《复习(课时2)》参考教案
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教学内容:苏教版小学数学二年级上册第40~41页7-12题。
教学目标:
1、使学生进一步学会分析乘法应用题的数量关系,能正确解答乘法应用题。
2、经历整理和复习的过程中,培养学生的数学能力。
3、通过复习,培养学生从不同角度观察、思考问题的习惯,体会解决问题策略多样化的教学思想和养成认真审题的好习惯。
教学重点:进一步理解乘法应用题的数量关系。
教学难点:用口诀解决实际问题的能力。
教学准备:口算卡片、投影。
教学过程:
一、基本练习
1、出示口算卡片,齐说得数并说说用了哪一句口诀。
6×5= 4×2= 5×4= 2×6= 3×3=
2×5= 6×6= 3×5= 4×6= 6×3=
2、口答。
4个5是多少?
3个4是多少?
6个4是多少?
二、巩固练习
1、课本第40页第7题。
投影出示。图上有哪些数学信息?
饼干每包4元,小明买3包饼干。
每块蛋糕3元,小亮买5块蛋糕。
每盒巧克力6元,小红买2盒巧克力。
三人各要用多少元?
学生独立完成,集体交流订正。
2、课本第40页第8题。
独立完成,订正时说说运算顺序。
3、课本第40页第9题。
投影出示图。说说图的意思。
学生独立完成,集体交流订正。
4、课本第41页第10题。
(1)投影出示图,学生说说图意。
(2)小兰家栽了多少棵桃树? 6×2=12(棵)
(3)小芳家栽了多少棵桃树?6+4=10(棵)
(4)哪家栽的桃树多?多多少棵?12-10=2(棵)
5、课本第41页第11题
读题,题中告诉我们什么?求什么?一共几个问题?
学生独立求出小军、小红各用多少元?集体交流。
三、拓展练习
1、课本第41页第12题。
投影出示图,图中画了什么?你能用哪些乘法计算的问题?
学生独立思考,然后分组交流。
一共有多少只鸡?
墙上一共有多少个辣椒?……
2、课本第41页思考题。
引导学生画图,讨论交流。
四、课堂小结
今天有什么收获?
《有余数的除法(第2课时)》参考教案: 这是一份《有余数的除法(第2课时)》参考教案,共3页。
《复习》参考教案: 这是一份《复习》参考教案,共2页。
《认识线段》参考教案2: 这是一份《认识线段》参考教案2,共4页。