四年级【专项训练】课外阅读：九寨沟（上）课件PPT

这是一份四年级【专项训练】课外阅读：九寨沟（上）课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，继续持续，主要内容，内容结构，背景资料，核心问题等内容，欢迎下载使用。

教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
九寨沟　　蓝天、白云、雪山、森林，倒映在晶莹剔透的湖泊之中；湖泊、泉水、滩流、瀑布，缀成一串串宛若从天而降的珍珠。这就是一尘不染、自然纯净的“童话世界”——九寨沟！　　九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内，地处青藏高原边缘，海拔2000米～3000米之间，因有九处藏族村寨而得名。她是我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。　　“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。　　瀑布是九寨沟水中的佼佼者。位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最引人入胜，它高25米，瀑顶宽270米，宽度为全国瀑布之冠。是九寨沟的象征。
九寨沟的动植物资源十分丰富。景区内既有亚热带植物，又有适合温带生长的油松、华山松等。动物呢，有脊椎动物170种，鸟类1418种，其中国家一类保护动物大熊猫、牛羚和金丝猴都生活在这里。　　原始森林覆盖了九寨沟保护区一半以上的面积。树木的树冠能够截留水，树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。据科学家测定，在海拔2000米左右高山吸收的雨水，要70天才能从山顶流到山底。这也就是九寨沟长年清泉不断的根本原因。　　我们感谢大自然，愿美丽神奇的九寨沟永驻人间！
松 潘 　　 窥 视　　 　宛 如窜 出 来 恰 似
镶嵌： 高低： 窥视：蔚为壮观：
把一物体嵌入另一物体内。本课指大大小小的湖泊像宝石一样嵌入沟谷中。造句：王冠上镶嵌着一颗闪闪发亮的宝石。①高度。 ② 无论如何。造句：兔子和乌龟为了一决高低，决定再次比赛。暗中察看。本课指金丝猴暗中看游人。造句：小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。丰富多彩，成为盛大的景象。本课指瀑布汇聚成盛大壮丽的景象。造句：吉林的雾淞蔚为壮观，让人留连忘返。
憨态可掬：若无其事：诗情画意：
形容天真而略显傻气的神态十分明显，好像可以用手捧住一样。本课指大熊猫天真略显傻气的神态让人喜欢。造句：大黑熊憨态可掬的模样把大家都逗乐了。形容不动声色或漠不关心，好像没那么回事似的。本课指大熊猫对游人漠不关心，仍旧坐在那里咀嚼竹叶。造句：发生这等大事，你怎么能够这样若无其事？诗画一般美好的意境。本课用来形容九寨沟的美丽。造句：这件摄影作品极其富有诗情画意。
都有“接连、延续”的意思。“继续”侧重在“继”，使以前进行的动作、行为、活动、状态等延续下去，中间不间断或略有间断；“持续”侧重于“持”，着眼于动作、行为、状态等在时间上延续，中间不出现停顿。1. 休息半个小时后，我们继续赶路。2. 两国经济文化的交流已经持续了一千多年。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
本文用优美的语言描绘了九寨沟神奇美丽的自然景观，表达了作者对大自然，对祖国大好河山的热爱之情。
第一部分（第1、2自然段） 主要交代了九寨沟的地理位置和名称的来历，概括了九寨沟的特点。第二部分（第3、4自然段） 如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第三部分（第5自然段） 赞叹九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。
巍巍雪峰，多彩森林，宁静湖泊，动感飞瀑……这就是“九寨沟”，中国唯一荣获“世界自然遗产”“世界人与生物圈保护区”两项桂冠的旅游胜地。今天要学习的短文介绍的就是那儿的美景，相信你一定会被吸引的。
为什么说九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境？这里不但有奇丽原始的自然风光，更有大量的异兽珍禽，所以被人们称为充满诗情画意的人间仙境。
1. 九寨沟在哪里？为什么称为“九寨沟”？ 九寨沟位于四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
2. 短文从哪些方面描写了九寨沟？短文文从两方面来描写九寨沟，分别是：神奇美妙的自然景观，灵幻的异兽珍禽。
3. 文中描写了九寨沟的哪些自然风光？它们各有什么特点？短文描写的自然风光有：雪峰、湖泊、森林和瀑布。雪峰高耸入云，湖泊清澈见底、晶莹剔透，森林遍布沟谷，瀑布蔚为壮观。
4. 文中描写了九寨沟的哪些珍奇异兽？它们各有什么特点？短文描写了金丝猴、羚羊、大熊猫和小熊猫这几种珍稀动物。金丝猴“体态粗壮”而“机灵”，喜欢“攀吊”、“窥视”；羚羊“善于奔跑”速度极快；大熊猫“憨态可掬”十分可爱，小熊猫“行动敏捷”又爱美。