三年级【专项训练】课外阅读：大自然的语言（上）课件PPT

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三年级 语文【课外阅读】大自然的语言（上） 前 言 教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。阅读短文大自然的语言　 别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。 你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。 你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。 大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。 大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。 你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。 大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山巅。这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。 大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。阅读短文学习理解文中的字、词学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。字词积累省 略 鱼 鳞山 脉 圆 圈shěnglín màiquān字词积累省圈字词积累年轮：圆圈：汪洋：木本植物的主干由于季节变化生长快慢不同，在木质部的断面显出的环形纹理。年轮的总数大体相当于树的年龄。造句：我们只要数一数大树的年轮就能知道它的年龄。圆形的圈子。造句：大鱼的鱼鳞上也有代表年龄的圆圈。形容水势浩大的样子。造句：向东看，只见一叶扁舟在汪洋大海上漂浮着。字词积累 思考： 发现：妙不可言： 进行比较深刻、周到的思维活动。 造句：他是一个爱观察爱思考的好孩子。 经过研究探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。 造句：科学家在山脚下意外地发现了华南虎的足迹。妙，美妙。形容好得难以用文字、语言表达。造句：这篇文章真是妙不可言呀！字词积累发现　发明二者都可以用作动词和名词；都可以指寻求过去不知道的事物。“发现”作动词时，着重指原来就存在，经过人们观察、寻找、探索而获得；作名词时，指找到或发觉前人未知的事物。“发明”作动词时，着重指创造，其对象是具体的事物；作名词时，指创造的新事物。1.我发现妈妈今天特别高兴。2.中国人发明了指南针。概括主要内容学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。主要内容阅读短文，主要讲的是什么内容？这首诗歌引导读者从气象、动物、植物等自然现象中了解大自然，感受它的神奇，激发我们探索研究大自然的兴趣，表达了作者对大自然的热爱之情。内容结构第一部分（第1小节）总述。总述大自然的语言有两个基本特点：“ 到处都有”“睁开眼就能看见”。第二部分（第2-8小节）具体介绍。具体写了大自然是怎样跟我们说话的。第三部分（第9小节）总结。总结大自然语言的妙不可言，只有爱学习、勤于思考的人才能发现。短文理解与问题思考学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。核心问题 天上的白云是大自然的语言，白云飘得高高，明天准是晴天；地上的蚂蚁是大自然的语言，蚂蚁搬家，出门要带雨伞；小蝌蚪一出现，春天就来到人间了；大雁往南飞，就证明秋天就在眼前；树上的年轮也是大自然的语言；鱼鳞上的圆圈，一圈就是一岁，这也是大自然的语言；“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山脉，可以告诉我们这里曾经是汪洋一片。短文告诉我们从小要养成勤于思考的习惯。为什么说大自然的语言妙不可言？短文给我们什么启示？延伸问题读短文，想一想：大自然用什么跟我们说话？白云飘得高高，明天准是晴天；蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞；小蝌蚪出现，春天就要来到；大雁南飞，秋天已经临近；树的年轮、鱼鳞上的圆圈能显示出它们的年龄；“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山脉，我们知道这里曾经是汪洋一片。延伸问题你知道了哪些大自然的语言？从天上到地上，从水里到陆地，从大海到高山，从景物到生物……大自然的语言妙不可言。“白云飘得高高，明天准是晴天；蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞；……春天来到人间；……秋天就在眼前；……一年只长一圈……；……一圈就是一岁……；……曾是汪洋一片。”延伸问题联系短文谈谈怎样才能发现和懂得大自然的语言。做一个爱学习、善于动脑、勤于思考、细心观察的人，就会发现大自然的语言。班海朗读扫码免费获取课内外朗读资源使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源，更多资源请微信扫描下方小程序码免费获取。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序