湖北省十堰市竹溪县2021-2022学年九年级上学期期末化学模拟试题一（word版 含答案）

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1. 下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．木已成舟 D．蜡炬成灰
2. 下列实验操作中，不正确的是（ ）
A．
滴加液体药品
B．
倾倒液体
C．
给液体加热
D．
检查气密性
3. 下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（ ）
A．氧气和氮气﹣﹣用燃着的木条
B．铁粉和炭粉﹣﹣用稀硫酸
C．锌片和银片﹣﹣硫酸铜溶液
D．CO和CO2﹣﹣用干燥的石蕊纸花
4. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（ ）
A．t1℃时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等
B．t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为150g
C．升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D．当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质
5. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A．B．C．D．
6. 下列实验过程及现象的描述中，正确的是（ ）
A．铁丝在空气中，剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体
B．铁丝插入硫酸铜溶液中充分反应，铁丝表面有红色物质析出，溶液由蓝色变浅绿色
C．向干燥的紫色石蕊花上喷水，紫色花变红色
D．高锰酸钾溶于水，形成溶液是黄色的
7. 氮的化合价为+5的氧化物是（ ）
A．KNO3B．NO2 C．N2O5D．NH3
8. “恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（ ）
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性．
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
9. 下列关于物质结构和性质的说法不正确的是（ ）
A．生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同
B．CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同
C．金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同
D．金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同
10. 一种元素与另一种元素的本质区别是（ ）
A．中子数不同 B．质子数不同
C．电子数不同 D．最外层电子数不同
11. 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（ ）
A．将气体分别通入水中
B．将气体分别通入澄清石灰水中
C．将气体分别通入紫色石蕊试液中
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
12. 下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ）
A．O2 B．Mg C．H D．N
13. 用氯酸钾制氧气的实验中，没加二氧化锰的结果是（ ）
A．不影响化学反应速度
B．反应很慢
C．不能产生氧气
D．产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少
14. 人类只有一个地球，保护环境是我们的责任和义务．下列作法你认为恰当的是（ ）
A．禁止施用农药和化肥
B．推广使用无铅汽油
C．废旧电池随意填埋入土中
D．禁止制备和使用二氧化氯等气体污染物
15. 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．温度越高，分子运动速率越快
C．离子不能直接构成物质
D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 用化学符号表示：
①2个铝原子
②3个水分子
③2个碳酸根离子
④氧化铁中铁元素显+3价 ．
17. （2019秋•广元校级期末）如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图：
（1）图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 ．
（2）指出图中另外还有一处明显错误： ，此处错误导致的后果是 ．
18. 人类的日常生产、生活都离不开水．化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．
（1）其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中小卵石、石英砂、纱布的作用是 ．
（2）自然界中的水有硬水和软水．含有较多 钙、镁化合物的水叫做硬水，净化后得到的净水是硬水还是软水，常用 来区分．
（3）实验②中通电一段时间后，试管a中产生的气体是 （写化学式），试管b中产生的气体能使带火星的木条 ，该实验说明水是由 组成的，该反应的方程式是 ．
19. 在H、C、O、N四种元素中，选择一种或若干种用化学式填写下列空格：
（1）可用于灭火的气体 ；（2）相对分子质量最小的氧化物 ；
（3）一种可再生的液体燃料 ；（4）能支持动植物呼吸的一种单质 ．
20. （2019秋•广元校级期末）3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是 ．
（2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用 来区分硬水和软水．其现象和结论是
（3）生活中通过 可以降低水的硬度．
（4）日常生活中你经常采用的节水措施有 ．
21. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）通过电解水实验可知水是由 组成的；
（2）火灾现场，消防战士使用高压水枪灭火的原理是 ；
（3）实验室中收集氧气可以用排水法，原因是 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 如图是实验室用CO还原CuO是实验装置，据图回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ；
（2）反应过程中A中发生的现象是 ；
（3）B中发生反应的化学方程式是： ；
（4）该实验的设计有缺陷，小明同学认为在C处应加一个燃着的酒精灯，目的是 ．
23. 某同学用如图所示的装置和药品．制取并收集气休．清回答下列问题：
（1）装置中标注仪器①的名称是 ；
（2）若用A、C装置制取并收氧气．需要在①中加入二氧化锰，二氧化锰起的作用是 ，该反应的化学反应的化学方程式为 ；
（3）若用A、B组合制取并收集二氧化碳，A装置的导气管a端应该与B装置导气管的 （b或c）瑞连接；
（4）连接好装置，加入药品前，必须首先检查装置的 ．
24. 某自来水厂净水过程如图所示：
（1）炭滤池中常用煤粉替代活性炭，这说明煤粉具有的性质是
（2）自来水生产过程中，使用的净水方法除（1）中涉及到的还有 （填序号）
a．沉淀 b．过滤 c．煮沸 d．杀菌消毒
（3）吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺．氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质．这步操作的目的是 （填序号）．
a．对天然水消毒 b．对生产过程中的水消毒 c．对输往用户的水消毒．
（4）最后进入用户的水是 （填“硬水”或“软水”），这是因为 ．若要变成纯水，可采取的方法是 ．
四.计算题（1小题，共20分）
25. 实验室常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气．在大试管中加入5g氯酸钾和1g二氧化锰，加热一段时间后，停止加热，待试管里的残留固体完全冷却后，称得固体的质量为5.04g．试求：
（1）制得氧气的质量为 g．
（2）已经分解的氯酸钾的质量．
参考答案
一. 1. D 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B 7. C 8. B 9. C 10. B 11. D 12. B 13. B 14. B 15. B
二. 16. ①2Al；②3H2O；③2CO32﹣；④2O3．
17. （1）玻璃棒； 引流．
（2）漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁； 滤液溅出烧杯．
18. （1）过滤；
（2）可溶性； 肥皂水；
（3）H2；复燃； 氢元素和氧元素； 2H2O2H2↑+O2↑．
19. （1）CO2；（2）H2O；（3）C2H5OH；（4）O2．
20. （1）蒸馏；
（2）肥皂水；泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
（3）煮沸；
（4）用淘米的水浇花．
21. （1）氢元素和氧元素
（2）降低温度到可燃物的着火点以下；
（3）氧气不易溶于水．
三. 22. （1）铁架台；
（2）黑色粉末变红；
（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（4）点燃CO，进行尾气处理．
23. （1）锥形瓶；
（2）催化作用；2H2O22H2O+O2↑；
（3）b；
（4）气密性．
24. （1）吸附性；
（2）abd；
（3）c；
（4）硬水； 含有较多可溶性钙、镁化合物； 蒸馏．
四：
25. 解：（1）制得氧气的质量为：5g+1g﹣5.04g=0.96g，
故填：0.96．
（2）解：设已经分解的氯酸钾的质量为x，
2KClO32KCl+3O2↑，
245 96
x 0.96g
=，
x=2.45g，
答：分解的氯酸钾质量是2.45g．