河北省张家口市宣化区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)
展开宣化区2021—2022学年度第一学期期末考试
九年级化学试卷
(考试时间为90分钟,满分为100分)
1. 本卷共四大题28小题,满分100分,考试时间共90分钟。
2. 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 S—32
一、选择题 (本题包括20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项填写在题首的表格内。)
1. 空气中含量最多的是
A. 氧气 B.氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
2. 下列变化属于物理变化的是
A. 气体膨胀 B. 食物的腐败 C. 金属的冶炼 D. 蜡烛的燃烧
3. 下列实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 点燃酒精灯
C. 闻气体气味 D. 读取液体体积
4. 下列有关金属及合金的说法错误的是
A. 金属在常温下大多数都是固体 B. 铝合金的硬度比铝的硬度小
C. 铁制品在潮湿的空气中易生锈 D. 钢铁是使用最多的金属材料
5. 漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙 [化学式为 Ca (ClO)2.次氯酸钙可发生如下反应: ,则 X的化学式为
A.Cl2 B.CO2 C.CaCl2 D.O2
6. 某同学的下列生活行为不符合环保理念的是
A. 骑自行车上学 B. 将废弃易拉罐丢入 “可回收垃圾”桶
C. 用洗菜的水冲厕所 D. 夏季使用空调时,将温度调至最低
7. 我国 《新型冠状病毒感染的肺炎方案 (试行第三版)》中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗,利托那韦的化学式为 C37H48N6O5S2,下列关于利托那分子说法中正确的是
A. 由5种元素组成的混合物 B. 每个分子中含2个硫元素
C. 氮、氧原子个数比为6:5 D. 氢元素的质量分数最高
8. 下列物质含有氧分子的是
A.O2 B.H2O2 C.H2CO3 D.SO2
9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。如图是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是
A.③④属于同种元素 B.①④均表示离子
C.③④化学性质相似 D.②和③可形成化合物 AlCl3
10. 下列分类正确的是
A. 冰、干冰、可燃冰都是氧化物 B. 绝缘体:橡胶、玻璃、石墨
C. 稀有气体:氦气、氖气、氩气 D. 纯净物:液态氧、金刚石、矿泉水
11. 下列关于宏观事实的微观解释,错误的是
A. 切洋葱时眼睛被熏得直流泪———分子不断运动
B. 水蒸发属于物理变化———分子种类没有改变
C. 水和过氧化氢的化学性质不同———分子构成不同
D. 温度计内汞柱液面上升———汞原子体积变大
12. 从如图某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是
A. 参加反应的一种物质的化学式为 C2H4
B. 该反应的生成物为混合物
C. 参加反应的两种物质的分子个数比为1∶1
D. 中碳、氢、氧原子个数比为2∶6∶1
13. 下列不能与稀盐酸反应的金属是
A.Cu B.Zn C.Al D.Mg
14. 下列物质的性质与其用途不匹配的是
A. 石墨质软———用作电池的电极材料 B. 不锈钢耐腐蚀———制造医疗器械
C. 氮气不活泼———用来做保护气 D. 干冰易升华———用于人工降雨
15. 一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1 和t2 时各物质的质量见表,下列说法正确的是
物质 | M | N | P | Q |
t1时的质量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
t2时的质量/g | 23 | 3 | X | 51 |
A.x的值小于3 B.Q 可能是单质
C. 该反应一定是分解反应 D.M 与 N 的质量变化比为14∶3
16. 下列实验设计不合理的是
A. 探究燃烧的条件
B. 探究铁生锈的条件
C. 比较黄铜和纯铜的硬度
D. 探究二氧化锰可加快过氧化氢分解
17. 下列推理合理的是
A. 单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质
B. 因为 CO 和 CO2 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C. 置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
D. 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的一定是氧化物
18. 图3所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
A.①水的电解 B.②木炭在密闭的容器内燃烧
C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D.④一氧化碳还原一定质量的氧化铁
19. 下列实验方案切实可行的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去木炭粉中的少量氧化铜 | 在空气中高温灼烧 |
B | 鉴别CO和H2 | 分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象 |
C | 除去MnO2中少量的KMnO4 | 加热固体混合物 |
D | 鉴别蔗糖和食盐 | 观察固体颜色 |
20. 下图所示实验不能得出相应结论的是
A. 甲:加入肥皂水振荡,泡沫很少、浮渣多,说明试管中的水是硬水
B. 乙:对着玻璃片哈气,玻璃片上出现水雾,说明呼出气体中含有水蒸气含量多
C. 丙:燃着的木条熄灭,说明气体 X一定是二氧化碳
D. 丁∶试管外壁发烫,说明生石灰与水的反应放出热量
二、填空题 (本大题包括5道小题,每空1分,共28分)
21. 用所学的化学知识填空。
(1)空气中能供给呼吸的气体是 。
(2)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是 。
(3)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的 性。
(4)关闭燃气开关灭火,运用的原理是 。
(5)保险丝 (铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点 。
22. 请用化学用语表示。
(1)2个钠原子 。(2)氯化亚铁 。
(3)硝酸根离子 。 (4)相对分子质量最小的氧化物 。
(5)最理想的清洁燃料是 。 (6)写出氢氧化镁的化学式并标出镁的化合价 。
23. 书写化学方程式:
(1)硫燃烧的化学方程式为 。
(2)氢气燃烧的化学方程式为 。
