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    人教部编版五年级下册 第七单元——19牧场之国课件PPT
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    小学语文人教部编版五年级下册19 牧场之国教学演示ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册19 牧场之国教学演示ppt课件,共45页。

    同学们,欣赏过美丽辽阔图片,沉浸在优美的歌声中,我们一起去领略另一个素有“牧场之国”美誉的荷兰的美丽风光。
    卡雷尔·恰佩克 (1890—1938)是捷克著名的剧作家和科幻文学家、童话寓言家。1921年后陆续出版科幻性作品。1936年出版了他著名的代表作——长篇科幻小说《鲵鱼之乱》。他擅长讽刺幽默和幻想,以运用虚幻、象征的现代派手法为世人瞩目。他的童话作品以鸟禽牲畜和幻想的形象来揭露、讽刺社会生活中的丑恶现象。
    毛毡 牛犊 眺望 膘肥体壮 奔驰 公爵 呼噜 吆喝 哞哞 牲畜
    非常广阔,看不到边界。
    形容一个人的仪表姿态大方而且端正严肃,举动庄重。
    造句:在辽阔无垠的草原上,老牛仪态端庄,好似牛群的家长。
    没有声音的行驶着,很平稳。
    造句:老人听着舒缓平稳的音乐,闭上了眼睛,进入梦乡。
    1.这位领导( )端庄,温文尔雅。2.他身材很高,( )堂堂,衣着讲究。
    一、课文围绕什么描写了荷兰的独特风情? 
    围绕着“牧场之国”描写了荷兰的独特风情。
    二、根据课文内容填空。课文中反复出现了______次______________________。
    荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
    朗读课文第1自然段,思考:荷兰是什么样的?
    朗读课文第2、3自然段,思考:白天的牧场景色是怎样的?
    一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。
    突出了草原的和谐静美。
    思考:作者是如何描述牛的姿态的?
    牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
    拟人手法,写出牛的凝神静立。
    牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。
    比喻,写牛犊的仪态端庄。
    老牛好似牛群的家长,无比威严。
    极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
    成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
    在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
    悠然自得、快乐地生活着。
    小练习:用上面表示悠闲自得的词语写一段话。
    明明悠然自得地躺在床上,嘴里嚼着最喜爱的零食,随手翻看着漫画,耳机里传来欢快的歌曲,他安闲地享受着属于自己的周末时光。
    朗读课文底5、6自然段,思考:夜晚来临时,草原会是怎样的?
    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳 ,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。
    一切都在宁静祥和之中。
    运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、 火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。
    人们的工作也在一种自由舒缓的氛围中进行。
    思考:作者是怎样描绘傍晚静谧祥和的景象的?
    最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
    荷兰——“水之国” 荷兰是水之国。在荷兰,不管你来到城市,还是走到乡村,总有一条或几条运河在不远处陪伴着你。运河映着蓝天白云,水上游着天鹅、大雁、海鸥和野鸭,靠岸的水上常常泊着船屋。河边有时会出现一个色彩缤纷的小村,美得如同童话书里的插图。古老的巷里,石头路上还保留着马蹄留下的凹痕。
    荷兰——花之国 荷兰之所以称作花之国是因为那里的花很多,他们的国花是郁金香,品种达200多种,除郁金香外,还有风信子、水仙、薰衣草……每年3月到9月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界,成了当之无愧的鲜花之国! 荷兰是种植葱属植物的全球领袖,有大约44430英亩鲜花,花卉产量占荷兰农业总产量的3.5%。郁金香是种植最广泛的花卉,占总产量47%。荷兰每年大约培育90亿个鲜花球茎,全世界每个人可以分到两朵。其中郁金香球茎有30亿个,如果把它们排列起来能够围绕赤道7圈。
    课文主要展现了荷兰独特的风景,为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际,宁静和谐;夜晚的祥和寂静,神秘含蓄。让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体会到动物与人之间,与环境之间统一和谐的美好意境,表达了作者由衷的赞美:这就是真正的荷兰。
    一、给下列词语写出合适的近义词。专注──(     ) 仪态──(     )端庄──(     ) 无垠──(     )安闲──(     ) 欣赏──(     )悠悠自得──(           ) 
    二、根据意思写词语。 1.神情举止、姿态风度端正庄严。( )2.指悠闲的样子,内心感到非常满足。( ) 3.形容面积很大,空旷,看不到边。( ) 4.用尽目力向远处看。( )
    三、给下列语句选择正确的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.设问 F.夸张 1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。( ) 2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。( ) 3.长毛山羊在草地上安闲地欣赏着属于它们自己的王国。( ) 4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( )
    读了《牧场之国》,你喜欢荷兰牧场的生活吗?和爸爸妈妈交流一下你的阅读感受。
    一、有感情地朗读课文。
    解析:在理解课文内容的基础上,体会牧场之国的田园风光,体会草原、牲畜与人和谐相处的画面。傍晚的喧嚣与夜晚的寂静形成鲜明的对比,一动一静,把牧场之国的不同景象完美地展现在人们的眼前。带着对这些景物的喜爱与陶醉朗读课文。
    二、作者眼中 “真正的荷兰”是什么样的?作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?
    参考答案:在作者的眼中,真正的荷兰是奶牛的天堂,骏马的世界,猪、羊、鸡各种小动物的乐园,也是一个宁静的世界。   作者反复强调“这就是真正的荷兰”,既是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧场之国,不但拥有独特的自然风光,人与动物和谐相处,而且也表达了作者对荷兰强烈的热爱、赞美之情。
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