河北省张家口市宣化县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)(word版 含答案)
展开2020-2021学年九年级(上)化学期末模拟试卷(二)
一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 按体积计算,空气中含量最多的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
2. 现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的稀H2SO4中,产生氢气的质量与反应时间关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)则下列说法中不正确的是( )
A.生成氢气甲>乙>丙 B.相对原子质量乙>丙>甲
C.金属活泼性乙>甲>丙 D.消耗H2SO4质量甲>乙>丙
3. 煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,对这三种燃料的叙述不正确的是( )
A.都是混合物 B.燃烧后都会放出热量
C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料
4. 根据图中的有关信息判断,下列说法错误的是( )
A.氯原子的核电荷数为17
B.钠的原子结构示意图中X=8
C.氯原子的相对原子质量为35.45
D.在化学反应中,钠原子容易得到1个电子
5. 有关分子、原子的说法正确的是( )
A.花香四溢说明分子间有间隔
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.气体易被压缩是因为气体分子受压变小
D.化学变化中分子、原子都可分
6. 通过如图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
A.
实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低
B.
实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性
C.
实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.
实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
7. 镁原子和镁离子的差别是( )
A.镁离子核外电子数比镁原子多2个
B.核电荷数不同
C.镁原子核外电子比镁离子多2个
D.质量相差很多
8. 原子中占有运动空间最大的是( )
A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核
9. 下列实验操作,不能达到预期目的是( )
A.用10mL量筒量取8.2mL水
B.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气
D.用5mL水和5mL酒精配成10mL酒精溶液
10. 除去CO2中混有少量CO的方法是( )
A.通入水中 B.通过灼热的氧化铜
C.通入石蕊溶液 D.通入澄清石灰水
11. 石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等.下列有关石油的说法不正确的是( )
A.石油是不可再生资源
B.将石油分馏可以得到多种产品
C.石油是理想的、清洁的燃料
D.石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害物质
12. 下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的化学性质相同
B.C、CO都是冶金工业的还原剂
C.C、CO、CO2之间可以相互转化
D.CO能燃烧而CO2能灭火
13. 如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是( )
| A | B | C | D |
X | MnO2 | NH4NO3 | CaO | Na2CO3 |
Y | H2O2 | H2O | H2O | HCl |
A.A B.B C.C D.D
14. 某矿泉水中含有以下成分:钠10mg 钙2.5mg 镁1.1mg 等,这里的“钠、钙、镁”指( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.离子
15. 建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述错误的是( )
A.温度升高使原子之间的间隔变大,因此夏天钢轨之间的缝隙变小
B.石墨和金刚石的物理性质存在差异,因为构成它们的碳原子排列不同
C.H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子
D.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 化学用语填空.
(1)植物光合作用得到的单质是 ;
(2)俗称干冰,通常用作人工降雨剂的是 ;
(3)形成酸雨的主要气体是 ,NO2等;
(4)标出KClO3中氯元素的化合价 ;
(5)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2x↑+4H2O反应中X为 .
17. 通过学习,我们初步认识了氧气、二氧化碳、铁等物质.
(1)液态氧可用作火箭的助燃剂,这是利用氧气的 性质(选填“物理”或“化学”).
(2)往紫色石蕊试液通入二氧化碳气体,观察到溶液变成 色.
(3)有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,可用 区别它们.
(4)用铁锅作炊具,是因为铁具有良好的 性.
18. 某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾.
(1)看外观,灰白色粉末的物质是 ,白色晶体是 .
(2)闻气味,有刺激性气味的是 ,无刺激性气味的是 .
(3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是 .
19. 现有集气瓶、坩埚钳、烧杯、胶头滴管四种仪器,请选择合适的仪器,将名称填在下列横线上.
① 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ;
②溶解较多量固体时需用 .
③木炭燃烧时,用来夹持木炭的仪器是 ;
④收集和贮存少量气体时需用 .
20. 你骑的自行车的链条采用的防锈方法是 ,酒精灯不用时盖上灯帽其采用的灭火原理是 .
21. 能源与环境成为人们日益关注的问题.
①煤、 和天然气常称为化石燃料.煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是 .
②随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源有 (填一种)等.
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 根据图回答问题.
(1)图中仪器a的名称是 .
(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ,该反应的化学方程式为 .
(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是 ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 .
(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的装置是 (填序号).
23. 请结合如图实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出图中a仪器的名称: .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填装置序号),在加入药品前,应首先检查 ,在正确选择的发生装置中还存在第一个缺陷,改进的方法是 ,反应的化学方程式是 .
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入 ,反应的化学方程式是 .
(4)甲烷是一种密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是 (填装置序号),若选用E装置用于排空气法收集 甲烷,甲烷应从 (填“b”或“C”)端通入,若选用D装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 (填“左”或“右”)端通入.
24. 某同学用图所示实验装置对质量守恒定律进行探究.请回答:
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针 (填“发生“或“不发生”)偏转.
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律? .
(3)如果你进行该探究活动.装置不变,你选用什么药品? .药品不变,你选用怎样的装置? .
四.计算题(1小题,共20分)
25. 黄铜是铜和锌组成的合金.现取某黄铜样品40g,请根据如图所示实验过程和数据进行有关计算.
实验步骤 | ①将黄铜样品和过量稀盐酸加入烧杯中并称重 | ②待反应完全后,称重 |
实验图示 | ||
实验数据 | 烧杯、样品和稀盐酸的质量共为200.0g | 烧杯和其中混合物的质量为199.6g |
(1)反应产生氢气的质量是 g.
(2)黄铜样品中铜的质量分数(计算结果精确到0.1%).
参考答案
一. 1. B 2. B 3. C 4. D 5. B 6. C 7. C 8. A 9. D 10. B 11. C 12. C 13. B 14. C 15. C
二. 16. (1)O2;
(2)O2;
(3)SO2;
(4)KO3;
(5)NO;
17. (1)化学;(2)红;(3)燃着的木条;(4)导热性.
18. (1)磷矿粉;硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵;
(2)碳酸氢铵;氯化铵、硫酸钾;
(3)碳酸氢铵、氯化铵
19. ①胶头滴管; ②烧杯;③坩埚钳; ④集气瓶.
20. 涂油;隔绝空气.
21. ①石油;二氧化硫;②太阳能(合理即可).
三. 22. (1)酒精灯.
(2)①二氧化碳②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)①检查装置的气密性,②fdbeca.(4)BE.
23. (1)长颈漏斗;
(2)A,装置的气密性,在试管口放一团棉花,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)稀盐酸,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)A,c,右.
24. (1)发生;
(2)不能;
(3)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液或铁和硫酸铜溶液等;使用气球或注射器等作为缓冲装置的密闭容器或其它合理表述.
四:
25. 解:(1)反应产生氢气的质量是:200g﹣199.6g=0.4g;
(2)设黄铜样品中含锌的质量为x
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65 2
x 0.4g
=
x=13g
样品中铜的质量是40﹣13=27g,
样品中铜的质量分数为:×100%=67.5%
答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.
故答案为:(1)0.4g;
(2)黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.
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