(3)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为 。
(4)天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为 。
(5)酒精燃烧的化学方程式为 。
24. 结合如图所示实验,回答下列问题。
(1)甲是实验室制取二氧化碳的发生装置。实验时若向试管中加入的盐酸过多,可能产生的后果是
(2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是:红磷燃烧,产生 ,放出大量热。红磷燃烧的化学方程式为 。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止 ;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果 (选填 “有”或 “没有”)影响。
(3)丙是探究燃烧条件的实验。锥形瓶中发生的反应化学方程式 ,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象,证明白磷燃烧需 。 烧杯中水的作用是 。
25.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,A 是石灰石的主要成分,E 是能与血红蛋白结合的有毒气体,“→”表示转化关系,部分反应条件未注明。回答下列问题:
(1)写出物质 B的化学式 。
(2)C的一种用途 。
(3)写出 B到 D转化的化学方程式 。
(4)反应①的基本反应类型为 。
三、实验与探究题 (本大题包括2道小题,每空1分,共25分)。
26. (14分)根据下列装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)用氯酸钾和 MnO2 制取较纯净的 O2 时,应选择的装置是 (填标号),化学方程式是 , 试 管 口 略 向 下 倾 斜 的 原 因 是 。若用向上排空气法收集氧气,验满
的方法是 ,实验时导管接近集气瓶底部的目的是 。
(3)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为 。 若用排 水 法 收 集 氧 气, 停 止 加 热 时, 应 先 , 再 。
(4)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填序号),若用 C装置制取二氧化碳优点是 。 实验室检验二氧化碳的原理是 (用化学方程式表示) 。
(5)实验室制取 H2 时,通过控制液体流速,从而得到平稳气流,选择的发生装置是 (填标号),若用排水法收集 H2,应从 D 装置的 (填 “b” 或 “c”)口通入气体。
27. (11分)学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的药品有:锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。
【制定计划】在老师的指导下,经过讨论,同学们设计出了以下几种实验方案:
方案一:铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液;
方案二:锌片、银片、硫酸铜溶液;
方案三:锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;
你的设计方案是 。
【进行实验】小华同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白
实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
将打磨过的铜片插入硝酸银溶液中 |
| 金 属 活 动 性:Cu Ag (填 “>”或 “<”)。 |
| 锌片表面 附着 一 层 红 色 物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。 | 金 属 活 动 性:Zn Cu (填“>”或“<”)反应的化学方程式为 。 |
【解 释 与 结 论 】 根 据 上 述 实 验, 小 华 得 出 三 种 金 属 活 动 性 由 强 到 弱 的 顺 序 是 。
【反思与评价】探究活动结束后,同学们分享自己的收获与不足,并进行反思:
(1)有同学提出,小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法: 。(2分)
(2)经过讨论,大家一致认为以上实验方案中,方案 较好。
(3)小华提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是 。
四、计算题 (本大题包括1道小题,共7分)
28. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g该样品 (杂质不参加反应也不溶于水),加入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算:
(1)生成二氧化碳的质量 。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数 。
宣化区2021—2022学年度第一学期期末考试
九年级化学答案
一、选择题 BAABB DCACC DBAAD BADBC
二、填空题
21.(1)氧气(2)刷漆(3)吸附(4)去除可燃物(5)低
22.(1)2Na(2)FeCl2(3)NO3-(4)H2O(5)H2(6)
23.(1) (2) (3)
(4) (5)
- (1)液体溢出试管
(2)产生大量白烟 胶塞弹出 没有
(3) 氧气 使白磷温度达到着火点
25.(1)CaO (2)灭火 (3) (4)化合反应
三、实验与探究题
26.(1)试管
(2) AF 防止冷凝水倒流回试管底部,炸裂试管
将带火星的小木条放到试管口,若复燃,则收集满 使收集的气体更纯净
(3) 先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
(4) BE 可以控制反应的开始与结束
(5) B c
27. 锌片、铜片、稀硫酸、硝酸银溶液(答案不唯一)
铜片表面附着一层银白色物质,溶液由无色逐渐变为蓝色 >
将打磨过的锌片插入硫酸铜溶液中 >
Zn>Cu>Ag
将打磨过的锌片放入铜片与硝酸银反应后的溶液中,观察锌片表面是否出现红色物质
一、二 节约金属资源,防止造成环境污染
四、计算题
28.【解答】解:(1)根据质量守恒定律可知:生成二氧化碳的质量:25g+146g﹣162.2g=8.8g,
答:生成二氧化碳质量是8.8g。------------------2分
(2)设碳酸钙质量为x,
,-----------1分
100 44 ------------1分
x 8.8g
--------------1分
x=20g --------------1分
石灰石样品中碳酸钙的质量分数是: -----------1分
答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数是80%。
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