银川九中英才学校2019届九年级第三次模拟考试数学试卷(含答案)
展开银川英才学校2018-2019学年第二学期九年级第三次模拟(数学)试卷
班级 姓名
一、单选题 (共8题,每小题 3分,共24分)
1.下列各数中,最小的数是( )。
A. 0 B. C. ﹣ D. ﹣π
2.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( )。
A. 0.7×10﹣8 B. 7×10﹣8 C. 7×10﹣9 D. 7×10﹣10
3.下列计算,结果等于a4的是( )。
A.a+3a B.a5﹣a C.(a2)2 D.a8÷a2
4. 一个n边形的内角和720°,则n等于( ) 。
(A)5 (B) 6 (C) 7 (D) 8
5. 在等边△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,点E在AD边上,若∠EBC=45°,则∠ACE=( )。
(A)15° (B)30° (C) 45° (D)60° [来源:Z。xx。k.Com][来源:学|科|网]
6下面四个几何体中,主视图与俯视图
不同的共有( )。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,已知DE∥BC,CD和BE相交于点O,S△DOE∶S△COB=9∶16,则DE∶BC=( )。
A.2∶3 B.3∶4 C.9∶16 D.1∶2
8.王师傅驾车到某地办事,洗车出发前油箱中有50升油,王师傅的车每小时耗油12升,行驶3小时后,他在一高速公路服务站先停车加油26升,再吃饭、休息,此过程共耗时1小时,然后他继续行驶,下列图象能大致反映油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的函数关系是( )。
二、填空题 (共8题,每小题 3分,共24分)
9. 因式分解: a3b-4ab= .
10 若点A(-2,n)在x轴上,则点B(n-1,n+1)关于原点对称的点的坐标为 .
11. 在一次信息技术考试中,某兴趣小组9名同学的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,10, 7,9,9,8,则这组数据的中位数是 .
- 如图是二次函数(a≠0)图象的一部分,对称轴为直线x=,抛物线与
x轴的交点为A、B,则A、B两点的距离是 _.
13. 若关于x的一元二次方程x(x+2)=m总有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 _.
14. 不透明的布袋里有1个黄球、4个红球、5个白球,它们除颜色外其他都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是 .
15. 如图所示,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列各图:则第n个图形中需要用黑色瓷砖 块。(用含n的代数式表示)
16.矩形ABCD与CEFG如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH= _.
三、解答题: (共10题,共72分)
- (6分)计算:-22-+|1-4sin60°|+
18.(6分)先化简再求值:÷﹣ ,
其中:a是 -2<a<2 的整数。
19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4), C(0,2).
(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;
(2)平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(0,-4),画出平移后对应的△A2B2C2;
(3)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标;
20.(6分)某学校开展以素质提升为主题的研学活动,推出了以下四个项目供学生选择:A.模拟驾驶;B.军事竞技;C.家乡导游;D.植物识别.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.八年级(3)班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)八年级(3)班学生总人数是 人,并将条形统计图补充完整;
(2)刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰好有两名男生,现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率。
21. (6分)如图,在菱形中,过点做于点,做于点,连接,
求证:(1)△ADE ≌ △CDF;
(2)若∠A=600 AD=4 求△EDF的周长。
| 甲 | 乙 |
进价(元/件) | 30 | 70 |
售价(元/件) | 50 | 100 |
22.(6分)在元旦期间,某商场计划购进甲、乙两种商品。
(1)已知甲、乙两种商品的进价分别为30元,70元,该商场购进甲、乙两种商品共50件需要2 300元,则该商场购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)该商场共投入9 500元资金购进这两种商品若干件,这两种商品的进价和售价如下表所示:
若全部销售完后可获利5 000元(利润=(售价-进价)×销量),则该商场购进甲、乙两种商品各多少件?
23.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD。
(1)求证:BD平分∠ABC;
(2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD。
24(8分)如图,在直角三角形ABC中,点A的坐标为(0,2),
点B的坐标为(0,-2),BC的长为3,
反比例函数 的图象经过点C。
⑴求反比例函数与直线AC的解析式;
⑵点P是反比例函数图象上的点,若使⊿OAP的面积恰好等于⊿ABC的面积,求P的坐标;
25. (10分) 问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?
问题探究:不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,为探究m与n之间的关系,我们可以从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论。
探究一:(1)用3根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?
此时,显然能搭成一种等腰三角形.所以,当n=3时,m=1
(2)用4根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?
只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形,所以,当n=4时,m=0 。
(3)用5根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?
若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形;若分为2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形,所以,当n=5时,m=1 。
(4)用6根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形?
若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形
若分为2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形,所以,当n=6时,m=1 。
综上所述,可得表①
n | 3 | 4 | 5 | 6 |
m | 1 | 0 | 1 | 1 |
探究二:(1)用7根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(仿照上述探究方法,写出解答过程,并把结果填在表②中) 。
(2)分别用8根、9根、10根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(只需把结果填在表②中) 。
n | 7 | 8 | 9 | 10 |
m |
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你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,…
解决问题:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?
(设n分别等于4k-1、4k、4k+1、4k+2,其中k是整数,把结果填在表 ③中)
n | 4k-1 | 4k | 4k+1[来源:学科网ZXXK] | 4k+2 |
m |
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问题应用:用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(要求写出解答过程)。其中面积最大的等腰三角形每个腰用了_____根木棒.(只填结果)
26. (10分)已知:如图所示,在平面直角坐标系XOY中,四边形OABC是矩形,OA=4,OC=3动点P从点C出发,沿射线CB方向以每秒2个单位长度的速度运动;同时,动点Q从点O出发,沿轴正半轴方向以每秒1个单位长度的速度运动.设点P、点Q的运动时间为t(s).
(1)当t=2s 时,求 tan∠QPA 的值;
(2)当线段PQ与线段AB相交于点M,且 BM=2AM 时,求t(s) 的值;
(3)连接CQ,当点P,Q在运动过程中,记⊿CQP与矩形 OABC 重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式.
( 考试时间120分钟,总分120分)
[来源:学科网ZXXK]
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[来源:学科网ZXXK]
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2022-2023学年宁夏银川市兴庆区英才学校七年级(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年宁夏银川市兴庆区英才学校七年级(下)期末数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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