∠BAC=∠DAE,
∵∠BAC﹣∠BAD=∠DAE﹣∠BAD,
∴∠DAC=∠BAE,
在△ADC和△ABE中
,
∴△ADC≌△ABE(SAS);
②在△DCF和△BEF中
∴△CDF≌△EBF(AAS).
(2)∵Rt△ABC≌Rt△ADE,
∴AC=AE,AD=AB,∠CAB=∠EAD,
∴∠CAB﹣∠DAB=∠EAD﹣∠DAB.
即∠CAD=∠EAB.
∴△CAD≌△EAB,
∴CD=EB,∠ADC=∠ABE.
又∵∠ADE=∠ABC,
∴∠CDF=∠EBF.
又∵∠DFC=∠BFE,
∴△CDF≌△EBF(AAS).
∴CF=EF.
22.(9分)如图,两条射线BA∥CD,PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,分别交AB,CD与点A,D.
(1)求∠BPC的度数;
(2)若AD⊥BA,∠BCD=60°,BP=2,求AB+CD的值;
(3)若S△ABP为a,S△CDP为b,S△BPC为c,求证:a+b=c.
【分析】(1)根据角平分线定义和同旁内角互补,可得∠PBC+∠PCB的值,于是可求∠BPC
(2)在△ABP,△PCD和△BCP中,利用特殊角在直角三角形中的边关系可求AB+CD的值.
(3)利用角平分线性质作垂直证明全等,通过割法获得面积关系.
【解答】解:(1)∵BA∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB,
∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠BCD,
∴∠PBC+∠PCB=×(∠ABC+∠BCD)=90°,
∴∠BPC=90°;
(2)若∠BCD=60°,BP=2
则∠ABP=∠ABC=60°,∠PCD=∠BCD=30°
在Rt△ABP中,BP=2,AB=1
在Rt△BCP中,CP=2
在Rt△PCD中,PD=,CD=3
∴AB+CD=4
(3)如图,作PQ⊥BC,过P点作A′D′⊥CD,
∵∠A′BP=∠QBP,∠BA′P=∠BQP,BP=BP
∴△A′BP≌△BQP(AAS)
同理△PQC≌△PCD′(AAS)
∴S△BCP=S△BPQ+S△PQC=S△ABP+S△PCD
∴a+b=c.
23.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发以每秒1cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上(但不与A点重合),求t的值.
【分析】(1)设存在点P,使得PA=PB,此时PA=PB=t,PC=8﹣t,根据勾股定理列方程即可得到结论;
(2)当点P在∠CAB的平分线上时,如图1,过点P作PE⊥AB于点E,此时BP=14﹣t,PE=PC=t﹣8,BE=10﹣8=2,根据勾股定理列方程即可得到结论.
【解答】解:(1)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,
则由勾股定理得到:AC===8(cm)
设存在点P,使得PA=PB,
此时PA=PB=t,PC=8﹣t,
在Rt△PCB中,PC2+CB2=PB2,
即:(8﹣t)2+62=t2,
解得:t=,
∴当t=时,PA=PB;
(2)当点P在∠BAC的平分线上时,如图,过点P作PE⊥AB于点E,
此时BP=14﹣t,PE=PC=t﹣8,BE=10﹣8=2,
在Rt△BEP中,PE2+BE2=BP2,
即:(t﹣8)2+22=(14﹣t)2,
解得:t=,
∴当t=时,P在△ABC的角平分线上.
2023-2024学年河南省周口市太康县八年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年河南省周口市太康县八年级(上)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年河南省周口市太康县八年级(上)期中数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年河南省周口市太康县八年级(上)期中数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年河南省周口市太康县七年级(上)期中数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年河南省周口市太康县七年级(上)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。